江苏省盐城市盐都区二小教育集团校联考2023-2024学年二年级下学期数学4月期中试卷

江苏省盐城市盐都区二小教育集团校联考2023-2024学年二年级下学期数学4月期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、填一填（每空1分，第1题4分，共34分）1．看图列式□÷□=□（束）□（朵）□÷□=□（朵）□（朵）2．一百一百地数，和8000相邻的两个数是和。3．3个千和6个一合起来是；八千三百零四写作。4．在□÷7=3◯中，◯最大是，□最大是。5．现在大约是8时，分针与12相差一大格，现在可能是时分，也可能是时分。6．在横线上填上“>”“<”或“=”403040037287483571315760分米6厘米120秒2分10分米99厘米7．小明面向北方时，他的右面是，后面是。8．在横线上填上合适的单位小敏是一名二年级的小学生，她身高120，她很喜欢上学，每天在校的时间是6；她也很喜欢运动，体育课上她拿出一根长2的跳绳，跳了50个用了30。9．根据每组数的规律接着填写2500，2600，2700，，109，208，307，，，6999，6998，6997，10．有23本笔记本，拿走本平均分给5个小朋友每个小朋友分得4本，如果不拿走至少添上本，这5个小朋友每人可以分到5本。二、选一选（每题2分共10分）11．下面物体厚度最接近1毫米的是（）A．橡皮 B．数学书 C．银行卡12．当钟面上的时针和分针重合子在一起时，可能是（）A．6：00 B．12：00 C．3：0013．在一道除法算式中被除数是30，除数是7，余数是（）A．2 B．4 C．614．一本数学绘本厚6毫米，5本这样的绘本厚约（）厘米。A．30 B．3 C．615．……第14个图形是（）。A．● B． C．三、算一算（20）16．直接写得数。230-30=300+70=72÷9=600-500=600-400=6×7=37-19=300+4000=500-300=6700-700=380-80=9800-9000=17．用竖式计算。68÷7=34÷5=23÷4=72÷9=四、操作题（10）18．按要求画一画，填一填。

⑴先向南移4格，再向东移3格。⑵先向北移1格，再向东移2格。⑶先向西移2格，再向北移4格。⑷先向西南移2格，再向西移3格。19．画一条1分米的线段。五、应用题（共26分）20．把43个皮球装进盒子里，每个盒子装5个，如果全部装入盒子里，那么至少要多少个盒子？21．每支铅笔4角，小红有3元，最多可以买几支铅笔？22．大纵湖风景区是一个美丽的地方，清明假期的第一天一共有8000名游客前来参观，第二天比第一天少了1000人，第三天比第二天多来了2000人。（1）第二天一共有多少人来参观？（2）第三天一共有多少人来参观？23．小方从7：00到7：45这段时间一直在做风车，一共做了9个风车，平均每个风车需要多少分钟？24．D小学购进一批图书的数量如下表。故事书文艺书科技书3870本3015本1940本约（）本约（）本约（）本（1）每种图书的本书接近几千？（请填表）（2）哪两种图书的数量和大约在5000本？

答案解析部分1．【答案】22÷5=4(束)2（朵）

22÷4=5(朵)2（朵）【解析】【分析】共22朵，每5朵一束，共4束。用总数除以每束的朵数求出束数和余下的朵数。用总数除以束数求出每束的朵数和余下的朵数。2．【答案】7900；8100【解析】【解答】一百一百地数，和8000相邻的两个数是7900和8100。

故答案为：7900；8100。

【分析】因为是一百一百地数，所以与8000相邻的前一个数比他小100，后一个数比他多100。3．【答案】3006；8304【解析】【解答】3个千和6个一合起来是3006；八千三百零四写作8304。

故答案为：3006；8304。

【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……，计数单位依次是一、十、百、千、万……。写数时从高位到低位按照数位顺序写，有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。4．【答案】6；27【解析】【解答】在□÷7=3◯中，◯最大是6，□最大是7×3+6=27。

故答案为：6；27。

【分析】在有余数的除法算式中，余数要小于除数，余数最大比除数小1。先确定最大的余数，然后用商乘除数再加上最大的余数即可求出最大的被除数。5．【答案】7；55；8；5【解析】【解答】现在大约是8时，分针与12相差一大格，现在可能是7时55分，也可能是8时5分。

故答案为：7；55；8；5。

【分析】分针与12相差一大格，分针可能指向12的左边或右边，如果指向左边就是7时55分，如果指向右边是8时5分。6．【答案】＞；＜；＞；＞；=；＞【解析】【解答】4030>4003；728<748；3571>3157；60分米=600厘米，所以60分米>6厘米；120秒=2分；10分米=100厘米，所以10分米>99厘米。

故答案为：>；<；>；>；=；>。【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。1分米=10厘米，1分=60秒，单位不统一的先统一单位再比较大小。7．【答案】东方；南方【解析】【解答】小明面向北方时，他的右面是东方，后面是南方。

故答案为：东方；南方。

【分析】四个方向中东西相对，南北相对，先确定面对的方向，然后根据方向的相对性确定右面和后面的方向。8．【答案】厘米；时；米；秒【解析】【解答】小敏是一名二年级的小学生，她身高120厘米，她很喜欢上学，每天在校的时间是6时；她也很喜欢运动，体育课上她拿出一根长2米的跳绳，跳了50个用了30秒。

故答案为：厘米；时；米；秒。

【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，常用的时间单位有时、分、秒等，根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。9．【答案】2800；2900；406；505；7000；6996【解析】【解答】2500，2600，2700，2800，2900；109，208，307，406，505；7000，6999，6998，6997，6996。

故答案为：2800；2900；406；505；7000；6996。【分析】第一组：这组数字从小到大排列，相邻两个数相差100；

第二组：这组数字都是三位数，百位数字依次增加1，十位数字都是0，个位数字依次减少1；

第三组：这组数字从大到小排列，相邻两个数相差1。根据已知数字依次确定确实的数字即可。10．【答案】3；2【解析】【解答】第一问：23-5×4=3（本）；

第二问：5×5-23=2（本）。

故答案为：3；2。

【分析】第一问：用每个小朋友分得的4本乘5求出一共需要的本数，然后用23减去需要的本数即可求出拿走的本数；

第二问：用小朋友的个数乘每个小朋友分得的本数求出需要的本数，用需要的本数减去原有的本数即可求出至少添上的本数。11．【答案】C【解析】【解答】A：橡皮厚度接近1厘米；

B：数学书厚度接近1厘米；

C：银行卡厚度接近1毫米。

故答案为：C。

【分析】1厘米=10毫米，根据实际情况结合单位的大小选择接近1毫米厚度的物品。12．【答案】B【解析】【解答】当钟面上的时针和分针重合在一起时，可能是12：00。

故答案为：B。

【分析】12：00时，时针和分针都指向12，此时两针更好重合在一起。13．【答案】A【解析】【解答】30÷7=4……2，余数是2。

故答案为：A。

【分析】被除数÷除数=商……余数，根据乘法口诀直接确定商，注意余数要小于除数。14．【答案】B【解析】【解答】6×5=30（毫米），30毫米=3厘米。

故答案为：B。

【分析】用一本数学绘本的厚度乘5求出5本的厚度，然后换算单位，1厘米=10毫米。15．【答案】B【解析】【解答】14÷4=3……2，余数是2，说明第14个图形是。

故答案为：B。

【分析】这样四个图形为一组，用图形个数除以4求出商和余数，余数是几，就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同。16．【答案】230-30=200300+70=37072÷9=8600-500=100600-400=2006×7=4237-19=18300+4000=4300500-300=2006700-700=6000380-80=3009800-9000=800【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘除法算式的得数。计算加减法时把相同数位上的数相加减，注意进位和退位情况。17．【答案】68÷7=9……5

34÷5=6……4

23÷4=5……3

72÷9=8

【解析】【分析】列竖式解答此类题时，根据乘法口诀直接确定商，商要与被除数的个位对齐，注意余数要小于除数。18．【答案】【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，先确定平移的方向，然后根据平移的格数画出平移后的图形。19．【答案】【解析】【分析】1分米=10厘米，画出一条长10厘米的线段，长度也就是1分米。20．【答案】43÷5=8(盒)……3(个)

8+1=9(个)答：至少需要9个盒子。【解析】【分析】用皮球总数除以每个盒子装的个数求出商和余数，由于余下的个数还需要1个盒子，所以用商加上1即可求出至少需要盒子的个数。21．【答案】3元=30角，30÷4=7(支)……2(角)答：最多可以买7支铅笔。【解析】【分析】把3元换算成30角，用钱数除以每支铅笔的钱数求出商和余数，商就是最多可以买铅笔的支数。22．【答案】（1）8000-1000=7000（人）

答：第二天一共有7000人参观。（2）7000+2000=9000（人）

答：第三天一共有9000人来参观。【解析】【分析】（1）用第一天的游客数减去第二天比第一天少的人数，求出第二天参观的人数；

（2）用第二天参观的人数加上第三天比第二天多参观的人数即可求出第三天来参观的人数。23．【答案】7时45分-7时=45分钟，45÷9=5（分钟）答：平均每个