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文档简介

小公鸡和小鸭子1.听录音，标注自然段序号。2.自由读课文，读准字音读通句子。圈出本课生字词。3.想一想：课文的主人公是谁呢？小公鸡小鸭子

一块儿

捉不到

着急

小河不行

淹死

相信

跟着忽然

喊叫身边

笔直我会读我会认多音字bēibèi行人行道银行背背包后背他们他俩我会写河水小河大河说话小说不说也是也行也好大地土地地里听话不听听说哥哥大哥哥们学习课文自由读课文并思考小公鸡和小鸭子都去了哪些地方？用“——”画出来。读第一自然段，想一想，你知道了什么？书中用的“一块儿”可以怎么说？小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。一块读第二自然段，想一想：1.为什么小公鸡捉到很多虫子？2.为什么小鸭子捉不到虫子？3.小公鸡吃虫子，吃得怎么样？4.小鸭子吃不到，急得怎么样？5.最后，小公鸡是怎么做的？他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。吃得很欢急得直哭仔细观察两幅图，你能发现什么？分开的相连的尖尖的扁扁的读第三自然段，想一想：1.小鸭子为什么不让小公鸡下水？2.为什么小鸭子自己能下水？3.请用“——”画出小鸭子说的话，用“”划出小公鸡说的话。4.分角色朗读。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。分角色朗读小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”读第四自然段，想一想：后来发生了什么？你从中学到了什么？小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”飞快地读一读，比一比。小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。1.不能不听别人善意的劝告。2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。小公鸡不听小鸭子的劝告，

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