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文档简介
2025届九年级模拟试卷历史试题卷(开卷)注意事项:本试卷共四大题,满分70分。你可以参考教科书和其他资料。请你仔细审题,认真作答,祝你成功!一、单项选择(本大题共15小题;每小题2分,共30分)1.如下图为两种不同形式的“金字塔”。对其蕴含的共同历史信息解读恰当的是()A.体现建筑艺术高超B.代表大河文明最高成就C.反映王权至高无上D.是各自政治制度的缩影征赐予封臣。这样,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。这表明()A.封君无权管辖自己封臣的封臣C.土地封赐是封君封臣制的纽带D.封君封臣制有着严格的等级性3.历史课上,老师安排同学们收集租地农场、新航路的开辟、文艺复兴、早期殖民掠夺等相关资料,作为下节课活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是()A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.走向近代D.资本主义制度的初步建立4.17世纪之前,在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖;到17世纪中期,香料在精英的食谱上不再流行;18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知,这一变化得益于西欧()A.自由平等思想传播B.对东方贸易的扩大C.初步建立全球联系D.生活习俗发生变化5.发现美洲之后,欧洲殖民者将美洲的玉米、马铃薯、西红柿、花生、可可等作物运回欧洲,把旧世界的麦子、水稻、甘蔗、茶叶等作物传输到新世界。这一进程()A.有助于欧洲殖民国家的资本原始积累B.丰富了人们的食物种类C.推动世界资本主义殖民体系逐渐形成D.证明了地圆学说的正确6.1868年,“政府颁布了《五条誓文》,内容包括:......四、破除旧来之陋习,一本天地之公道;五、求知识于世界,大振皇国之基础。”该“政府”是()A.沙皇政府B.联邦政府C.德川幕府D.明治政府7.1871年爆发的巴黎公社革命之所以被认为是无产阶级专政的伟大尝试而不是社会主义革命,最重要的理由是()A.没体现无产阶级专政的特点B.没提出人人平等的口号C.没实行民主集中制D.没建立公有制经济基础8.“在一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资......”由此可见,第一次世界大战()A.推动了国际无产阶级革命运动B.大大削弱了欧洲的力量C.提高了亚非国家和地区的民族自信D.彻底粉碎了军国主义的野心9.《列宁全集》指出,所谓改良主义的办法,就是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它实行国家调节。这说明()A.新经济政策背离社会主义道路B.列宁主张通过国家干预手段向社会主义过渡C.战时共产主义政策的优势明显D.列宁主张采用市场经济手段来扭转经济形势10.你认为,巴黎和会和华盛顿会议的共同点是()①少数帝国主义国家操纵会议②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议③会议暂时调整了列强之间的矛盾④两个会议均损害了中国的权益A.①②③B.①②C.①②③④D.②③④11.第一次世界大战后,在亚洲,继资产阶级革命后又出现“五四运动”,印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动。这表明第一次世界大战()A.加剧各国发展不平衡趋势B.促进了民族意识的觉醒C.使东方各国摆脱殖民统治D.改变了中国的社会性质12.1929-1933年,一场规模空前的经济大危机席卷了整个资本主义世界。面对日益严峻的经济大危机,各国选择了不同的解决方式和应对手段。下列史实与解决和应对经济大危机没有关联的是:()A.美国总统罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。B.希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权,建立了法西斯专政。C.日本出现了形形色色的法西斯组织,受军部控制的广田弘毅上台组阁。D.法西斯党徒向罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来。13.罗斯福认为,纯粹的救济如饮鸩止渴,只能麻痹人的精神意志,而以最低工资代替救济金则能充分尊重被救济者的尊严和自尊心。因此,他()A.实行按劳取酬B.推行“以工代赈”C.整顿金融体系D.建立社会保障制度14.斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆、柏林战役和雅尔塔会议在反法西斯战争中的共同作用是()A.扭转了反法西斯战争的不利局势B.使德国法西斯陷入两线作战的困境C.为战后解决重大问题提供了初步方案D.促进了世界反法西斯战争取得胜利15.1963年,法国总统戴高乐拒绝签订美苏主导的部分禁止核实验条约,同德意志联邦共和国恢复邦交,提出“欧洲人的欧洲”的口号,否决与美国有特殊关系的英国加入欧洲共同市场,并于1966年退出北大西洋公约组织。由此可知,当时()A.法国力图摆脱美国控制B.法国谋求政治大国地位C.欧洲联合进程受到阻碍D.戴高乐反对欧洲一体化二、辨析改错(每小题2分,共8分)16.辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“✓”;错误的打“x”,并加以改正。【】(1)622年,伊斯兰教的创始人穆罕默德在麦加建立了政教合一的国家。改正:【】(2)英格兰曾在1215年颁布《权利法案》,规定没有经过协商,国王无权征税。改正:【】(3)《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。改正:【】(4)1990年,非洲有17个国家取得独立,这一年被称为“非洲独立年”。改正:三、材料解析题(本大题共2小题,17、18题均为10分,共20分)17.阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一如果说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门......工业革命使英国成为世界上最强大的国家,它的强大的工业生产能力,在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命,还使英国走进了现代化的大门,使英国成为第一个现代化国家,这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。-摘编自《大国崛起·工业先声》材料二第二次工业革命期间部分发明创造(见下表)时间成就1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象1873年比利时格拉姆制造发电机1876年德国人奥托制造出煤气内燃机;美国贝尔发明实用电话机1879年德国西门子创造电车;美国爱迪生发明电灯1882年法国德尔普发明远距离输电流1885年德国本茨汽油汽车实验成功1892年德国狄塞尔发明内燃柴油机1896年意大利马可尼发明无线电1903年美国莱特兄弟发明飞机(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈你对“瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”的理解,请再举出一例第一次工业革命时期在交通运输领域的发明创造。(4分)(2)根据材料二,结合所学知识,归纳第二次工业革命的特点。(4分)(3)综合上述材料,你从中得到了什么启示?(2分)18.阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一德国的工业化进程落后于英国,但它以独特的方式走上了现代化的道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。在1871年统一后的四十多年时间里,德国的经济出现了跨越式发展。到1910年,德国的工业总量超过所有欧洲国家。-摘编自《于尔根克卡访谈录》材料二昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。-摘自人教社《世界现代史》材料三欧洲政治家清醒地认识到,为了防止历史的悲剧,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。(1)根据材料一,指出促使“德国工业产量超过所有欧洲国家的主要因素是什么?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出欧洲列强“支离破碎”的原因。为了不断加强“经济渗透”,美国采取了什么措施?(4分)(3)材料三中“欧洲的重组体现了欧洲发展的什么趋势?“欧洲的重组对当今世界产生了什么影响?(4分)四、分析探究题19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一(1)根据材料一中的思维导图,简述苏俄(联)兴衰的过程。(8分)材料二1919年巴黎和会上,帝国主义国家之间矛盾重重,但是协约国在反对苏俄这点上是一致的。他们把处理“俄罗斯问题”作为会议的一项重要任务。......二战后期,为商讨对战后德国的处置问题和解决战后欧洲问题,并争取苏联尽早对日作战,1945年7月底至8月初,美、英、苏3国首脑在波茨坦举行会议。-摘编自《苏联兴亡史》根据材料二,指出从巴黎和会到波茨坦会议苏俄(联)地位的变化。结合所学知识,说明其发生变化的原因。(4分)历史参考答案及评分标准一、单项选择题(本大题共15小题;每小题2分,共30分)1-5DCCCB6-10DDBDC11-15BDBDA二、辨析改错题(本大题1小题;共8分)16.(1)[×]将麦加改为麦地那/(2)[×]将《权利法案》改为《大宪章》(3)【V】(4)【x】将1990改为1960三、材料解析题(本大题共2小题;17、18题均为10分,共20分)17.(1)理解:瓦特改良蒸汽机,为第一次工业革命提供强大的动力,使人类进入蒸汽时代。(2分)发明:蒸汽火车或汽船。(2分)(2)特点:美国和德国走在其他国家的前面;科学研究与工业生产紧密结合;电力的广泛应用;规模广泛,同时发生在几个资本主义国家;以重工业为主。(任答两点,即可得4分)(3)启示:要重视科学技术的发展(2分,言之有理即可)18.(1)第二次工业革命的推动(2分)(2)第二次世界大战;马歇尔计划。(4分)(3)一体化;欧盟的建立和发展对世界政治格局产生重大影响,它的建立提高了欧洲的国际地位,有力地促进了世界政治格局多极化,促进了西欧经济的发展。(4分)四、活动与探究题(12分)19.(1)过程:1917年11月,列宁领导十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。从1921年起,苏联开始实施新经济政策,提高了农民生产的积极性,使农业生产得到恢复和发展。1928-1
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