《普物实验》课程教学大纲

1《普物实验》课程教学大纲课程号1523D03005开课单位质量技术监督学院课程名称（中文）普物实验（英文）ExperimentofGeneralPhysics课程性质必修考核类型考查课程学分0.5课程学时课程类别学科基础课程（学科核心课）适用专业（类）安全工程格的实验基础训练，同时它与普通物理所讲授本课程主要包括固体和液体密度的测定、刚体转动惯量的测定、利用霍耳效应测磁场、金属杨氏弹性模量的测定、静电场的描绘、电位差计测量电池的电动通过实验加深对所学物理知识的理解,使学生在基础知识的掌握及基本方法和基本技能方面受到严格的训练；培养学生的动手能力，使学生养成良好的实验的常用测量方法，学会用实验方法观察和分析物理现象和规律，学会正确地做实验记录、处理数据、分析实验结果，初步建立误差分析思想，了解误差的性质及6三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求毕业要求指标点课程目标教学过程（达成途径）4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对安全工程特别是特种设备安全及检验检测等相关领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析和解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。4.3方案实施及综合分 析能力：具备实施安全工程特别是特种设备领域复杂问题相关研究的能力，能够对实验结果进行处理、分析和解释，通过信息综合获得合理有效的结论。目标1：要求学生学会使用基本的实验仪器和设备，熟悉一些基本物理量的常用测量方法，学会用实验方法观察和分析物理现象和规律，学会正确地做实验记录、处理数据、分析实验结果，初步建立误差分析思想，了解误差的性质及其对实验的影响，学会一种误差计算方法，正确表示实验结果。原理、重要物理现象和规律，讲解实验仪器和设备进行基本物理量的常用测量方法，观察和分析物理现象和规律。指导学生掌握普物实验的仪器，能够通过调整仪器选择测试参数，获得正确的实验数据或结果，并对实验数据进行处理、分析，对实验结果进行解释，得出适当地、正确的结论。对各实验内容的基本原理的理解、对实验方法的学习、对所用器件的认识和器件参数和电路线路性能指标的测量；仪器、仪表的选择和正确操作使用的五、实验内容、基本要求与学时分配序号实验内容基本要求学时对应课程目标1固体和液体密度的测定：1.学习物理天平的结构、性能、调节和使用方法2.用流体静力称衡法测定外形不规则铝块密度3.用比重瓶法测量酒精密度1.通过本实验来练习用流体静力称衡法和比重瓶法分别测量一种固体和一种液体的密度2.掌握测量物质密度的两种方法，掌握物理天平的调节和使用方法3课程目标12刚体转动惯量的测定：1.学习用三线扭摆法测定物体转动惯量的原理2.用三线扭摆装置测定圆盘、圆环及圆盘加圆环的转动惯量3.分析测量的不确定度、验证转动惯量组合定理4.将理论计算圆盘、圆环的转动惯量结果与实验测量值比较5.验证平行轴定理掌握采用三线扭摆法测定物体的转动惯量的方法，理解影响物体转动惯量的因素3课程目标13利用霍耳效应测磁场：1.理想霍耳效应2.霍耳效应的副效应的分析3.副效应引起的系统误差的消减4.利用测霍耳电势电路测量霍耳1.学习电位差计的正确使用方法2.掌握霍耳效应测磁场的原理及系统误差的消减方法3课程目标14金属杨氏弹性模量的测定：1.杨氏弹性模量的定义2.用静态拉伸法测定金属丝的杨3.静态拉伸法测定金属丝的杨氏模量的实验公式1.掌握杨氏模量仪的使用2.掌握利用光杠杆测量微小长度的原理和方法，用逐查法和作图法处理实验数据的方法和规定3课程目标1序号实验内容基本要求学时对应课程目标5牛顿环和劈形膜干涉：1.牛顿环产生的原理2.利用牛顿环测凸透镜的球面半径的原理3.利用劈形膜干涉测薄片厚度的原理4.仪器的调整及测量5.白光牛顿环的观察6.劈形膜干涉的观察1.熟悉牛顿环和劈形膜干涉都是由振幅分割法产生的干涉2.利用牛顿环测凸透镜的球面半径3.利用劈形膜干涉测薄片厚度3课程目标16单缝衍射实验：1.夫琅和费单缝衍射的原理2.调节实验装置3.用测微目镜测定中央亮条纹左右各级亮条纹位置理解夫琅和费单缝衍射的原理，观察衍射图样的分布规律和学习实验观测方法。2课程目标1合计其它：实验操作、实验报告（填写具体考核方式）序号课程考察点权重(%)评分标准（参考）优良中及格不及格1课程1要求学生学会使用基本的实验仪器和设备，包括了解原理、精度等级、学会正确操作和读数；熟悉一些基本物理量的常用测量方法；学会用实验方法观察和分析物理现象和规律50方案的充分考虑了合理性和经济性方案的较充分考虑合理性和经济性方案的合理性和经济性尚可方案的具有基本的合理性和经济性方案未考虑合理性和经济性2课程1设计报告50报告完规范报告较式规范报告基本完整、格式较规范报告基格式基本规范报告不式欠规范七、课程目