河北省邢台市襄都区、信都区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

2024—2025学年第一学期期末督测八年级生物试题（人教版）命题范围：八上十八下第七单元第一、二章说明：1．本试卷共8页，满分100分。2．请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1.外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中，具有外骨骼的是（）A.水母 B.蜗牛 C.蚯蚓 D.蝗虫2.我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（）A体温恒定 B.有脊椎骨 C.体表被毛 D.用鳃呼吸3.齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（）A.小鸡是变温动物 B.蚯蚓的身体分节C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小鸡吃蚯蚓是取食行为4.丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（）A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→②5.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗中描述的两种动物具有的共同特征是（）A.有脊柱 B.有两对翅 C.有口无肛门 D.呈辐射对称6.关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A.骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动B.运动仅需骨、关节、肌肉协调配合即可完成C.②④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节牢固D.运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成7.陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点。（）A.体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B.一般有支持躯体和运动的器官C.有位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸D.用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管8.立定跳远是2023年高中阶段招生体育考试必考项目。立定跳远的动作口诀是一摆二蹲三跳四落地，如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.一摆中同学的肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态B.二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时，会牵动骨绕关节活动C.运动中关节非常灵活，是因为有关节软骨和关节腔内的滑液D.同学们在考试时能够完成立定跳远这一行属于学习行为9.小明将一瓶喝了一半的牛奶忘在了温暖的阳台上，一段时间后发现该牛奶的液面上漂浮着一团团绒毛状、絮状的物质，该物质最可能为（）A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌10.如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分可表示（）A.有成形的细胞核 B.引起食物腐败C.细胞中有叶绿体 D.孢子生殖11.细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌描述，正确的是（）A.人体肠道内共生有多种多样的细菌，均会危害我们的健康B.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供水和无机盐C.大多数细菌和真菌参与生态系统中的物质循环D.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病12.宫颈癌是由HPV病毒引起的，下列有关HPV病毒的叙述中错误的是（）A.可通过分裂进行繁殖B.必须寄生在活细胞内C.可在电子显微镜下观察D.该病可通过接种疫苗进行预防13.如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（）A.该实验探究的变量是鹅颈的有无B.肉汤煮沸可以杀死其中的细菌和真菌C.鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤D.该实验证明肉汤的腐败是空气中的微生物造成的14.在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质的相对含量随发酵时间的变化如图所示。根据分析，三种化学物质为氧气、二氧化碳、酒精，其分别对应的曲线为（）A.P、Q、R B.P、R、QC.Q、P、R D.Q、R、P15.为了探究影响食品腐败的有关因素，某同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是（）甲瓶乙瓶丙瓶瓶口状态敞开敞开用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的微生物B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否用棉球塞住D.乙瓶与丙瓶不能形成对照实验，原因是不符合单一变量原则16.下图①②③④表示三种微生物之间的相同点，下列说法正确的是（）A.①表示可在光学显微镜下观察到B.②表示寄生生活C.③表示通过复制的方式增殖D.④表示有细胞结构17.下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（）A.制酱主要是利用了霉菌的作用B.制作酸奶时，先将牛奶煮沸是为了杀死杂菌C.冷藏是利用低温杀死了细菌等微生物D.真空包装抑制了需氧菌的生长繁殖18.5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A.生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果B.强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源C.生物多样性包括基因多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性D.就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区19.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。2022年发布的《中国生物物种名录》收录了125034个物种，这直接体现了（）A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.结构的多样性 D.生态系统的多样性20.下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是（）A.通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻 B.运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯C.将水蜜桃嫁接到毛桃上，保持优良性状 D.将石榴枝条进行压条，利于快速生根21.牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是（）A.与牛为寄生关系 B.有成形的细胞核C.以分裂方式繁殖 D.营养方式为自养22.下列有关生物技术的叙述，正确的是（）A.培育无病毒植株运用了发酵技术B.培育克隆羊多莉属于有性生殖C.“试管婴儿”属于无性生殖D.培育生产人胰岛素的大肠杆菌运用了转基因技术23.下图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是（）A.发育过程属于不完全变态B.②对农作物的生长没有危害C.③需要大量地进食D.①是生长发育的起点24.下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是（）A.蜜蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期B.两栖动物的生殖和发育的特点是体内受精、变态发育C.求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵是所有鸟类共有的繁殖行为D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期25.玉米是全球产量较高的农作物，其营养价值高，是公认的“黄金食品”。如图是玉米植株的某种培育过程，下列相关叙述不正确的是（）A.该过程是组织培养，可使玉米快速繁殖B.利用玉米的根尖进行繁殖，为无性生殖C.图中f个体能保持a中玉米种子的优良性状D.通过该培养过程，可以培育出玉米新品种26.下图为细菌的遗传物质结构模式图，下列说法错误的是（）A.细菌没有成形的细胞核B.基因是①上包含遗传信息的片段C.①是一个RNA分子D.基因是控制遗传性状的基本单位27.蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（）A.11条常染色体+X染色体B.11条常染色体+Y染色体C.22条常染色体+X染色体D.22条常染色体+Y染色体28.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，可选育出品质更好的太空椒，其实质是改变了普通甜椒的（）A.遗传物质 B.细胞数目 C.果糖含量 D.果皮颜色29.研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状，下列属于相对性状的是（）A.人的黑发与人的卷发 B.果蝇的有翅与果蝇的白眼C.玉米的高茎与大豆的矮茎 D.豌豆的红花与豌豆的白花30.某遗传病的致病基因位于Y染色体上，有一男孩患了该遗传病，其致病基因来自于（）A.外公 B.外婆 C.爸爸 D.妈妈二、非选择题（“【】”内填写相应的标号，“________”上填写相应的文字，共40分）31.小红学完了生物的遗传和变异这部分内容后，绘制了图甲所示的自己家族单、双眼皮的遗传图谱（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；图乙是体细胞及生殖细胞中携带相关基因的染色体的组成情况，请据图回答：（1）小红的父亲是双眼皮，其爷爷、奶奶也是双眼皮，此现象在遗传学上称为________。（2）由图甲中信息可以判断，双眼皮为________（填“显性”或“隐性”）性状，小红的母亲的基因组成为________。（3）为响应国家的生育政策，小红的父母准备再生一个孩子，第二胎生双眼皮男孩的概率是________。双眼皮基因是通过小红父母的________传递给小红的。（4）小红的父亲是双眼皮，图乙中能表示其父亲精子中携带眼皮基因的染色体组成情况的是________（填字母），体细胞携带眼皮基因的染色体组成情况是________（填字母）。32.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题。（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于________发育。图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程________（用字母和箭头表示），其幼虫时期有________现象，是因为外骨骼限制了其生长。（2）为提高茧丝产量，蚕农常常给处于________期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。（3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是【】________，该结构与________（填序号）共同组成完整的卵细胞。（4）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。A.草莓利用茎进行繁殖B.细菌分裂C.试管婴儿D.桃树开花结果33.某同学学习了细菌真菌之后，对微生物做了一个简单的分类。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：（［］中填序号，横线上填文字）（1）图1中①、②、③、④依次对应图2中的______（填代号）。（2）引起新冠疫情的生物是图2中的_______（填代号）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该选用下面选项中的_______对它进行培养。A.呼吸道活细胞B.牛肉汁培养基（3）乙与丙、丁细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有_______。甲与乙、丙生物的结构相比，最主要的是甲生物没有_______结构。（4）图2中丙所示的生殖方式是_______生殖，丁靠结构［③］_______来繁殖后代。（5）以上生物都没有叶绿体，因此只能利用现成的有机物来生活，营养方式属于_______。34.阅读下列资料，回答问题。资料一：三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科，其中哺乳类62种、鸟类196种、两栖类7种、爬行类5种。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生等方面具有重要意义。资料二：三江源地区生态系统不稳定，草地退化问题突出。植物种类和数量的减少，导致野生动物栖息地破碎化，阻碍了不同区域的同物种群体间的基因交流。设立国家公园后，通过休牧、轮牧等方式对天然草地进行优化配置，提高了植被覆盖度；对雪豹、藏原羚等物种建立了迁移廊道，使它们破碎化的栖息地连成片。（1）资料一提到的四个生物分类等级中，最大的分类等级是________。三江源国家公园内哺乳类和鸟类的种数较多，它们都具有体温________的特点，适应环境的能力强。（2）栖息地破碎化造成近亲繁殖，这会提高由________（填“显性”或“隐性”）致病基因引起的遗传病的发病率。迁移廊道加强了不同区域的同物种群体间的________交流，提高了野生动物适应环境变化的能力。（3）三江源生态系统的生物组成成分中，植物属于________，为野生动物提供食物来源。设立三江源国家公园，能够从基因的多样性、生物种类（物种）的多样性和________的多样性三个层次对该地区的生物进行保护和管理。（4）保护生物多样性最有效的措施是________。35.食品保存不当，容易发霉变质。为探究发霉变质的食物是否会对小白鼠的肠道产生危害，某实验小组用三组生理状况相似的健康小白鼠按照下表的处理方式进行实验，在相同且适宜的条件下连续喂养20天，结果如下：组别小白鼠数量/只处理方式腹泻的小白鼠的数量/只A10投喂未霉变的牛奶50毫升0B10投喂霉变50%的牛奶50毫升3C10投喂霉变100%的牛奶50毫升8（1）本实验提出的问题是_______？（2）发霉变质的食物对小白鼠产生的影响是通过监测________反映出的。（3）三组实验要选用数量相同的小白鼠，其目的是________。（4）实验中设置A组的目的是________。（5）生活中有许多防止食品发霉变质的方法。若要为鲜牛奶保鲜，请说出你所选用的方法________。

2024—2025学年第一学期期末督测八年级生物试题（人教版）命题范围：八上十八下第七单元第一、二章说明：1．本试卷共8页，满分100分。2．请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1.外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中，具有外骨骼的是（）A.水母 B.蜗牛 C.蚯蚓 D.蝗虫【答案】D【解析】【分析】节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【详解】A．水母属于腔肠动物，在淡水中生活，长约1厘米，一端有口，口周围有许多触手，身体辐射对称，便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成，外胚层有刺细胞。体内有消化腔，没有肛门，没有外骨骼，A错误。B．蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物没有外骨骼，B错误。C．蚯蚓属于环节动物，在富含腐殖质的湿润土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸，没有外骨骼，C错误。D．蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头胸腹三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼；外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使蝗虫能更好的适应陆地生活，D正确。故选D。2.我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（）A.体温恒定 B.有脊椎骨 C.体表被毛 D.用鳃呼吸【答案】B【解析】【分析】动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，约占5％，它们的体内有脊柱：主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。另一类是无脊椎动物，约占95％，它们的体内没有脊柱：主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。【详解】大熊猫是哺乳动物，扬子鳄是爬行动物，爬行动物和哺乳动物都属于脊椎动物，共同点是有脊椎骨构成的脊柱。故选B。3.齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（）A.小鸡是变温动物 B.蚯蚓的身体分节C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小鸡吃蚯蚓是取食行为【答案】A【解析】【分析】小鸡属于脊椎动物中的鸟类；蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。【详解】A.小鸡属于鸟类，鸟类为恒温动物，A说法错误。A符合题意。B.蚯蚓为环节动物，典型特征为身体分节。B不符合题意。C.蚯蚓以枯枝落叶为食，将枯枝落叶中的有机物分解为无机盐，能增加土壤肥力。C不符合题意。D.小鸡吃蚯蚓是取食行为。D不符合题意。故选A。4.丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（）A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→②【答案】B【解析】【分析】自然界中的动物多种多样，动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊椎的动物叫做脊椎动物，如鱼类两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊椎的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。【详解】题中①老虎属于哺乳动物、②鳄鱼属于爬行动物、③孔雀属于鸟类，丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是爬行动物，②鳄鱼是爬行动物；鸟类，③孔雀是鸟类；哺乳动物类，①老虎是哺乳动物。因此，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗中描述的两种动物具有的共同特征是（）A.有脊柱 B.有两对翅 C.有口无肛门 D.呈辐射对称【答案】B【解析】【分析】节肢动物体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。题干中蛱蝶和蜻蜓属于节肢动物。【详解】节肢动物没有脊柱，属于无脊椎动物；二者均有两对翅、三对足，有口有肛门，身体呈两侧对称，故B符合题意。故选B。6.关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A.骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动B.运动仅需骨、关节、肌肉协调配合即可完成C.②④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节牢固D.运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成【答案】D【解析】【分析】图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。【详解】A．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨的两端连接着不同的骨骼肌，A错误。B．运动除了需骨、关节、肌肉配合外，还需要神经系统起调节作用，此外运动消耗的能量与消化系统、呼吸系统和循环系统有关，B错误。C．②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，④关节软骨减轻运动时的震动，使关节灵活，与关节牢固无关，C错误。D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成，D正确。故选D。7.陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应特点。（）A.体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B.一般有支持躯体和运动的器官C.有位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸D.用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管【答案】D【解析】【详解】试题分析：陆生动物指在陆地生活的动物，为了适应陆地生活，所以呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、有发达的感觉器官和神经系统，保护卵等等有关的结构都很发达，为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：蛇的细鳞且有角质层、乌龟的盔甲，蝗虫等昆虫的外骨骼等可以防止体内水分的蒸发适于干燥的陆生环境，而用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管是适于水中生活的结构特点，选D。考点：本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征，解答此题的关键是熟知陆生动物与干旱环境相适应的特点。8.立定跳远是2023年高中阶段招生体育考试的必考项目。立定跳远的动作口诀是一摆二蹲三跳四落地，如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.一摆中同学的肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态B.二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时，会牵动骨绕关节活动C.运动中关节非常灵活，是因为有关节软骨和关节腔内的滑液D.同学们在考试时能够完成立定跳远这一行为属于学习行为【答案】A【解析】【分析】1．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。2．从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。【详解】A．结合分析可知，一摆中，同学处于伸肘状态，此时他的肱二头肌、肱三头肌分别处于舒张、收缩状态，A错误。B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。可见，二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时，会牵动骨绕关节活动，B正确。C．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成。关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量关节囊内表面分泌的滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C正确。D．先天性行为是动物生来就有，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。可见，同学们在考试时能够完成立定跳远这一行为属于学习行为，D正确。故选A。9.小明将一瓶喝了一半的牛奶忘在了温暖的阳台上，一段时间后发现该牛奶的液面上漂浮着一团团绒毛状、絮状的物质，该物质最可能为（）A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌【答案】C【解析】【分析】细菌属于单细胞生物，真菌有单细胞个体，如酵母菌；也有多细胞个体，如霉菌等。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，细菌的菌落和真菌的菌落在形态、大小、颜色等方面都不同，可通过菌落来区分细菌和真菌。【详解】A．细菌的菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，不是绒毛状、絮状，A不符合题意。B．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中生活，B不符合题意。C．霉菌的菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状，因此该牛奶的液面上漂浮着一团团绒毛状、絮状的物质，该物质最可能为霉菌，C符合题意。D．酵母菌的菌落表面光滑、湿润、粘稠，不是绒毛状、絮状，D不符合题意。故选C。10.如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分可表示（）A.有成形的细胞核 B.引起食物腐败C.细胞中有叶绿体 D.孢子生殖【答案】B【解析】【分析】本题考查细菌和真菌的特征。细菌是单细胞的生物，细胞结构没有成形的细胞核，生殖方式是分裂生殖，细胞内无叶绿体，营养方式是异养，但少数自养，如硝化细菌、硫化细菌；真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞里面有成形的细胞核，生殖方式多为孢子生殖，细胞内无叶绿体，营养方式是异养。食品的腐败变质大都由细菌和真菌的生长繁殖引起的。【详解】A．真菌有细胞核，细菌无细胞核，A错误。B．细菌和真菌都能引起食物腐败，B正确。C．细菌多数异养，只有少数自养；真菌都为异养，因不含叶绿素，C错误。D．真菌多数进行孢子生殖，细菌是分裂生殖，D错误。故选B。【点睛】掌握细菌和真菌的特征、明确其异同。11.细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A.人体肠道内共生有多种多样的细菌，均会危害我们的健康B.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供水和无机盐C.大多数细菌和真菌参与生态系统中的物质循环D.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病【答案】C【解析】【分析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。【详解】A．人肠道内有很多种细菌，大部分是正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够制造维生素B12和维生素K，对人的身体健康很有益处，故A错误。B．地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐，故B错误。C．大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，能够参与生态系统中的物质循环，故C正确。D．细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的，它们能够从活的动植物和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。与动植物共生的细菌和真菌是对动植物一般是有利的，故D错误。故选C。12.宫颈癌是由HPV病毒引起的，下列有关HPV病毒的叙述中错误的是（）A.可通过分裂进行繁殖B.必须寄生在活细胞内C.可在电子显微镜下观察D.该病可通过接种疫苗进行预防【答案】A【解析】【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成，不能独立生活，只能寄生在活细胞中生活，病毒离开活细胞，会变成结晶体。【详解】A．病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，故A错误。B．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中生活，故B正确。C．病毒的个体小，只能通过电子显微镜观察，普通光学显微镜观察不到病毒，故C正确。D．注射HPV疫苗后，能有效预防宫颈癌，但不一定能达到100%的预防，故D正确。故选A。13.如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（）A.该实验探究的变量是鹅颈的有无B.肉汤煮沸可以杀死其中的细菌和真菌C.鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤D.该实验证明肉汤的腐败是空气中的微生物造成的【答案】A【解析】【分析】1．巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。2．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。【详解】A．该实验探究的变量是细菌的有无，故A错误。B．适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。肉汤煮沸可以杀死瓶中的细菌和真菌等微生物，故B正确。C．空气中的微生物在弯曲处沉积下来无法进入瓶内的肉汤，因此，鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤。通过这个设计，巴斯德得出了使肉汤变酸的微生物来自空气而不是肉汤本身产生的结论，故C正确。D．结合上述分析可知，此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，故D正确。故选A。14.在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质的相对含量随发酵时间的变化如图所示。根据分析，三种化学物质为氧气、二氧化碳、酒精，其分别对应的曲线为（）A.P、Q、R B.P、R、QC.Q、P、R D.Q、R、P【答案】A【解析】【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。如制酒要用酵母菌。【详解】酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质P是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质Q是二氧化碳，R是酒精，故BCD错误，A正确。故选A。15.为了探究影响食品腐败的有关因素，某同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是（）甲瓶乙瓶丙瓶瓶口状态敞开敞开用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的微生物B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否用棉球塞住D.乙瓶与丙瓶不能形成对照实验，原因是不符合单一变量原则【答案】C【解析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物，并利用食物中的有机物发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组；没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】A．在实验前，将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，以杀死其内原本混有的细菌或真菌的孢子等，以防杂菌对实验的干扰，排除实验外其他环境的污染，A正确。B．甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，变量是温度，其余条件相同，探究的是温度对食品腐败速度的影响，B正确。C．用消毒棉球塞住瓶口，外面空气中的细菌不能进入瓶内，因此甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是有无细菌，C错误。D．对照实验遵循单一变量原则。乙瓶与丙瓶不能形成对照实验，因为变量不唯一，有温度和细菌两个变量，D正确。故选C。16.下图①②③④表示三种微生物之间的相同点，下列说法正确的是（）A.①表示可在光学显微镜下观察到B.②表示寄生生活C.③表示通过复制的方式增殖D.④表示有细胞结构【答案】B【解析】【分析】（1）真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌、蘑菇等）；真菌生殖方式为孢子生殖；真菌细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。（2）细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。（3）病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。【详解】A．新型冠状病毒是病毒，其个体非常微小，用光学显微镜观察不到，必须借助于电子显微镜才能观察到；酵母菌是单细胞真菌，个体比新型冠状病毒大的多，在光学显微镜下可以观察到，因此①不可以表示在光学显微镜下观察到，A错误。B．新型冠状病毒属于动物病毒，必须寄生在活的动物细胞内才能进行生活，一旦离开活细胞就会变成结晶体；大肠杆菌是一种寄生在人或动物肠道内的细菌，从肠道内获取营养物质进行生命活动，因此②可以表示寄生生活，B正确。C．大肠杆菌是单细胞细菌，通过分裂的方式繁殖后代；酵母菌是单细胞真菌，通过孢子或出芽生殖繁殖后代，因此③不可以表示通过复制的方式增殖，C错误。D．新型冠状病毒是病毒，无细胞结构；酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，它们都具有细胞结构，因此④不可以表示有细胞结构，D错误。故选B。17.下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（）A.制酱主要是利用了霉菌的作用B.制作酸奶时，先将牛奶煮沸是为了杀死杂菌C.冷藏是利用低温杀死了细菌等微生物D.真空包装抑制了需氧菌的生长繁殖【答案】C【解析】【分析】制作酱和酱油的主要原料是豆类和盐巴，曲霉可以将豆子蛋白质分解成为糖和小的氨基酸。【详解】A．制酱主要用的是曲霉，曲霉属于霉菌，因此制酱主要是利用了霉菌的作用，A正确。B．制作酸奶时首先要将牛奶煮沸，目的是杀死牛奶中可能含有的其他微生物，以免影响发酵过程，B正确。C．冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，C错误。D．需氧菌的生存需要依赖氧气，真空包装内没有空气，因此真空包装能延长食品保存时间，是因为真空环境抑制了需氧菌的生长繁殖，D正确。故选C。18.5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A.生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果B.强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源C.生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性D.就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区【答案】C【解析】【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A．生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性，A正确。B．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，B正确。C．生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性，C错误。D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区，D正确。故选C。19.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。2022年发布的《中国生物物种名录》收录了125034个物种，这直接体现了（）A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.结构的多样性 D.生态系统的多样性【答案】B【解析】【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见，2022年发布的《中国生物物种名录》收录了125034个物种，这直接体现了：生物种类的多样性，故B正确，ACD错误。故选B。20.下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是（）A.通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻 B.运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯C.将水蜜桃嫁接到毛桃上，保持优良性状 D.将石榴枝条进行压条，利于快速生根【答案】A【解析】【分析】（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。（2）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。【详解】A．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。B．组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，所以运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。所以将水蜜桃嫁接到毛桃上，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。D．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。所以将石榴枝条进行压条快速生根，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。故选A。21.牛胃中有一种白色瘤胃球菌，该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。下列关于白色瘤胃球菌的叙述正确的是（）A.与牛为寄生关系 B.有成形的细胞核C.以分裂方式繁殖 D.营养方式为自养【答案】C【解析】【分析】共生指两种共居一起，彼此创造有利的生活条件，较之单独生活时更为有利，更有生活力；相互依赖，相互依存，一旦分离，双方都不能正常地生活。【详解】A．白色瘤胃球菌生活在牛体内，帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质，牛通过吃草为球菌提供营养物质，故两者的关系属于共生，A错误。B．白色瘤胃球菌，属于细菌，其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，没有成形的细胞核，B错误。C．细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，C正确。D．细菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，必须以现成的有机物来生活，故营养方式为异养，D错误。故选C。22.下列有关生物技术的叙述，正确的是（）A.培育无病毒植株运用了发酵技术B.培育克隆羊多莉属于有性生殖C.“试管婴儿”属于无性生殖D.培育生产人胰岛素的大肠杆菌运用了转基因技术【答案】D【解析】【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。（2）克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。（3）试管婴儿技术是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿的技术。【详解】A．培育无病毒植株运用的是植物组织培养技术，A错误。B．培育克隆羊多莉是使供核母羊的体细胞核与供卵细胞母羊的去核卵细胞融合成重组细胞，再使重组细胞发育成胚胎，胚胎发育成克隆羊多莉，该过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B错误。C．“试管婴儿”是利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫继续发育，该过程经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C错误。D．培育生产人胰岛素的大肠杆菌运用了转基因技术，D正确。故选D。23.下图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是（）A.发育过程属于不完全变态B.②对农作物的生长没有危害C.③需要大量地进食D.①是生长发育的起点【答案】D【解析】【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。（3）图中①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫。【详解】A．图中蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，A错误。B．②幼虫是主要进食期，则幼虫期对农作物危害最大，B错误。C．③蛹不食不动，不需要大量地进食，C错误。D．蝴蝶生长发育起点是①受精卵，属于有性生殖，D正确。故选D。24.下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是（）A.蜜蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期B.两栖动物的生殖和发育的特点是体内受精、变态发育C.求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵是所有鸟类共有的繁殖行为D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期【答案】A【解析】【分析】（1）昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。（2）青蛙个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。（3）鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【详解】A．蜜蜂的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，因此，蜜蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期，A正确。B．两栖动物的雌雄体分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，其生殖和发育的特点是体外受精、变态发育，B错误。C．鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程，但共有的繁殖行为是求偶、交配、产卵，C错误。D．蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态。“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期，成虫期是蝴蝶的形态，D错误。故选A。25.玉米是全球产量较高的农作物，其营养价值高，是公认的“黄金食品”。如图是玉米植株的某种培育过程，下列相关叙述不正确的是（）A.该过程是组织培养，可使玉米快速繁殖B.利用玉米的根尖进行繁殖，为无性生殖C.图中f个体能保持a中玉米种子的优良性状D.通过该培养过程，可以培育出玉米新品种【答案】D【解析】【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】A．组织培养是一种通过无菌条件下培养植物细胞、组织或器官的技术，能够实现植物的快速繁殖，故A正确。B．无性生殖是指不经过配子结合，直接由母体产生新个体的繁殖方式。利用根尖进行繁殖属于无性生殖的一种形式，故B正确。C．组织培养通常能够保持母本的遗传特性，因此f个体应该能够保持a中玉米种子的优良性状，故C正确。D．组织培养主要用于快速繁殖和保持母本的遗传特性，而不是用于培育新品种。培育新品种通常需要通过杂交或基因工程等方法，故D错误。故选D。26.下图为细菌的遗传物质结构模式图，下列说法错误的是（）A.细菌没有成形的细胞核B.基因是①上包含遗传信息的片段C.①是一个RNA分子D.基因是控制遗传性状的基本单位【答案】C【解析】【分析】细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，一条染色体就是一个DNA分子，DNA上有遗传信息，这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。【详解】A．细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，A正确。B．①DNA是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，B正确。C．细菌的遗传物质是①DNA，不是RNA，C错误。D．基因是控制遗传性状的基本单位，基因控制生物的性状，D正确。故选C。27.蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（）A.11条常染色体+X染色体B.11条常染色体+Y染色体C.22条常染色体+X染色体D.22条常染色体+Y染色体【答案】A【解析】【分析】蝇子草的性别决定方式与人类相同，即XY型性别决定方式。在这种性别决定方式中，雌性的性染色体组成为XX，而雄性的性染色体组成为XY。【详解】A．蝇子草雌性个体体细胞中含有22条常染色体和两条X染色体。在分裂过程中，卵细胞会获得一半的染色体，即11条常染色体和1条X染色体，A符合题意。B．蝇子草雌性个体的体细胞中不含有Y染色体，因此其卵细胞也不可能含有Y染色体，B不符合题意。C．卵细胞的染色体数量应该是体细胞的一半，蝇子草雌性个体的卵细胞不可能含有22条常染色体，C不符合题意。D．蝇子草雌性个体的体细胞中不含有Y染色体，其次，卵细胞的染色体数量是体细胞的一半，不可能含有22条常染色体，D不符合题意。故选A。28.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，可选育出品质更好的太空椒，其实质是改变了普通甜椒的（）A.遗传物质 B.细胞数目 C.果糖含量 D.果皮颜色【答案】A【解析】【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】普通甜椒的种子经太空漫游后播种，培育出了产量高的“太空椒”，是太空环境（如紫外线）引起普通椒的遗传物质发生改变引起的变异，因此这种育种方法改变了甜椒的遗传物质，从而导致性状改变。故选A。29.研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状，下列属于相对性状的是（）A.人的黑发与人的卷发 B.果蝇的有翅与果蝇的白眼C.玉米的高茎与大豆的矮茎 D.豌豆的红花与豌豆的白花【答案】D【解析】【分析】生物体的形态特征、生理持征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A．人的黑发和卷发，是两种性状，因此不属于相对性状，A不符合题意。B．果蝇的有翅和白眼是两种性状，因此都不属于相对性状，B不符合题意。C．玉米和大豆是两种生物，因此，玉米的高茎与大豆的矮茎不属于相对性状，C不符合题意。D．豌豆的红花与豌豆的白花是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D符合题意。故选D。30.某遗传病的致病基因位于Y染色体上，有一男孩患了该遗传病，其致病基因来自于（）A.外公 B.外婆 C.爸爸 D.妈妈【答案】C【解析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。【详解】人的性别遗传过程如图：男孩的性染色体组成是XY，Y染色体来自于爸爸，并且致病基因位于Y染色体，妈妈传递给男孩的性染色体是X染色体，同时外婆和外公传递给妈妈的染色体均是X染色体。综上分析可知，某遗传病的致病基因位于Y染色体上，有一男孩患了该遗传病，其致病基因来自于爸爸。故选C。二、非选择题（“【】”内填写相应的标号，“________”上填写相应的文字，共40分）31.小红学完了生物的遗传和变异这部分内容后，绘制了图甲所示的自己家族单、双眼皮的遗传图谱（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；图乙是体细胞及生殖细胞中携带相关基因的染色体的组成情况，请据图回答：（1）小红的父亲是双眼皮，其爷爷、奶奶也是双眼皮，此现象在遗传学上称为________。（2）由图甲中信息可以判断，双眼皮为________（填“显性”或“隐性”）性状，小红的母亲的基因组成为________。（3）为响应国家的生育政策，小红的父母准备再生一个孩子，第二胎生双眼皮男孩的概率是________。双眼皮基因是通过小红父母的________传递给小红的。（4）小红的父亲是双眼皮，图乙中能表示其父亲精子中携带眼皮基因的染色体组成情况的是________（填字母），体细胞携带眼皮基因的染色体组成情况是________（填字母）。【答案】（1）遗传（2）①.显性②.Aa（3）①.37.5%##②.生殖细胞（4）①.A、B②.Aa【解析】【分析】（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。【小问1详解】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。所以，小红的父亲是双眼皮，其爷爷奶奶也是双眼皮，此现象在遗传学上称为遗传。【小问2详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据图甲的遗传规律(亲代：母亲是双眼皮×父亲是双眼皮→子代小红出现：单眼皮)，可推知双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。双眼皮是显性性状（基因组成为AA或Aa）,单眼皮是隐性性状(基因组成为aa)。单眼皮小红的基因组成是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此双眼皮亲代的基因组成为Aa和Aa，遗传图解如下：所以，请根据图甲中信息推测小红母亲的基因组成为Aa。【小问3详解】由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵子结合的机会相等，因此每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。所以，结合题（2）的分析可知，小红的父母再生一个双眼皮儿子的概率：孩子表现是双眼皮的概率×孩子性别为男孩的概率：75%×50%=37.5%(或)。基因在亲子代间传递的“桥梁”是精子和卵细胞，即生殖细胞。【小问4详解】在体细胞中，染色体通常是成对存在，染色体上的基因也是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。所以，小红的父亲是双眼皮，基因组成是Aa，其产生的精子类型是图乙中的A和B，体细胞携带眼皮基因的染色体组成是Aa。32.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题。（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于________发育。图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程________（用字母和箭头表示），其幼虫时期有________现象，是因为外骨骼限制了其生长。（2）为提高茧丝产量，蚕农常常给处于________期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。（3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是【】________，该结构与________（填序号）共同组成完整的卵细胞。（4）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。A.草莓利用茎进行繁殖B.细菌分裂C.试管婴儿D.桃树开花结果【答案】（1）①.变态②.D→A→C③.蜕皮

（2）幼虫（3）①.5胚盘②.6、8（4）AB【解析】【分析】图甲中：M表示蝗虫、青蛙和家蚕的共同点。图乙中：D受精卵，A幼虫，B蛹，C成虫。图丙中：1卵壳、2卵壳膜、3气室、4卵白、5胚盘、6卵黄、7系带、8卵黄膜。【小问1详解】蝗虫的生殖和发育：经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期，这样的发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的发育称为完全变态发育。青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。因此M表示变态发育，蝗虫一生的发育过程为D受精卵→A幼虫→C成虫，蝗虫幼虫时期有蜕皮现象，是因为外骨骼限制了其生长。【小问2详解】蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，蚕在幼虫期吐丝作茧，所以为提高茧丝产量，蚕农常常给处于幼虫期的家蚕喷洒某种激素类似物。【小问3详解】鸟卵的胚盘内有细胞核，是鸟卵胚胎发育的部位，胚胎进一步发育成雏鸟，故图丙中鸟卵胚胎发育的部位是5胚盘。胚盘与6卵黄、8卵黄膜共同组成完整的卵细胞。【小问4详解】AB．“草莓利用茎进行繁殖”和“细菌分裂繁殖”都不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故AB符合题意。CD．“试管婴儿”和“桃树开花结果”都要经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故CD不符合题意。故选AB。33.某同学学习了细菌真菌之后，对微生物做了一个简单的分类。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：（［］中填序号，横线上填文字）（1）图1中①、②、③、④依次对应图2中的______（填代号）。（2）引起新冠疫情的生物是图2中的_______（填代号）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该选用下面选项中的_______对它进行培养。A呼吸道活细胞B.牛肉汁培养基（3）乙与丙、丁细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有_______。甲与乙、丙生物的结构相比，最主要的是甲生物没有_______结构。（4）图2中丙所示的生殖方式是_______生殖，丁靠结构［③］_______来繁殖后代。（5）以上生物都没有叶绿体，因此只能利用现成的有机物来生活，营养方式属于_______。【答案】（1）丙、丁、乙、甲（2）①.甲②.A（3）①.成形的细胞核②.细胞（4）①.出芽②.孢子（5）异养【解析】【分析】图1：①单细胞真菌、②多细胞真菌、③细菌、④病毒。图2：甲表示病毒，①蛋白质，②遗传物质；乙表示细菌；丙表示酵母菌；丁表示青霉，③孢子、④营养菌丝。【小问1详解】细菌属于单细胞原核生物；真菌属于真核生物，有多细胞真菌和单细胞真菌存在；病毒没有细胞结构。图1中的①是单细胞真核生物，则表示的是单细胞真菌，丙酵母菌属于单细胞真菌，故①对应的是丙；②是多细胞生物，则表示的是多细胞真菌，丁青霉属于多细胞真菌，故②对应的是丁；③是原核生物，乙细菌属于原核生物，故③对应的是乙；④是没有细胞结构，则表示的是病毒，甲是病毒，故④对应的是甲。【小问2详解】引起新冠疫情的生物是新冠病毒，属于病毒，根据分析可知，甲表示的是病毒，故引起新冠疫情的生物是图2中的甲。病毒的结构简单，没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，牛肉汁培养基中没有活细胞，因此科学家应该选用呼吸道活细胞对病毒进行培养。【小问3详解】丙酵母菌和丁青霉都属于真核生物中的真菌，具有成形的细胞核；乙属于原核生物中的细菌，不具有成形的细胞核，因此乙与丙、丁细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有成形的细胞核。甲病毒没有细胞结构，乙细菌和丙酵母菌有细胞结构，因此甲与乙、丙生物的结构相比，最主要的是甲生物没有细胞结构。【小问4详解】丙酵母菌的生殖方式有孢子生殖和出芽生殖，其中出芽生殖是指生物由母体的一定部位生出芽体，芽体逐渐长大并与母体分离，形成独立生活的新个体的生殖方式，与图2中的丙一致。丁青霉直立菌丝的顶端，生有大量青绿色的③孢子，孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，丁青霉靠③孢子来繁殖后代。【小问5详解】异养是指不能直接把无机物合成有机物，必须摄取现成