第三届工匠杯泸州市选拔赛健康和社会照护赛项技术文件

第三届“四川工匠杯”职业技能大赛健康和社会照护项目技术文件第10页共10页第三届“四川工匠杯”职业技能大赛健康和社会照护项目技术文件1竞赛标准本技术文件参照养老护理员《国家职业技能标准》2013年修订版中的国家职业资格三级（高级）的技能内容，适当增加国家职业资格二级（技师）的技能内容，参考相应技术最新国际指南要求，并结合世界技能大赛“健康和社会照护”项目以及四川省健康和社会照护实际情况制定。2竞赛内容本项目设三个竞赛模块：老年人吞咽功能评估及训练、产妇情绪状态评估、健康宣教海报制作。模块具体内容如下：2.1老年人吞咽功能评估及训练（50/100）2.1.1模块竞赛时间：18分钟2.1.2老年人案例类型：脑卒中后康复期2.1.3模块要求：根据所给老年人健康状况案例，对老年人进行吞咽功能评估，指导及协助老年人采取正确的进食体位和吞咽功能训练。2.2产妇情绪状态评估（30/100）2.2.1模块竞赛时间：8分钟2.2.2产妇案例类型：小学文化，28岁剖宫产术后产妇，产后1周家庭随访。2.2.3模块要求：使用“爱丁堡产后抑郁量表”进行产后抑郁的初步筛查，并正确判定结果。2.3健康宣教海报制作(20/100）2.3.1模块竞赛时间：15分钟2.3.2产妇案例类型：产后乳腺炎的预防、产褥感染的预防、产后饮食指导，抽签选取其中之一制作健康教育海报。2.3.3模块要求：规定时间内根据抽选的主题自行设计制作健康宣教海报，要求主题鲜明，3竞赛场地与设施设备要求3.1实操比赛工位设置要求各项目工位要求如下项目模块工位数量备用工位物品工位规格健康与社会照护老年人吞咽功能评估及训练2120m2（5×4）产后心理状态评估（家庭客厅）2120m2（5×4）健康宣教海报制作1140m2（8×5）3.2设置用物准备区3.3其他区域每个工位设置高清监控摄像头，对赛场进行不间断监控，全方位保证赛事的公平、公正、公开，为仲裁提供视频依据。在指定场地，设观摩区、休息区、统计及监督室等区域。3.4赛场设施设备清单（另附）4竞赛方式与注意事项4.1竞赛方式借鉴世界技能大赛开放式竞赛方式，在比赛过程中，允许企业员工、院校师生等现场观摩、新闻媒体等进入现场，必须服从现场工作人员的安排与管理，不得影响比赛进行，比赛开始前半个小时和结束前半个小时不开放参观。4.2注意事项4.2.1参赛选手应服从命令、听从指挥，在规定区域内活动，不得擅自离开。在比赛过程中，参赛选手未经允许，不得进入比赛区域，不准操作设备。4.2.2比赛选手不得将组委会提供的工具、材料等物品带出赛场。4.2.3选手在比赛期间不得使用手机、照相机、录像机等设备。不得携带、使用自带的参考资料和任何存储设备。4.2.4正式比赛期间，选手有问题只能向裁判长反映。4.2.5参赛选手对比赛安排或比赛结果有异议时，可通过领队向仲裁组、专家组长反映，不得扰乱赛场秩序。对于违反赛场纪律，扰乱赛场秩序者将视其情节予以处理，或直接取消参赛资格。5竞赛成绩评定（评分标准、比赛器材）每个比赛模块满分为100分，老年人吞咽功能评估及训练占总成绩的50％，产后情绪状态评估占总成绩的30％，健康宣教海报制作占总成绩的20％。5.1吞咽功能评估与训练5.1.1评分标准项目分值分配（100）评分标准备注操作准备6分照护者准备：着装整洁规范，仪态大方、洗手用物准备齐全。评估44分评估的意识状况、坐位能力、吞咽功能障碍与合作程度。饮水试验；临床评估流程；VVST评估时，根据提供物自行调配食物；摄食直接训练步骤；进食体位的摆放及进食姿势的指导；血氧饱和度监测仪的使用吞咽功能训练（摄食训练或直接训练）40分协助老人摆进食时的最佳体位根据患者吞咽障碍的程度，选择易被患者接受的食物注意每次喂食量咽部滞留食物的去除法正确记录整体质量评价10分操作熟练，动作轻柔，体现对老人关心关爱进食体位摆放正确，老人舒适度及满意度高操作时间≤18分钟评分说明：A—操作规范（优）；B—操作基本规范（良）；C—操作比较规范（中）；D—操作不规范（差）。5.1.2技术规范根据比赛提供用物，结合提供案例具体情况等进行实操。5.1.3技能考核点正确评估老人吞咽功能障碍，指导及协助吞咽功能障碍老人进食体位的摆放、吞咽功能训练。5.1.4使用的比赛器材序号名称规格单位数量备注1护理床规格：2040*900*500带轮子及脚刹床头可摇张12床头柜普通个13床旁椅带扶手张14床上用品被套、棉絮、床单、枕套、枕芯等。套15枕头48cm*74cm*4cm个1普通厚度6围兜普通个1老人用7水杯普通个38增稠剂3g/袋袋39血氧饱和度监测仪个110注射器20ml个111温开水ml30012吸痰用物及装置套1备用13抽屉纸普通包1老人用14标准老人（真人）普通个115白色（或白灰色）假发普通套1标准老人使用16速干手消毒液医用瓶117老年人衣裤普通套118黑色中性笔普通支1评估用19文件夹夹A4纸用个1可以支撑填写评估表20记录表A4份1评估用容积-粘度吞咽测试记录表格（结果以“-”或“+”表示）V-VST结果记录不同稠度糖浆稠度液体液体—水布丁状稠度半固体不同容积5ml10ml20ml5ml10ml20ml5ml10ml20ml安全性受损相关指标咳嗽音质改变血氧饱和度下降有效性受损相关指标唇部闭合口腔残留分次吞咽咽部残留5.2产妇情绪状态评估5.2.1评分标准项目分值分配（100）评分标准评估准备27分照护者准备：着装整洁规范，仪态大方用物准备齐全(纸、笔、评估用品等用物齐备)与产妇沟通取得配合，产妇人取舒适安全坐位评估过程40分按照评估流程正确评估评估过程中注意与产妇的沟通交流方法技巧整体质量效果33分操作熟练，方法正确，结果准确以产妇为中心，体现人文关怀评定时间≤8分钟评分说明：A—操作规范（优）；B—操作基本规范（良）；C—操作比较规范（中）；D—操作不规范（差）。5.2.2技术规范根据比赛提供用物、案例具体情况进行实操。5.2.3技能考核点用“爱丁堡产后抑郁量表”评估产妇的情绪症状严重度，及与产妇的交流沟通技巧，并做出合适的指导性意见。5.2.4使用的比赛器材序号名称规格单位数量备注1黑色中性笔普通支1评估者或产妇用2文件夹夹A4纸用个1可以支撑填写评估表3评估表A4份1评估用44脚塑料高凳子高45cm个2房间设施5带扶手软皮靠背椅高45cm张1房间设施6餐桌120×80×70cm3个1房间设施7标准产妇（真人扮演）女性个1需背熟要回答的问题5.2.5爱丁堡产后抑郁量表爱丁堡产后抑郁量表姓名年龄年龄产后天数填表日期序号条目选项计分11我能看到事情有趣的一面，并笑得开心0同以前一样1沒有以前那麼多2肯定比以前少3完全不能22我欣然期待未来的一切0同以前一样1沒有以前那麼多2肯定比以前少3完全不能33当事情出错时，我会不必要地责备自己3大部分时候这样2有時候这样1不经常这样0沒有这样44我无缘无故感到焦虑和担心0一点也沒有1极少有2有时候这样3经常这样55我无缘无故感到害怕和惊慌3相当多时候这样2有时候这样1不经常这样0一点也沒有66当很多事情冲着我而来，使我透不过气3大多数时候我都不能应付2有时候我不能像平时那样应付得好1大部分时候我可以应付自如0一直都能应付得很好77我很不开心，以致失眠3大部分时候这样2有时候这样1不经常这样0沒有这样88我感到难过或悲伤3大部分时候这样2颇经常这样1不经常这样0没有这样99我不开心到哭3大部分时候这样2颇经常这样1只是有时这样0沒有这样1010我想过要伤害自己3颇经常这样2有时候这样1很少这样0从来沒有得分结果判断指导性意见5.3健康宣教海报制作5.3.1评分标准项目分值分配（100）评分标准操作准备5分照护者准备：着装整洁规范，仪态大方主题10分主题明确文字25分内容：充实，紧密贴合主题字迹：工整、大小粗细适合阅读文字颜色雅致构图25分构图贴合主题，与文字相呼应色彩鲜明、醒目，能对整体起到美化作用易于理解版面20分设计科学、合理、新颖、简洁图文并茂，比例协调色彩搭配协调、符合主题用物整理5分整理使用后物品，保持桌面整洁整体效果10分画面整洁、内容无涂改，健康宣教方式有创新操作时间≤15分钟评分说明：A—操作规范（优）；B—操作基本规范（良）；C—操作比较规范（中）；D—操作不规范（差）。5.3.2技术规范根据比赛提供用物、抽签案例具体情况进行实操。5.3.3考核点产后常见并发症的健康管理，创新性。5.3.4使用的比赛器材序号名称规格单位数量备注1桌子普通张1能够平面放置海报，便于操作。2凳子普通个13水彩笔（12色）普通套14中性笔（黑色）普通支1写姓名签字用5素描纸（2K）546*787mm张1（完成在背面写姓名，考号）6彩纸（8色）A4套17液体胶125ml支18双面胶宽0.9cm个19美工剪刀170*60mm把110垃圾桶普通个15.4统分吞咽功能评估与训练、产妇心理状态评估、健康宣教海报制作按比例折算后相加为该选手总成绩。5.5申诉与仲裁5.5.15.5.2提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并在3小时内将处理意见通知领队。5.5.3仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。6参考文献6.1中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心组织编写.养老护理员（高级），北京：中国劳动社会保障出版社出版，2013.6.2中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部社会保障能力建设中心组织编写.养老护理员(技师），北京：中国劳动社会保障出版社出版，2013.6.3中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部社会保障