2025年幼儿园美术花树活动标准教案

202X主讲人时间20XX.XXPowerPointDesign------------------2025年幼儿园美术花树活动标准教案PPT目录Contents活动导入01花的画法探讨02幼儿创作03作品展示与评价04活动延伸05活动导入PowerPointDesign------------------Part01春天来了，万物复苏，大自然变得生机勃勃。树木抽出嫩绿的枝条，花朵竞相开放，呈现出一片绚丽多彩的景象。带幼儿在园内散步，观察春天的变化，感受大自然的美好，引导幼儿发现幼儿园里开了很多漂亮的花，为后续活动做铺垫。春天的美景激发兴趣大树伯伯看到别的树都开满了花，自己却开不了花，感到很伤心。它给老师打电话，希望小朋友们能帮助它变成一棵花树。通过拟人化的方式，激发幼儿的同情心和帮助他人的愿望，自然地引出本次活动的主题——制作花树。大树伯伯的烦恼引出主题花的画法探讨PowerPointDesign------------------Part02花的形态特征让幼儿自由发表对不同花朵的看法，培养他们的观察能力和语言表达能力，为后续绘画做好准备。出示各种花的图片，引导幼儿观察花的形状、颜色和结构。如桃花是粉色的，花瓣呈圆形；梨花是白色的，花瓣较大且有五片。观察与讨论0102教师在大树轮廓上示范画花，先画出花的中心，再一片片地添加花瓣，注意花瓣的大小和方向要自然。强调绘画时线条的流畅性和色彩的搭配，引导幼儿注意花与花之间的疏密关系，使画面更加美观。绘画步骤演示教师示范个别幼儿操作请个别幼儿上来尝试画花，教师给予适当的指导和鼓励，让幼儿在实践中感受绘画的乐趣和挑战。通过幼儿的亲身实践，让其他幼儿更直观地了解绘画过程，同时也能发现幼儿在绘画过程中可能遇到的问题，为后续的指导提供依据。幼儿尝试幼儿创作PowerPointDesign------------------Part03为幼儿提供画纸、蜡笔、颜料、棉签、彩纸等丰富的绘画材料，鼓励幼儿选择自己喜欢的工具进行创作。提出绘画要求，如保持画面整洁，注意色彩搭配，大胆发挥想象力，画出独一无二的花树。提供材料与要求创作指导教师在幼儿创作过程中进行巡回指导，关注每个幼儿的绘画情况，对能力较弱的幼儿给予手把手的指导，帮助他们掌握绘画技巧。及时发现幼儿作品中的亮点和不足之处，给予积极的评价和建议，鼓励幼儿大胆创作，培养他们的自信心和创造力。个性化辅导巡回指导作品展示与评价PowerPointDesign------------------Part04将幼儿的作品张贴在教室的展示区，让所有幼儿都能欣赏到彼此的作品，感受成功的喜悦。组织幼儿进行作品展示，让每个幼儿都有机会介绍自己的作品，培养他们的语言表达能力和自信心。创作成果分享作品展示引导幼儿相互评价，学会欣赏他人的作品，培养他们的审美能力和团队合作精神。教师对幼儿的作品进行评价，肯定他们的优点，指出可以改进的地方，鼓励幼儿在今后的绘画中继续努力。教师点评评价与鼓励活动延伸PowerPointDesign------------------Part05鼓励幼儿根据自己的绘画作品创作一个关于花树的故事，发挥想象力，让故事更加生动有趣。组织幼儿分享自己创作的故事，培养他们的语言表达能力和创造力，同时也能让幼儿在分享中感受到创作的乐趣。想象与表达创作故事布置家庭作业，让幼儿回家后和爸爸妈妈一起画一幅“花树”的画，强调亲子合作的重要性，让幼儿在家庭中也能感受到绘画的乐趣。在下次上课时，让幼儿分享自己和爸爸妈妈一起完成的绘画作品，组织幼儿评选出最漂亮的绘画作品，培养他们的审美能力和竞争意识。亲子