安徽省淮南市部分学校联考2024-2025学年九年级（上）期末历史试卷【含答案】

第=page11页，共=sectionpages11页安徽省淮南市部分学校联考2024-2025学年九年级（上）期末历史试卷一、单选题：本大题共14小题，共28分。1.金字塔是古埃及人建造的，这种建筑用来作为（）A.宗教寺庙 B.法老陵墓 C.天文标记 D.神灵祭坛2.人类在历史的发展中创造了辉煌的成就，下列有关希腊罗马古典文化的描述不正确的是（）A.亚里士多德是一位百科全书式的学者 B.公历是由罗马人创设的

C.《掷铁饼者》是古希腊著名的文学作品 D.苏格拉底是古希腊著名的哲学家3.公元前331年，亚历山大攻占埃及后，前往埃及的阿蒙神庙求取神谕，被当地祭司唤作“阿蒙神之子”，公元前31年，在埃及大获全胜的屋大维在海岸边为阿波罗神举行了祭祀，阿波罗神圣的身份及其负载的含义，都被屋大维独自继承。促使这些现象产生的是（）A.欧洲文明的衰落 B.文明交流的重要作用

C.罗马帝国扩张的需要 D.基督教的创立4.2008年希腊总理卡拉曼利斯在《拜占庭帝国艺术展》致辞上强调，拜占庭的遗产“不但被欧洲人分享，而且也为其一度覆盖的三大洲民族的公民所分享”。能实证此观点的是（）

①拜占庭首次统一欧洲和西亚文明

②《罗马民法大全》奠定近代欧洲民法的基础

③基辅罗斯深受拜占庭文化的影响

④拜占庭文化为文艺复兴提供丰富的精神营养A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.从世界历史发展的角度来看，现代资本主义社会的“序幕在中世纪拉开”。一些历史学家曾这样说道，“城市是欧洲从中世纪迈向近代进程中的里程碑”。据此，以下对中世纪西欧城市理解正确的是（）A.商品经济发展加速了自然经济解体 B.基督教文化孕育了思想的解放

C.市民争取自治权实现了制度的革新 D.世俗学校创办摧毁了宗教信仰6.历史老师在讲述中世纪晚期西欧社会转型时展示了一则史料，这则史料说明（）

租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。

——马克思A.西欧城市的社会结构发生变化 B.西欧农村出现了资本主义萌芽

C.西欧雇佣工人分工合作的兴起 D.西欧资本主义工商业非常发达7.和英国革命比较起来，法国革命显得更经典一些，因为它对封建因素的革除最为彻底。事实上它历来被认为是世界政治发展史上的一个划时代的里程碑，是全球性的政治民主化潮流开启的标志。这说明法国革命（）A.深受启蒙思想影响深远 B.显示人民群众力量伟大

C.使全民获得自由民主 D.对世界政治影响深远8.《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这一“冲突”的实质是（）A.宗教神学阻碍了科学技术的发展 B.国王征收重税触动了新贵族的权益

C.国王的权力被完全剥夺 D.封建专制统治阻碍了资本主义的发展9.毛泽东曾说：“马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能够作出他们的理论，除了他们的天才条件之外，主要地是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。”材料说明马克思主义的诞生是由于（）A.思想家个人的努力结果 B.积极吸收借鉴优秀文化

C.思想家拥有天才的条件 D.注重理论与实践相结合10.关于日本历史上两次重要改革的相关论述：“大化改新时，日本积极学习中国文化，秉持‘和协万邦’理念，营造了中日友好相处的局面。然而明治维新阶段，受‘脱亚入欧’及弱肉强食观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。”这段话意在表明（）A.大化改新主要聚焦于对中华文化全方位的借鉴与吸收

B.明治维新因受西方不良思想影响才导致日本走向极端

C.日本在不同时期进行的这两次改革都具有重大影响力

D.不同的改革理念及价值取向会致使改革产生迥异结局11.1900年，世界所用染料的4/5是由德国制造的。1910年，德国拥有195家电气公司，资本总额达12亿马克。1913年德国工业产值占世界工业总产值的15.7%，仅次于美国。1900-1913年，德国的医药、照相器材、应用化学品也都驰名世界。由此可见，此时德国（）A.成为第二次工业革命的中心 B.环境污染严重和贫富分化加剧

C.成为两次世界大战的策源地 D.军事工业成为国民经济的主导12.1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。1859年，《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。上述材料说明了（）A.希腊罗马古典文化的突出成就 B.自然科学在近代社会发展中的作用

C.文学巨匠在社会发展中的成就和作用 D.革命领袖在历史转折关头的重大作用13.1884年法国化学家夏尔多内发明了人造纤维，开辟出新的纺织生产领域，逐步满足人们对于服装面料的舒适、耐用等各种要求。这表明（）A.民众需求决定社会发展 B.制度创新推动经济发展

C.科技进步丰富社会生活 D.经济发展引发社会变革14.据统计，1917年《申报》在5月15日到5月21日的一周时间内刊登的国货广告数量为12则，1919年同一报纸同一时间段内刊登广告中涉及国货的却高达96则。引起这一数据变化的主要因素是（）A.实业救国思潮的兴起 B.民族工业迎来发展春天

C.民族主义运动的高涨 D.报社采用新式营销手段二、辨析改错题：本大题共4小题，共8分。15.公元前5世纪，亚历山大主政时期，雅典民主政治达到顶峰。

判断：______

改正：______16.穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。

判断：______

改正：______17.1453年，查理曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。

判断：______

改正：______18.1588年，英国海军以少胜多，打败了葡萄牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。

判断：______改正：______三、材料解析题：本大题共3小题，共32分。19.思想解放是社会变革的先导。阅读材料，完成下列要求。

材料一欧洲的这场思想解放运动对西欧人向海外发展，起了积极促进作用……这场思想解放运动实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》(1)依据材料一，概括“思想解放运动”与“海外冒险事业”之间的联系。

材料二法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式……法国大革命所集中揭橥（zhū揭示，显示）的是“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。

——摘编自《新全球史》(2)依据材料二结合所学知识，分别指出伏尔泰推崇的“英国的政治制度”和美国体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的法律文献，并简述法国大革命的影响。

材料三让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界，全世界无产者，联合起来！

——摘自《共产党宣言》(3)根据材料三的思想概括所反映的时代呼声，并结合所学简述其影响。20.阅读材料，完成下列要求。

材料一

(1)根据材料一和所学知识，判断图中反映的革命并分析这场革命的特点？

材料二从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。

——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》(2)依据材料二和所学知识，为什么说美国革命“创造了一个新的、不同类型的国家”？如何认识使“宣言”在生活中得到实现的“种种法律”？

材料三按照法令，自法令颁布之日起，农民获得人身自由，他们有权拥有动产和不动产，可以从事工商业活动，可自由结婚，但仍由农村村社管理。……农民获得自由时，必须获得一块份地和宅旁园地……农民的份地要交赎金。

——摘自何顺果著《世界史：以文明演进为线索》(3)材料三中“法令”是哪一年颁布的？根据材料分析“法令”对该国资本主义发展产生的影响？21.国家道路•多样发展。在人类发展的历史上，大国发展道路各不相同，留下各具特色的发展经验，启迪今天，也影响着未来。

【变迁•交融之路】(1)位于今天土耳其伊斯坦布尔的圣索菲亚大教堂有近一千五百年的历史，是拜占庭帝国的主教堂。请根据下面的图文信息，简述圣索菲亚大教堂形成多样建筑风格的原因。

圣索菲亚大教堂532年，查士丁尼下令建造。为了显示他对基督教的虔诚，选择了古罗马的巴西利卡作为建筑的基本形式，即方形平面。同时，又选择古罗马帝国极盛时期建筑典范万神庙的超大穹顶，使方形与大穹顶合二为一。1204年，第四次十字军东征期间，被西欧军队占领，教堂由东正教教堂改成了天主教教堂。1453年，奥斯曼土耳其人占领了君士坦丁堡，大教堂又被改成了清真寺，周围四个高高的宣礼塔，就是清真寺建筑的特征。【新生•蜕变之路】(2)根据下面“19世纪中期～20世纪初沙（苏）俄历史发展示意图”，分别运用①和③、②和④两组史实说明沙（苏）俄是如何摆脱危机、迎来新生的。

【顺势•发展之路】(3)请从下面的时间轴上选择相关史实，结合所学，提炼一个你想论述的观点加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）

答案和解析1.【答案】B【解析】非洲的尼罗河流域是古代埃及的发源地。古代埃及文明的象征是金字塔和象形文字。金字塔是埃及国王的陵墓。

故选：B。

本题主要考查学生对古代亚非文明古国有关知识的准确识记．解答本题需要灵活运用非洲尼罗河流域古埃及文明成果--金字塔的用途．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记金字塔是埃及法老的陵墓．2.【答案】C【解析】米隆的《掷铁饼者》被誉为“体育运动之神”的雕像，取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑，证明了人的生命力和进取精神。“这尊雕像被认为是‘空间中凝固的永恒’，是代表体育运动的最佳标志。《掷铁饼者》是古希腊著名的雕塑作品，不是文学作品。

故选：C。

本题以人类在历史的发展中创造了辉煌的成就为依托，考查古代希腊罗马古典文化。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古代科技、文化和艺术成就。3.【答案】B【解析】A.题干体现了欧洲文明与埃及文明的交流，与衰落无关，排除。

B.据题干“亚历山大攻占埃及后，前往埃及的阿蒙神庙求取神谕……阿波罗神圣的身份及其负载的含义，都被屋大维独自继承”和所学知识可知，征服埃及的统治者十分重视与埃及文明的融合交流，体现了文明交流的重要性，符合题意。

C.亚历山大与罗马帝国扩张无关，排除。

D.题干所述与基督教的创立无关，排除。

故选：B。

本题考查亚历山大东征和亚历山大帝国的形成，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。

记忆亚历山大东征和亚历山大帝国的形成相关知识，做到融会贯通、灵活应答。4.【答案】D【解析】根据材料“2008年希腊总理卡拉曼利斯在《拜占庭帝国艺术展》致辞上强调，拜占庭的遗产‘不但被欧洲人分享，而且也为其一度覆盖的三大洲民族的公民所分享’”结合所学知识可知，①‌首次统一欧洲和西亚文明的帝国是波斯帝国，波斯帝国在公元前6世纪建立，成为历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，故①错误；②《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务，契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，故②正确；③基辅罗斯深受拜占庭文化的影响说明拜占庭文化影响到欧洲其他国家，故③正确；④拜占庭文化它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，故④正确；②③④符合题意，D项正确；ABC项错误，排除ABC项。

故选：D。

本题主要考查了拜占庭帝国兴衰的知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记拜占庭帝国兴衰的知识。5.【答案】A【解析】据题干“现代资本主义社会的‘序幕在中世纪拉开’”“城市是欧洲从中世纪迈向近代进程中的里程碑”并结合所学知识可知，从10世纪起，西欧农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。随着城市的发展和工商业的繁荣，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。商品经济发展加速了自然经济解体，加速了欧洲从中世纪迈向近代的进程，故A符合题意；基督教文化阻碍了思想的解放，排除B；市民争取自治权没有实现制度的革新，排除C；世俗学校创办摧毁了宗教信仰说法过于绝对，不符合史实，排除D。

故选：A。

本题考查自由自治的城市，掌握相关的基础知识。

本题考查自由自治的城市，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道商品经济发展加速了自然经济解体。6.【答案】B【解析】据题干“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”可知，租地农场主剥削农业工人的剩余劳动，反映租地农场主与农业工人是雇佣与被雇佣的关系，说明西欧农村出现了资本主义萌芽。故B符合题意；题干材料西欧农村的变化，与城市没有直接关系，排除A；西欧雇佣工人分工合作出现于手工工场，与租地农场无关，排除C；题干材料不能说明西欧资本主义工商业非常发达，排除D。

故选：B。

本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。

本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明西欧农村出现了资本主义萌芽。7.【答案】D【解析】题干指出法国革命“历来被认为是世界政治发展史上的一个划时代的里程碑，是全球性的政治民主化潮流开启的标志”，这充分说明了法国革命对世界政治产生了深远影响，D项符合题意；题干强调的是法国革命对封建因素革除彻底以及对世界政治民主化潮流的影响，并没有提及启蒙思想对法国革命的影响，排除A项；题干中没有任何关于人民群众在法国革命中作用的描述，所以B项与题干无关，排除B项；“使全民获得自由民主”表述过于绝对，在当时的历史条件下，法国革命不可能让全民都获得自由民主，且题干也未体现这一点，排除C项。

故选：D。

本题主要考查法国大革命，要求运用所学分析解读题干信息。

本题主要考查法国大革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。8.【答案】D【解析】根据题干“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”并结合所学知识，斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展是英国资产阶级革命爆发的根本原因。为推翻封建统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命，选项D正确；材料中的“冲突”与“宗教神学阻碍科学技术的发展”无关，排除选项A；“国王征收重税出动了新贵族的权益”不属于“冲突”的实质，排除选项B；“国王的权力完全被剥夺”不符合历史史实，排除选项C。

故选：D。

本题主要考查英国资产阶级革命的相关史实。重点掌握英国资产阶级革命爆发的根本原因的相关史实。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．理解并识记英国资产阶级革命的相关史实。9.【答案】D【解析】据题干可知，毛泽东认为马克思主义的诞生是思想家参加阶级斗争与科学实践的结果，即理论与实践相结合的结果，D项正确；思想家个人的努力结果与材料“除了他们的天才条件之外，主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。”信息不符，排除A项；材料没有提到吸收借鉴优秀文化，排除B项；材料强调的是理论与实践相结合，不是思想家拥有天才的条件，排除C项。

故选：D。

本题主要考查马克思主义诞生的原因的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记马克思主义诞生的原因的相关史实。10.【答案】D【解析】根据材料“大化改新时，日本积极学习中国文化，秉持‘和协万邦’理念，营造了中日友好相处的局面。然而明治维新阶段，受‘脱亚入欧’及弱肉强食观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地”可知，日本大化改新“以唐为师”，指导思想是“和协万邦”，因此使中日友好相处；而明治维新学习的是西方，指导思想是弱肉强食，结果日本成为亚洲战争的策略地，由此可见不同的改革理念及价值取向会致使改革产生迥异结局，D项正确；材料比较了大化改新和明治维新的不同，除了大化改新外还论述了明治维新，排除A项；材料比较了大化改新和明治维新的不同，并非单独强调明治维新，排除B项；大化改新和明治维新确实是日本历史上两次影响重大的社会改革，但材料强调两次改革指导思想不同，导致结果不同，与改革的影响无关，排除C项。

故选：D。

本题主要考查了大化改新、明治维新等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记大化改新、明治维新等知识。11.【答案】A【解析】A.根据材料“1900年，世界所用染料的4/5是由德国制造的。1910年，德国拥有195家电气公司，资本总额达12亿马克。1913年德国工业产值占世界工业总产值的15.7%，仅次于美国。1900-1913年，德国的医药、照相器材、应用化学品也都驰名世界。”可知，德国在第二次工业革命中取得了巨大成就，成为第二次工业革命的中心，符合题意。

B.材料中没有涉及环境污染严重和贫富分化加剧，排除。

C.材料中没有涉及德国成为两次世界大战的策源地，排除。

D.材料中没有涉及德国军事工业成为国民经济的主导，排除。

故选：A。

本题考查第二次工业革命，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。

记忆第二次工业革命相关知识，做到融会贯通、灵活应答。12.【答案】B【解析】依据题干和所学知识，牛顿的科学发现使人类对客观世界的探索向前迈了一大步，而达尔文提出进化论则在生物科学领域掀起了一场伟大革命，由此可见，牛顿和达尔文的发现反映了近代自然科学的进步推动了社会的发展，B项正确；牛顿、达尔文的成就属于近代自然科学，并非希腊罗马古典文化，排除A项；牛顿、达尔文属于近代科学家，并非文学巨匠或革命领袖，排除CD项。

故选：B。

本题考查近代科学家的相关知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记和分析能力，掌握近代科学家的相关知识。13.【答案】C【解析】根据材料“1884年法国化学家夏尔多内发明了人造纤维，开辟出新的纺织生产领域，逐步满足人们对于服装面料的舒适、耐用等各种要求”结合所学知识可知，第二次工业革命时期，人造纤维的发明，满足了人们对服装面料的需求，说明科技进步丰富社会生活，C项正确；民众需求影响社会发展，而不是决定社会发展，排除A项；材料强调第二次工业革命时期新发明的影响，不属于制度创新，排除B项；材料强调人造纤维对人们生活的影响，无法说明引发了社会变革，排除D项。

故选：C。

本题主要考查了第二次工业革命的知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记第二次工业革命的知识。14.【答案】C【解析】据题干并结合所学可知，1918年第一次世界大战结束，一战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，亚非拉民族民主运动高涨起来。题干现象出现的主要因素是民族主义运动的高涨。故C符合题意；甲午中日战争后，很多中国人走上“实业救国”的道路，排除A；第一次世界大战期间，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”，排除B；报社采用新式营销手段，不符合题意，排除D。

故选：C。

本题考查中国近代史综合题，掌握相关的基础知识。

本题考查中国近代史综合题，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干现象出现的主要因素是民族主义运动的高涨。15.【答案】错误。,将亚历山大改为伯里克利。【解析】根据所学可知，雅典民主政治达到顶峰是在伯里克利主政时期，故本小题错误，应将亚历山大改为伯里克利。

故答案为：

错误。

将亚历山大改为伯里克利。

本题考查雅典民主政治，要求运用所学分析解读题干信息。

本题考查雅典民主政治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。16.【答案】√,√【解析】依据所学可知，630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加；阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教，他以宗教信仰为纽带，将阿拉伯部落团结在一起，完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命，所以题干的说法是正确的。

故答案为：√。

本题主要考查伊斯兰教建立。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确运用伊斯兰教建立的相关知识。17.【答案】错误,1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。【解析】1453年5月29日奥斯曼帝国的苏丹穆罕默德二世带领着数以万计的军队攻破拜占庭帝国的首都君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。所以题干说法错误。

故答案为：

判断：错误；改正：1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。

本题考查了拜占庭帝国的兴衰。根据拜占庭帝国灭亡的相关知识得出答案。

本题考查了拜占庭灭亡的相关史实。注重了学生时空观念的考查。18.【答案】×,“葡萄牙”改为“西班牙”【解析】17世纪以后，英国走上殖民争夺道路，相继打败西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期成为世界最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。1588年，英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。

故答案为：

判断：×；改正：“葡萄牙”改为“西班牙”。

本题考查了“日不落帝国”。17世纪以后，英国走上殖民争夺道路，相继打败西班牙、荷兰和法国。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记1588年，英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。19.【答案】【小题1】联系：思想解放运动推动了海外冒险事业，海外冒险事业也促进了思想的解放。（相互促进，相互推动）【小题2】君主立宪制：1787年美国宪法。

影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。【小题3】呼声：全世界无产者联合起来，推翻资产阶级统治。影响：无产阶级斗争有了科学的理论指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。【解析】本题以四则文字材料为背景依托，主要考查了文艺复兴运动、启蒙运动以及影响、马克思主义诞生等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴运动、启蒙运动以及影响、马克思主义诞生。20.【答案】【小题1】特点：曲折性、反复性、妥协性、长期性。【小题2】原因：革命后，美国通过法律，成为联邦制共和国；认识：法律并没有实