山西国际商务职业学院《中国思想史》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在伦理学领域，关于功利主义的道德原则，以下关于其主张以最大多数人的最大幸福为道德标准的观点，哪一种说法是准确的？（）A.这种观点能够公正地衡量和指导道德行为，是一种完善的道德理论B.功利主义只关注结果的幸福总量，忽视了个体权利和分配的公平性C.以最大多数人的最大幸福为标准在现实中无法操作，没有实际意义D.功利主义的道德原则导致了道德相对主义和道德虚无主义2、关于哲学中的正义理论，以下哪位哲学家提出了“分配的正义”和“矫正的正义”这两种不同的正义概念？（）A.柏拉图B.亚里士多德C.罗尔斯D.诺齐克3、在哲学的认识论中，关于真理的标准存在不同的看法。以下哪种观点认为实践是检验真理的唯一标准？（）A.真理是符合逻辑和理性的观念B.真理是得到大多数人认可的观点C.真理是与权威和传统相一致的陈述D.真理是通过实践的结果来验证的4、在哲学对道德判断的研究中，关于道德相对主义和道德绝对主义的争论，以下哪种表述是恰当的？（）A.道德相对主义认为道德标准因文化、时代和个人而异，没有普遍适用的绝对道德准则；道德绝对主义则坚信存在永恒不变的道德真理B.道德相对主义和道德绝对主义在本质上是相同的，只是表述方式不同C.这两种观点都过于极端，在现实的道德判断中没有实际应用价值D.道德判断的问题过于复杂，哲学无法对其提供有意义的理论探讨5、德国哲学家康德在其批判哲学中，对人类的认知能力进行了深入的探讨。对于“物自体”这一概念，以下哪种理解更符合康德的观点？（）A.物自体是可以被人类完全认识的B.物自体是引发人类感知但本身不可知的存在C.物自体是人类通过理性推理可以把握的D.物自体是不存在的，只是一种假设6、在存在主义哲学中，萨特和加缪的观点既有相似之处又有不同。关于他们对人类存在的荒诞性的理解，以下哪种对比更能揭示其思想的深层差异？（）A.应对荒诞的态度B.荒诞与自由的关联C.荒诞在人生中的地位D.对荒诞根源的追溯7、在思考哲学中的文化哲学问题时，以下哪种观点认为文化是人类自我创造和表达的一种方式，反映了人类的精神追求和价值观念？（）A.文化决定论B.文化相对论C.文化进化论D.文化多元论8、在西方哲学的形而上学领域，关于实体的本质存在不同的看法。以下哪种观点认为实体是由其属性所决定的？（）A.实体是独立于其属性而存在的本质B.实体的存在依赖于人类的感知C.实体是其属性的总和D.实体是不可知的神秘存在9、对于哲学中的认识论问题，以下哪种观点认为人类的知识来源于先天的理性能力，而非后天的经验？（）A.经验主义B.理性主义C.实用主义D.怀疑主义10、中国哲学中的道家主张顺应自然、无为而治。以下哪种观点最能体现道家“无为”思想的内涵？（）A.积极参与社会改革，努力改变现状B.遵循自然规律，不刻意去干预事物的发展C.制定严格的法律和规则来规范人们的行为D.不断追求科技进步，改造自然11、在哲学的心灵哲学中，关于身心关系的问题一直备受关注。以下哪种观点不太符合常见的身心关系理论？（）A.身心二元论认为身体和心灵是相互独立的实体B.身心同一论主张心灵和身体是同一事物的不同方面C.身心互动论认为身体和心灵相互作用、相互影响D.心灵是一种超自然的存在，与身体没有任何关联12、在哲学的形而上学探讨中，关于实体的多元论和一元论存在长期争论。以下对于这两种观点在解释世界统一性和多样性问题上的比较，哪一项更能体现其理论的核心分歧？（）A.对物质和精神关系的看法B.对世界基本构成要素的认定C.对因果关系的理解D.对变化和永恒的阐述13、关于哲学中的伦理道德中的功利主义伦理，以下哪种描述准确地反映了其核心原则？追求最大多数人的最大幸福。A.只考虑个人的幸福和利益B.不关心幸福的总量，只看行为本身C.以整体的幸福最大化作为道德准则D.以上均不是14、在哲学的政治哲学中，关于权力的来源和合法性存在多种理论。以下对于契约论和权威主义在这方面的观点，哪一项更能反映其根本差异？（）A.权力产生的基础B.权力行使的限制C.权力与义务的关系D.权力的分配原则15、在康德的哲学体系中，关于先天综合判断的可能性，以下表述不正确的是（）A.基于人类的先天认知形式B.完全依赖于经验C.是知识得以可能的基础D.具有普遍必然性16、对于哲学中的知识论范畴，以下哪种理论认为知识是通过信念的正当化而获得的，并且需要满足一定的条件？（）A.基础主义B.融贯论C.外在主义D.以上都是17、在分析哲学领域，关于维特根斯坦的语言图像论，以下说法不正确的是（）A.语言与世界具有同构关系B.语言的意义在于其描述的事实C.所有语言都能够准确描绘世界D.强调对语言的逻辑分析18、在探讨哲学中的宗教哲学时，以下哪种观点认为宗教信仰是基于人类对超越现实世界的渴望和追求？（）A.宗教神秘主义B.宗教理性主义C.宗教实用主义D.宗教存在主义19、在现代哲学的语言哲学分支中，分析哲学和日常语言哲学在研究方法和侧重点上存在差异。以下关于这种差异的描述，哪一项更能准确揭示其哲学立场的不同？（）A.对语言意义的分析方式B.对语言规则的重视程度C.对日常语言与理想语言的态度D.对语言与世界关系的理解20、在古希腊哲学中，对于柏拉图的理念论，以下关于其对现实世界与理念世界关系的阐述，哪一种说法是较为准确的？（）A.现实世界是对理念世界的完全模仿，两者毫无差异B.理念世界独立于现实世界存在，现实世界是理念世界的影子和摹本C.现实世界和理念世界相互依存，共同发展变化D.理念世界是由现实世界推导而来，是对现实的总结和升华二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）阐释庄子的逍遥思想，探讨其对现代生活的意义。2、（本题5分）阐释马克思主义哲学中社会存在与社会意识的辩证关系。3、（本题5分）哲学中的自然主义立场在伦理学、认识论和形而上学中的表现和争议有哪些？三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以下是关于哈贝马斯“交往行为理论”的材料：“交往行为的合理性在于通过语言的交流达成相互理解和共识。”请阐述哈贝马斯这一理论的核心要点，分析其在社会理论和哲学中的地位，以及对改善社会交往和促进社会进步的意义。2、（本题5分）材料：“美是理念的感性显现。”（黑格尔）请深入剖析这一关于美的定义所体现的哲学思想，探讨其在美学史上的地位和对艺术创作与欣赏的影响。3、（本题5分）阅读材料：法国哲学家笛卡尔说：“我思故我在。”这句话强调了思考对于人类存在的重要性。在当今信息爆炸的时代，人们往往被大量的信息所淹没，缺乏独立思考的能力。请结合哲学中关于思维和存在的关系，分析这句话的意义，并讨论如何培养独立思考的能力。4、（本题5分）材料：“吾爱吾师，吾更爱真理。”（亚里士多德）请仔细分析这一表述所体现的追求真理的精神，探讨其在学术研究和知识发展中的价值，以及在不同历史时期的意义。5、（本题5分）阅读以下材料：“哲学是对人类精神困境的