



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
柳州幼师面试试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.幼儿教育的主要目的是什么?
A.培养幼儿的智力
B.培养幼儿的道德品质
C.培养幼儿的身心健康
D.以上都是
2.幼儿园一日生活中,哪个环节最有利于幼儿的社交能力发展?
A.早餐时间
B.课间活动
C.午餐时间
D.放学时间
3.以下哪项不属于幼儿园教育的基本原则?
A.教育与生活相结合
B.教育与游戏相结合
C.教育与劳动相结合
D.教育与休息相结合
4.幼儿园环境创设中,以下哪种方法最有利于幼儿的观察、思考和表达?
A.直接展示
B.提供材料让幼儿自由探索
C.教师讲解
D.以上都是
5.幼儿园中,以下哪种行为属于教师不恰当的教育方式?
A.鼓励幼儿提问
B.对幼儿进行体罚
C.鼓励幼儿合作
D.鼓励幼儿表达自己的看法
6.幼儿园中,以下哪种方法最有利于幼儿的自主学习?
A.教师讲解
B.提供材料让幼儿自由探索
C.教师提问
D.以上都是
7.幼儿园中,以下哪种行为属于教师不恰当的沟通方式?
A.鼓励幼儿提问
B.对幼儿进行体罚
C.教师耐心倾听
D.教师直接批评
8.幼儿园中,以下哪种方法最有利于幼儿的情感发展?
A.教师讲解
B.提供材料让幼儿自由探索
C.教师提问
D.教师与幼儿共同游戏
9.幼儿园中,以下哪种行为属于教师不恰当的保育方式?
A.教师关心幼儿的生活
B.教师对幼儿进行体罚
C.教师关注幼儿的情绪
D.教师与幼儿共同游戏
10.幼儿园中,以下哪种方法最有利于幼儿的创造力发展?
A.教师讲解
B.提供材料让幼儿自由探索
C.教师提问
D.以上都是
二、简答题(每题5分,共20分)
1.简述幼儿园一日生活的基本环节。
2.简述幼儿园教育的基本原则。
3.简述幼儿园环境创设的基本原则。
4.简述幼儿园教师与幼儿沟通的基本原则。
三、论述题(每题10分,共20分)
1.论述幼儿园教育在幼儿身心发展中的作用。
2.论述幼儿园教师在幼儿教育中的角色。
四、案例分析题(每题10分,共20分)
1.案例描述:小明是幼儿园大班的一名学生,他性格内向,不太愿意与其他小朋友交流。在课堂上,他总是默默地坐在角落里,不主动参与活动。教师发现后,尝试通过以下几种方法与他沟通:
(1)主动与他交谈,了解他的兴趣爱好。
(2)邀请他参加小组活动,鼓励他与同伴合作。
(3)在班级活动中为他设置一些简单的任务,让他感受到成功的喜悦。
请分析教师采取的这些方法,并说明这些方法对小明性格内向的原因有何影响。
2.案例描述:幼儿园小班开展了一项“我的家庭”主题活动,要求幼儿通过绘画、手工等形式展示自己的家庭。在活动中,小华表现出了极大的兴趣,她用彩笔精心描绘了自己的家庭。然而,在展示环节,小华却显得有些紧张,不敢在大家面前展示自己的作品。
请分析小华在展示环节紧张的原因,并提出相应的教育建议。
五、教育方案设计题(每题10分,共20分)
1.设计一个针对幼儿园中班幼儿的“动物世界”主题活动方案,包括活动目标、活动内容、活动方法、活动评价等。
2.设计一个针对幼儿园大班幼儿的“我的家乡”主题活动方案,包括活动目标、活动内容、活动方法、活动评价等。
六、教学活动设计题(每题10分,共20分)
1.请设计一个幼儿园大班语言领域的教学活动,活动主题为“春天来了”,包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。
2.请设计一个幼儿园中班科学领域的教学活动,活动主题为“颜色变变变”,包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。
试卷答案如下:
一、选择题(每题2分,共20分)
1.D
解析思路:幼儿教育的目的是促进幼儿的全面发展,包括智力、道德品质、身心健康等方面。
2.B
解析思路:课间活动是幼儿进行社交互动、交流思想、分享经验的重要环节。
3.D
解析思路:幼儿园教育的基本原则包括教育与生活相结合、教育与游戏相结合、教育与劳动相结合等,而教育与休息相结合并不是一个独立的原则。
4.B
解析思路:提供材料让幼儿自由探索能够激发幼儿的好奇心和探索欲望,促进幼儿的观察、思考和表达能力。
5.B
解析思路:体罚是一种不恰当的教育方式,会对幼儿的心理和身体健康造成伤害。
6.B
解析思路:提供材料让幼儿自由探索能够激发幼儿的自主学习兴趣,促进幼儿的主动性和创造性。
7.B
解析思路:直接批评会伤害幼儿的自尊心,不利于幼儿的健康成长。
8.D
解析思路:教师与幼儿共同游戏能够增进师幼之间的情感交流,促进幼儿的情感发展。
9.B
解析思路:体罚是一种不恰当的保育方式,会对幼儿的心理和身体健康造成伤害。
10.B
解析思路:提供材料让幼儿自由探索能够激发幼儿的创造力,促进幼儿的想象力和创新思维。
二、简答题(每题5分,共20分)
1.幼儿园一日生活的基本环节包括:晨间活动、早餐、上课、课间活动、午餐、午休、自由活动、放学。
解析思路:列出幼儿园一日生活的各个环节,并简要说明每个环节的特点和作用。
2.幼儿园教育的基本原则包括:全面发展原则、尊重个体差异原则、教育与社会实践相结合原则、教育性与游戏性相结合原则、生活化原则。
解析思路:列出幼儿园教育的基本原则,并简要解释每个原则的含义和重要性。
3.幼儿园环境创设的基本原则包括:安全性原则、适宜性原则、互动性原则、教育性原则、美观性原则。
解析思路:列出幼儿园环境创设的基本原则,并简要解释每个原则的含义和作用。
4.幼儿园教师与幼儿沟通的基本原则包括:尊重幼儿原则、倾听幼儿原则、真诚沟通原则、鼓励幼儿原则、平等对话原则。
解析思路:列出幼儿园教师与幼儿沟通的基本原则,并简要解释每个原则的含义和重要性。
三、论述题(每题10分,共20分)
1.幼儿园教育在幼儿身心发展中的作用:
(1)促进幼儿身体发育和健康;
(2)培养幼儿的智力、情感、意志和品德;
(3)培养幼儿的社会适应能力和独立性;
(4)培养幼儿的美感、创造力和想象力。
解析思路:从身体、智力、情感、社会适应能力、美感、创造力和想象力等方面论述幼儿园教育在幼儿身心发展中的作用。
2.幼儿园教师在幼儿教育中的角色:
(1)教育者:传授知识、技能,引导幼儿学习;
(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 集中供热方案(15篇)
- 有余数的除法(2位数除以1位数)竞赛试题例题
- 调度室技术工作总结
- 亮达建筑材料科技(徐州)有限公司年产100万平方米LD建筑保温与结构一体化模板生产项目环境影响报告表
- 课件1:2.3 涡流、电磁阻尼和电磁驱动-物理人教版选择性必修第二册
- 儿童公共卫生培训良好的健康卫生是最起码的文明准则
- 广告与市场营销培训
- 选址拓展工作总结
- 财务结算培训课题课件
- 小学二年级数学口算题每页60题
- Unit 1 My day B Lets talk(说课稿)人教PEP版英语五年级下册
- 国家版图知识竞赛真题模拟汇编(共552题)
- 电动单梁桥式起重机起重机械检查维护记录表
- 农村人居环境整治文明积分制试点方案
- 一滴血检测技术
- 钢结构设计原理 张耀春版课后习题答案
- RFJ02-2009 轨道交通工程人民防空设计规范
- 彩虹小学集体备课记录表
- 问诊教学课件
- 高中音乐鉴赏 《舞动心弦-中国舞蹈音乐》
- GB/T 7113.4-2011绝缘软管第4部分:丙烯酸酯玻璃纤维软管
评论
0/150
提交评论