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文档简介
鞍山中考生物试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列关于生物的说法中,正确的是:
A.生物都是由细胞构成的
B.生物都能进行光合作用
C.生物都能进行呼吸作用
D.生物都能进行生殖和发育
2.下列哪个不是生物的基本特征:
A.新陈代谢
B.生长
C.呼吸
D.思维
3.下列关于生物分类的说法中,正确的是:
A.生物分类是根据生物的形态结构来进行的
B.生物分类是根据生物的遗传特征来进行的
C.生物分类是根据生物的生理功能来进行的
D.生物分类是根据生物的生态习性来进行的
4.下列关于植物的说法中,正确的是:
A.植物都是绿色植物
B.植物都是光合作用生物
C.植物都是陆生生物
D.植物都是多细胞生物
5.下列关于动物的说法中,正确的是:
A.动物都是多细胞生物
B.动物都是单细胞生物
C.动物都是无脊椎动物
D.动物都是脊椎动物
二、填空题(每题2分,共20分)
6.生物的基本特征包括:____________________、____________________、____________________、____________________。
7.生物分类的单位从大到小依次是:____________________、____________________、____________________、____________________。
8.植物的光合作用是指植物利用____________________,在____________________的作用下,将____________________和水转化为____________________和____________________。
9.动物的呼吸作用是指动物在____________________的作用下,将____________________氧化分解,产生____________________、____________________和____________________。
10.生物的分类等级越高,生物的____________________越相似,生物的____________________越少。
四、简答题(每题5分,共25分)
11.简述生物分类的意义。
12.简述光合作用和呼吸作用的区别。
13.简述植物和动物的主要区别。
14.简述生物多样性的内涵。
15.简述生物多样性的保护措施。
五、实验题(每题10分,共20分)
16.实验目的:观察植物细胞的质壁分离现象。
实验材料:洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜。
实验步骤:
(1)取洋葱鳞片叶,用刀片切下一小块,放入清水中浸泡;
(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶细胞的结构;
(3)将洋葱鳞片叶细胞放入碘液中染色;
(4)再次用显微镜观察洋葱鳞片叶细胞的结构,比较染色前后的变化。
实验结果分析:
六、综合题(每题15分,共30分)
17.阅读以下材料,回答问题。
材料:近年来,随着科技的发展,生物技术在农业、医疗、环境保护等领域得到了广泛应用。例如,转基因技术在农业上的应用,使农作物产量提高、抗病能力增强;基因编辑技术在医疗上的应用,为治疗遗传性疾病提供了新的途径;生物技术在环境保护上的应用,有助于治理环境污染、保护生物多样性。
问题:
(1)转基因技术在农业上的应用有哪些优点?
(2)基因编辑技术在医疗上的应用有哪些意义?
(3)生物技术在环境保护上的应用有哪些作用?
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.C(解析:生物的基本特征包括新陈代谢、生长、繁殖、应激性等,其中呼吸作用是新陈代谢的一部分。)
2.D(解析:生物的基本特征不包括思维,思维是人类特有的高级神经活动。)
3.B(解析:生物分类是根据生物的遗传特征来进行的,这是现代生物分类学的基础。)
4.B(解析:植物能进行光合作用,但并非所有植物都是绿色植物,如某些真菌和细菌也能进行光合作用。)
5.A(解析:动物是多细胞生物,包括无脊椎动物和脊椎动物,但并非所有动物都是脊椎动物。)
二、填空题答案及解析思路:
6.新陈代谢、生长、繁殖、应激性(解析:生物的基本特征包括新陈代谢、生长、繁殖、应激性等。)
7.界、门、纲、目、科、属、种(解析:生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。)
8.太阳能、叶绿体、二氧化碳、水、葡萄糖、氧气(解析:植物的光合作用是指植物利用太阳能,在叶绿体的作用下,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。)
9.氧气、有机物、二氧化碳、水(解析:动物的呼吸作用是指动物在氧气的参与下,将有机物氧化分解,产生二氧化碳、水和能量。)
10.形态结构、种类(解析:生物的分类等级越高,生物的形态结构越相似,生物的种类越少。)
四、简答题答案及解析思路:
11.生物分类的意义包括:揭示生物的多样性、亲缘关系和发展历程;为生物的命名、研究、保护和利用提供科学依据。(解析:生物分类有助于我们了解生物的多样性和演化过程,为生物学研究提供基础。)
12.光合作用和呼吸作用的区别在于:光合作用是植物利用太阳能将无机物转化为有机物,呼吸作用是生物体将有机物分解为无机物并释放能量。(解析:光合作用和呼吸作用是生物体能量转换的两个相反过程。)
13.植物和动物的主要区别在于:植物能进行光合作用,动物不能;植物是自养生物,动物是异养生物;植物通常具有细胞壁,动物没有。(解析:植物和动物在能量来源、营养方式和细胞结构等方面存在差异。)
14.生物多样性的内涵包括:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。(解析:生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度以及生物之间的相互关系。)
15.生物多样性的保护措施包括:建立自然保护区、实施濒危物种保护、加强生态保护和恢复、推动公众参与等。(解析:保护生物多样性需要从多个层面采取综合措施。)
五、实验题答案及解析思路:
16.实验结果分析:
(1)洋葱鳞片叶细胞在清水中浸泡后,细胞壁与原生质层分离,形成质壁分离现象。
(2)将洋葱鳞片叶细胞放入碘液中染色后,细胞壁与原生质层之间的空隙被碘液填充,细胞结构更加清晰。
(3)与染色前相比,洋葱鳞片叶细胞在碘液中的结构更加明显,质壁分离现象更加显著。(解析:通过实验可以观察到植物细胞质壁分离的现象,并分析其形成原因。)
六、综合题答案及解析思路:
17.(1)转基因技术在农业上的应用优点包括:提高农作物产量、增强抗病能力、减少农药使用、缩短育种周期等。(解析:转基因技术可以提高农作物的产量和抗病能力,有助于农业生产。)
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