《计算机绘图实训》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《计算机绘图实训》课程教学大纲（实践课程）一、课程基本信息课程号1523D03017开课单位质量技术监督学院课程名称计算机绘图实训AutoCADTraining课程性质选修考核类型考查课程学分1课程学时34课程类别学科基础课程适用专业（类）工程制图安全工程二、课程描述及目标（一）课程简介《计算机绘图实训》课程是一门安全工程专业学科学科基础课程的拓展课程。通过本课程的实训教学，使学生掌握AutoCAD软件的基本操作要领，熟练运用AutoCAD绘制零部件的工程图样，培养良好的绘图习惯，并为学习其他图形软件打下基础。本课程配合理论与实践教学同时进行，注重培养学生在工程制图方面的实践操作和综合应用，为复杂工程问题的解决打下基础。（二）教学目标通过本课程，学生应该在计算机绘图方面达到：课程目标1：了解计算机绘图软件种课程目标类以及与其他软件的关系，并了解AutoCAD软件的局限性。课程目标2：具备AutoCAD软件的基本绘图能力,绘制零件图与装配图以及准确标注其尺寸及技术要求。课程目标3：利用AutoCAD软件的优点，充分利用AutoCAD的图库、重复功能实现设计工作的高效率、标准化，以及与其它专业软件结合实现设计工作的智能化、专业化。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标教学过程（达成途径）权重5-1现代工具选择能力：了解现代工程工具和信息技术工具等的适用范围及特点，针对安全工程特别是特种设备安全及检验检测等相关领域的复杂工程问题，能够合理选择现代工程技术工具和信息技术工具等。课程目标1理论讲授：介绍与AutoCAD相关的软件，讲解其各自特点以及AutoCAD绘制图形如何与其他软件联合应用，并说明AutoCAD不能实现的功能可以通过哪些软件实现。案例教学：工程应用实例作业：查阅期刊文献。10%5-2现代工具使用能力：能够选择、使用或开发与安全工程专业相关的现代工程技术工具和信息资源，能对安全工程特别是特种设备安全及检验检测等相关领域的复杂工程问题进行分析、预测与模拟，并理解其局限性。课程目标2理论讲授：使学生了解AutoCAD软件的绘图工具，并利用绘图工具绘制相应的工程图形。案例教学：讲授各种工程图例的绘制方法及技巧以及注意事项。作业：AutoCAD图例练习。60%3-2设计能力：能够针对安全工程特别是特种设备安全及检验检测等相关领域的复杂工程问题需求，综合考虑社会、文化及环境等因素，完成单元（部件）、系统或工艺流程设计方案。课程目标3理论讲授：突出讲解AutoCAD的重点功能如：能实现复制功能的命令、图块命令、图块插入命令等，实现设计的高效率、标准化的教学目标。简单介绍其他绘图设计软件尤其是二次开发软件。案例教学：讲授各种工程图例的绘制方法及技巧以及注意事项。作业：AutoCAD图例练习。30%四、教学方式和方法根据《计算机绘图实训》的课程特点，采用演示导入法、项目教学法、任务驱动法的教学方式和方法。（一）演示导入法多媒体课件的形式演⽰⼀些AutoCAD的基本绘图和修改编辑命令，对作品的进行绘制过程，使学生体会到AutoCAD的强大功能以及与手工绘图相比所具有的很多优势。讲清机械制图与AutoCAD有⼀定联系（二）项目教学法给出⼀个与操作演⽰相近的任务，让学生对比思考，即可加强对知识点在操作⽰范项目中应用的理解。小组协作，通过方式（包括阅读资料、上网和社会调查等），并在教师的引导下确定具体的项目任务。五、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1AutoCAD绘图环境设置了AutoCAD软件的安装、启动、文件的保存、绘图环境的设置4验证性课程目标1课程目标22绘图命令操作掌握绘制直线、矩形、多边形、圆和圆弧、样条曲线、椭圆、椭圆弧、多段线等，并掌握对象追踪、对象捕捉等功能键的使用，以便精确绘图。4验证性课程目标23二维图形的编辑熟悉选择图形对象的基本方法，掌握编辑与修改命令的操作3验证性课程目标2课程目标24文本注释掌握文字样式设置、文字标注。4验证性课程目标26尺寸标注掌握尺寸样式设置、尺寸标注。6验证性课程目标27图块和图案填充掌握图案和图案编辑命令与具体应用、定义图块、保存图块以及插入图块的方法、图块的属性和修改属性定义4验证性课程目标1课程目标28零件图的绘制掌握利用AutoCAD绘图工具和修改编辑工具绘制典型零件的方法和技巧。6设计性课程目标1课程目标2课程目标39装配图及三维图了解装配图的绘制方法，利用软件绘制对应的三视图4设计性课程目标1课程目标2课程目标3合计=SUM(ABOVE)\#"#,##0"34六、实验成果呈现内容实验报告呈现方式要有实验原理、实验设备及材料、实验步骤、实验数据、实验曲线或表格的绘制并对实验结果进行分析。七、学业评价与课程考核（一）考核类型：考试☑考查（二）考核方式：实验报告实验作品☑其它：实验预习、实验操作、实验报告成绩评定：成绩考核细则序号课程目标（能力）考核方式（其中一种或多种）权重（%）评分标准优秀（85%～100%）良好（75%～84%）中(74%～65%)及格（60%～64%）不及格（≦60%）1课程目标1：了解计算机绘图软件种类以及与其他软件的关系，并了解AutoCAD软件的应用范围。预习报告、提问10%通过查阅文章期刊以及网页，完全了解绘图软件尤其是AutoCAD的发展历史以及其优缺点，以及了解其他绘图软件种类以及各自的应用场合。通过查阅文章期刊以及网页，比较全面了解绘图软件尤其是AutoCAD的发展历史以及其优缺点，以及比较全面了解其他绘图软件种类以及各自的应用场合。通过查阅文章期刊以及网页，基本了解绘图软件尤其是AutoCAD的发展历史以及其优缺点，以及基本了解其他绘图软件种类以及各自的应用场合。通过查阅文章期刊以及网页，基本了解绘图软件尤其是AutoCAD的发展历史以及其优缺点，以及初步了解其他绘图软件种类以及各自的应用场合。查阅文章期刊以及网页不全面准确，不了解绘图软件尤其是AutoCAD的发展历史以及其优缺点，以及不了解其他绘图软件种类以及各自的应用场合。2课程目标2：具备AutoCAD软件的基本绘图能力,绘制零件图与装配图以及准确标注其尺寸及技术要求。预习报告、提问、操作熟练程度、绘图正确性。60%完全掌握AutoCAD软件的绘图能力,能够绘制正确的零件图与装配图.比较掌握AutoCAD软件的绘图绘图能力,绘制比较正确的的零件图与装配图。基本掌握AutoCAD软件的基本绘图能力,基本能绘制正确零件图与装配图。基本掌握AutoCAD软件的初步绘图能力,初步绘制正确的零件图与装配图。不能掌握AutoCAD软件的基本绘图能力,能够绘制零件图与装配图。3课程目标3：利用AutoCAD软件的优点，充分利用AutoCAD的图库、重复功能实现设计工作的高效率、标准化，以及与其它专业软件结合实现设计工作的智能化、专业化。预习报告、提问、操作熟练程度、绘图正确性。30%在完全掌握AutoCAD软件的基本绘图能力,的基础上，灵活熟练应用绘制图形所用的AutoCAD的图库、重复工具等功能，提高绘图效率。在完全掌握AutoCAD软件的基本绘图能力,的基础上，比较灵活熟练应用绘制图形所用的AutoCAD的图库、重复工具等功能，能够提高绘图效率。在基本掌握AutoCAD软件的基本绘图能力的基础上，基本上能应用绘制图形所用的AutoCAD的图库、重复工具等功能，基本体现绘图软件的优点。在基本掌握AutoCAD软件的基本绘图能力的基础上，初步能应用绘制图形所用的AutoCAD的图库、重复工具等功能，初步体现绘图软件的优点。没有完全掌握AutoCAD软件的基本绘图能力，不能很好地应用绘制图形所用的AutoCAD的图库、重复工具等功能去体现绘图软件的优点。八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度=课程目标达成度×课程目标在毕业要求指标点的权重QUOTE九、教材与教学参考书（一）教材《AutoCAD2020从入门到精通（实战案例版）》编著者：天工在线，中国水利水