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文档简介
河南省南阳市2024-2025学年九年级上学期语文寒假测试模拟试卷1.阅读下面的文字,完成相关任务。
为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展了“墨香书法”主题活动。书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。在活动中,同学们欣赏了颜真卿、王羲之等书法大家的作品,感受到了书法艺术的独特魅力。
小明在记录活动感受时写道:“书法之美,美在笔锋的刚劲与柔润,美在结构的严谨与洒脱,美在整体的和协与灵动。每一笔都蕴含着书者的情感和心境,让人仿佛置身于艺术的殿堂。”
(1)小明的记录中有一个错别字,请找出并改正:“”应改为“”。
(2)给文中划线的字注音。
瑰宝()蕴含()2.下列句子排序最恰当的一项是()
①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。
A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④3.古诗文默写。
(1),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)苏轼在《江城子・密州出猎》中,借用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的句子是:,?
(4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,想象奇特的句子是:,。4.阅读下面材料,完成题目。
材料一:河南博物院是中国第一座由中央和地方联合兴建的省级综合性博物馆,馆藏丰富,珍贵文物数量众多。
材料二:河南的豫剧是中国五大戏曲剧种之一,具有独特的艺术风格和深厚的文化底蕴,深受广大群众喜爱。
(1)请根据以上材料,简要概括河南的文化特色。
(2)假如你是一名导游,要向游客介绍河南的文化,你会怎么说?请写一段不少于50字的导游词,至少使用一种修辞手法。二、现代文阅读(27分)(一)阅读下文,完成5~8题。(16分)
温暖的灯光
①小镇的街道上,有一家小小的书店。店主是一位头发花白的老人,他总是微笑着,热情地迎接每一位顾客。
②书店的灯光很温暖,照亮了每一本书,也照亮了每一个走进书店的人。我小时候,最喜欢放学后跑到这里,沉浸在书的世界里。
③记得有一次,我在书店里看到了一本梦寐以求的书,但身上的钱不够。我站在书架前,犹豫不决,不知如何是好。老人似乎看出了我的心思,他走过来,对我说:“孩子,你喜欢这本书就先拿去吧,下次再把钱给我。”我感激地看着他,拿着书高兴地回家了。
④后来,我长大了,离开了小镇,但那家书店和老人温暖的灯光,一直留在我的记忆中。
……
5.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
6.文中的老人是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。
文章以“温暖的灯光”为题,有什么作用?
8.结合自己的生活实际,谈谈你对“温暖的灯光”的理解。阅读下面的非连续性文本,完成9~12题。(11分)
材料一:随着科技的发展,智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅可以用于通讯、娱乐,还可以用于学习、工作等。
材料二:过度使用智能手机会对人们的身体和心理健康造成一定的影响。例如,长时间低头看手机会导致颈椎疼痛、视力下降等问题;过度依赖手机还会影响人们的社交能力和注意力。
材料三:为了引导人们正确使用智能手机,一些学校和社区开展了相关的宣传活动,提醒人们要合理安排使用手机的时间,注意保护自己的身体和心理健康。
9.请根据材料内容,概括智能手机的利弊。
10.材料二中运用了什么说明方法?有什么作用?
11.结合材料三,说说你对学校和社区开展相关宣传活动的看法。
12.请你为合理使用智能手机写一条宣传标语。三、古诗文阅读(15分)阅读下面两个文段,完成13~16题。
(一)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
(二)
赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②住广门之馆,夜叩门而谒曰:“主君之臣胥渠有疾,医教之曰:‘得白骡之肝,病则止;不得则死。’”门人入通。董安于③侍奉于侧,愠曰:“嘻!胥渠也,期④吾君骡,请即杀之。”简子曰:“夫杀人以活畜,不亦不仁乎?杀畜以活人,不亦仁乎?”于是召庖人⑤杀白骡,取肝以与阳城胥渠。住无几何,赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官,左七百人,右七百人,皆先登而获敌首。人主安能不好士?
(节选自《吕氏春秋》)
【注】①赵简子:晋大夫,名鞅,谥号简子。②阳城胥渠:复姓阳城,名胥渠。③董安于:赵简子家臣。④期:希冀,这里指想得到。⑤庖人:厨师。⑥狄:我国古代北方地区少数民族名。
13.解释下列句中加点的词。
(1)肉食者鄙()
(2)小惠未徧()
(3)愠曰()
(4)皆先登而获敌首()
14.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.何以战必以分人
B.小大之狱吾妻之美我者
C.夜叩门而谒曰然后知生于忧患而死于安乐也
D.夫杀人以活畜杀畜以活人
15.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
(2)夫杀人以活畜,不亦不仁乎?
16.从甲、乙两文中,你能看出鲁庄公和赵简子具有怎样的共同特点?阅读下面一首诗,完成17题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
17.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。四、名著阅读(5分)从《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,从主人公的成长经历角度,谈谈你获得的启示。作文(50分)阅读下面的材料,按要求作文。
生活中,我们常常会遇到各种挑战和困难,但也会有许多温暖和美好。有时候,一个微笑、一句话语、一个动作,就能让我们感受到力量,重新振作起来。
请以“温暖的力量”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目,自选角度,自定立意;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名等信息。答案一、积累与运用1.(1)“协”应改为“谐”(2)guī;yùn2.B。首先提出阅读是循环往复的过程(③),接着解释这种循环往复就是精读(⑤),然后指出经典作品的价值(①),再说明对于经典名著要精读(④),最后阐述这种循环往复阅读对人的影响(②)。3.(1)采菊东篱下(2)沉舟侧畔千帆过(3)持节云中,何日遣冯唐(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开4.(1)河南文化特色:拥有丰富的文物资源(河南博物院馆藏丰富);戏曲文化底蕴深厚(豫剧是中国五大戏曲剧种之一)。(2)亲爱的游客朋友们,欢迎来到河南!这里是华夏文明的发祥地,就像一座巨大的文化宝库。河南博物院中珍藏的文物,是历史的沉淀;豫剧那独特的唱腔,犹如文化的音符,奏响着河南的魅力之歌。二、现代文阅读(一)5.文章主要讲述了小时候“我”在小镇书店因钱不够无法购买心仪的书,店主老人让“我”先拿走书下次再付钱,多年后“我”依然记得那家书店和老人温暖的灯光。6.老人是一个热情善良、善解人意的人。从“他总是微笑着,热情地迎接每一位顾客”能看出他热情;从他看出“我”的心思,让“我”先拿书下次再付钱,可看出他善解人意、善良。7.①是文章的线索,贯穿全文;②象征着老人的善良和温暖,揭示文章主旨;③营造温馨的氛围,吸引读者阅读兴趣。8.示例:在我的生活中,温暖的灯光是每当我学习到很晚时,妈妈为我留的那盏床头灯。它不仅照亮了房间,更让我感受到妈妈对我的关爱,在我疲惫时给予我力量,就像文中书店的灯光给予作者温暖和力量一样。(二)9.利:成为人们生活中不可或缺的一部分,可用于通讯、娱乐、学习、工作等。弊:过度使用会对身体和心理健康造成影响,如导致颈椎疼痛、视力下降,影响社交能力和注意力。10.举例子。通过列举长时间低头看手机导致颈椎疼痛、视力下降等具体例子,具体真切地说明了过度使用智能手机对人们身体造成的影响,使说明更有说服力。11.学校和社区开展相关宣传活动很有必要。这样可以提高人们对过度使用智能手机危害的认识,引导人们合理使用手机,保护自身身体和心理健康,促进良好生活习惯和社交氛围的形成。12.示例:合理使用手机,拥抱健康生活。三、古诗文阅读13.(1)浅陋,这里指目光短浅(2)通“遍”,遍及、普遍(3)生气,恼怒(4)都14.D。A项,凭借/把;B项,结构助词,的/主谓之间取消句子独立性;C项,表顺承/表并列;D项,都是“来”的意思,表目的。15.(1)祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。(2)为使牲畜活命而杀人,不也太不仁义了吗?16.鲁庄公和赵简子都能听取他人意见,具有民本思想。鲁庄公能听从曹刿的意见,认识到取信于民是作战的关键;赵简子能听取董安于的建议,杀白骡救阳城胥渠,体现了他以民为本的思想。17.这首诗表达了诗人的思乡之情。“乡书何处达?归雁洛阳边”,诗人借“乡书”“归雁”表达了自己漂泊在外,对家乡和亲人的思念。四、名著阅读示例一:《骆驼祥子》中祥子原本是一个勤劳、纯朴、善良的青年,怀揣着买车的梦想努力奋斗,但在经历了三起三落的买车过程后,他的希望一次次破灭,最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。这启示我,在生活
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