江苏省常州外国语学校2024-2025学年九年级下学期新课结束学业水平调研历史试题（含答案）

2024-2025学年第二学期九年级新课结束学业水平调研历史注：以下题目的答案请全部做在答卷纸上。一、单项选择题（每小题1.5分，共14小题，共21分）1．乔达摩·悉达多教导人们寻求救赎的途径：不应该通过苦行和遵从宗教仪式礼节，而应该通过仁慈、怜悯地对待所有有生命的众生来实现。由此可见，他宣扬（）A.君权神授B.苦行禁欲C.众生平等D.人文主义2．体育竞赛是古希腊国家治理的重要组成部分。下图中古希腊“战车赛”的参赛选手来自于（）A.奴隶B.公民C.罪犯D.外邦人3．在早期罗马，存在着两个阶级或阶层，即（）A.贵族和平民B.领主和佃户C.农奴和商人D.资本家和工人4．“领导权从衰落的罗马民族向新兴繁荣蛮族转换是欧洲历史上最重大的革命之一。新兴繁荣蛮族开始为文明贡献力量。”其文明成果有（）A.帕特农神庙B.封君封臣制C.阿拉伯数字D.拜占庭文化5．下图是历史著作《驼背上的帝国》一书的封面。该书主要讲述了（）A.古印度和佛教B.阿拉伯和伊斯兰教C.罗马和基督教D.德国和法西斯主义6．“欧洲强国一旦丧失了在海洋上主导权，其大国地位也就衰落了。”能够印证该观点的史实是（）A.西罗马帝国灭亡B.哥伦布“发现”美洲大陆C.查理曼帝国分裂D.西班牙“无敌舰队”覆灭7．“法国大革命胜利了，但斗争并没有结束。资产阶级在粉碎封建专制制度之后，接着便要创造各种条件来保证资本主义的发展。”担负起这个任务的是（）A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.马克思8．“自人类文明出现后，一直在农业社会中徘徊了几千年之久。只是到了近代社会，才孕育、成长了工业文明。”产生工业文明的决定性力量是（）A.租地农场B.文艺复兴C.殖民掠夺D.工业革命9．描绘种姓的油画在18世纪的欧洲风靡一时。下图油画作品中是一家三口人：西班牙人和黑人结婚生下混血种人。油画作者试图让欧洲人了解（）A.海外探险后欧洲殖民国家的资本原始积累B.独立运动爆发前西属拉美地区的文化融合C.马克思主义诞生后国际工人运动的大发展D.南北战争结束后美国南方黑人的美好生活10．“我国的改革绝不具有从根本上改变我国历史的意义。为了强化专制统治，改革并没有重新改建旧大厦，而是只给它修造了一个新门面。”材料中“我国的改革”指（）A彼得一世改革B.农奴制改革C.日本明治维新D.罗斯福新政11．“现代科学诞生于17世纪的欧洲，它是那个时期伟大人物们跨国界合作的成果。”那个时期伟大人物们的作品有（）A.《自然哲学的数学原理》B.《物种起源》C.《罗密欧与朱丽叶》D.《夜间的咖啡馆》12．“人们不再日出而作，日落而息，而是完全服从于资本的需要和机器的运作。衣食住行及娱乐等各方面的文明程度都有明显提高。”该材料说明，工业革命（）A.加剧了贫富分化B.完善了公共设施C.改变了阶级结构D.改变了生活方式13．“1918年，印度旁遮普等地农民运动如火如荼。农民和复员士兵打着写有列宁名字的旗帜，反对殖民官吏、拒绝交纳租税。”可见（）A.十月革命鼓舞了印度民族民主运动B.农民是印度民族民主运动的主力军C.列宁直接领导了印度民族民主运动D.印度民族民主运动是社会主义革命14．“这场战役是盟国军队在西欧展开大规模进攻的第一步，对于加速纳粹德国的崩溃、迅速终结二战具有重大影响。”这场战役是（）A.约克镇战役B.凡尔登战役C.珍珠港事件D.诺曼底登陆二、材料解析题：本大题共3小题，共29分。15．阅读下列材料：材料一英国在政治上的独特贡献是王室的“稳健主义”而不是专制主义，这有利于第一次工业革命的出现。-摘编自［英］安德鲁·马尔《BBC世界史》材料二民主和民族自立的概念（再加上美国独立战争的成功）引发了一场又一场革命。1789年，法国人率先效法美国人发动革命。1791年，海地的奴隶和自由黑人起义反对法国人的统治。19世纪20年代，拉丁美洲的革命让墨西哥、委内瑞拉、哥伦比亚、巴拿马、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚获得独立。-摘编自托勒《从石器时代到太空时代》材料三美国经济增长的因素年代劳动力和资本的比重（％）科学技术的比重（％）1889-190974.425.61919-192954.845.2-摘编自［日］实户寿雄《日本经济的发展》请回答：（1）材料一所述“稳健主义”是指哪一政治制度？请说明它与工业革命的关系。（2）据材料二，概括美国独立战争的意义。（3）写出材料三中出现的现象并分析其出现的原因。（4）综上所述，归纳推动欧美社会发展的积极因素。16．基辛格说：“外交是一种战争延续方式。”阅读下列材料：请回答：（1）写出图1中战争的名称，并结合所学说明你的判断理由。（2）结合所学，简述图2中“三巨头”的内涵以及和会取得的成果。（3）简要说明图1、图2、图3所述史实之间的内在联系。（4）上述史实为后人留下哪些有益启示？17．阅读下列材料：材料一在一切曾为整个文学史增色的伟大人物之中，但丁享有与莎士比亚同等的光荣地位。-摘编自［英］约翰·坎尼《最有价值的阅读：西方视野中的经典》材料二共产主义与马克思密不可分。......马克思预言，在一定的情形之下，那些阶级意识成熟的工人将要取得政权，并创造一个崭新的世界。-摘编自［英］威尔斯《写给大家的世界简史》材料三罗斯福新政的实质，正如他本人于1938年所说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”-摘编自［美］布利尔《布利尔讲给孩子的世界史》请回答：（1）结合所学，以文艺复兴时期的文学作品及其思想内涵来说明材料一中的观点。（2）材料二中，马克思的预言是否正确？为什么？（3）据材料三，概括罗斯福新政的实质。（4）根据上述材料，围绕“伟大人物”这一话题，自定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）2024-2025学年第二学期九年级新课结束学业水平调研历史注：以下题目的答案请全部做在答卷纸上。一、单项选择题（每小题1.5分，共14小题，共21分）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】D二、材料解析题：本大题共3小题，共29分。【15题答案】【答案】（1）政治制度：君主立宪制度；关系：英国率先完成工业革命，确立君主立宪制，为工业革命奠定了制度基础。（2）意义：对后来的法国大革命和拉丁美洲民族解放运动产生了重要影响，成为全球范围内民族解放运动的典范。（3）现象：科技在经济发展中所发挥作用增大；原因：第二次科技革命促使科学与技术紧密结合。（4）积极因素：资本主义制度的确立、思想解放、工业革命等。【16题答案】【答案】（1）名称：第一次世界大战；理由：英国、法国、德国、奥匈帝国、俄国等都由参加，伤亡巨大。（2）内涵：巴黎和会“三巨头”指是在1919年巴黎和会上起主导作用的三位关键人物：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊。成果：和会上签订了处置德国的《凡尔赛和约》，同时还分别同奥、匈、土等国签订了一系列和约，构成了凡尔赛体系，确立了一战后由美、英、法等主要战胜国主导的国际政治格局。（3）内在联系：第一次世界大战结束后战胜国为解决国际上的各项问题召开了，会议拒绝中国代表团提出的废除外国在中国的一切特权、取消二十一条”等正当要求，将战前德国在山东的特权转交给日本，遭到中国人民强烈反对，引发了五四运动。（4）启示：珍惜和平远离战争，用和平的手段解决国际争端；加强国际间的交流与合作。【17题答案】【答案】（1）说明：莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人，他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。他的作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。但丁是意大利文艺复兴时期最伟大的诗人之一，他的代表作《神曲》，通过描绘不同层次的地狱、炼狱和天堂，但丁展示了人类的罪恶和美德，呼唤人们追求美善和真理。他的作品反映了人文主义运动的核心理念，即人类的尊严和价值。但丁被称为文艺复兴的先驱。正确；原因：十月革命是马克思主义的第一次实践，十月革命的成功使社会主义由空想变为事实。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（3）实质：罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度的前提下，通过加强国家对经济的干预，对资本主义生产关系进行局部调整，以缓解经济危机和社会矛盾。（4）观点：杰出人物对社会发展起推动作用。论述：在历史的长河中，人类社会经历了无数次的变革与进步，每一次重大的飞跃都离不开那些具有远见卓识、勇于探索、敢于实践的伟大人物。他们如同璀璨的星辰，照亮了人类前行的道路，以其非凡的智慧和勇气，对社会的发展起到了不可估量的推动作用。首先，杰出人物是思想的引领者。他们往往能够突破时代的局限，提出前瞻性的思想理论，为社会的进步指明方向