2025年法语DELFB2水平测试卷：口语表达与沟通能力评估试题

2025年法语DELFB2水平测试卷：口语表达与沟通能力评估试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、听写理解要求：听录音，根据所听内容，在空格处填入适当的单词或短语，使句子完整。1.Je________(aller)àlaplageavecmesamisceweek-end.2.________(avoir)dutempslibre,jevais________(aller)aucinéma.3.________(être)enretard,jesuis________(arriver)àl'écoleà8h30.4.________(avoir)unbonrepas,jesuis________(aller)aurestaurant.5.________(avoir)unebonnesanté,ilfaut________(faire)dusportrégulièrement.6.________(avoir)desvacances,jevais________(aller)envoyage.7.________(avoir)desamis,jesuistoujours________(aller)decôteàcôte.8.________(avoir)desprojets,jesuistoujours________(planifier)monavenir.9.________(avoir)desdifficultés,jevais________(demander)del'aideàmesamis.10.________(avoir)desrêves,jevais________(travailler)durpourlesréaliser.二、情景对话要求：根据对话内容，选择最合适的答案。1.A:__________B:Oui,jesuisd'accordavectoi.A.Jepensequec'estunebonneidée.B.Jenesuispasd'accordavectoi.C.Jenesaispas.2.A:__________B:Oui,jesuistrèsoccupéaujourd'hui.A.Commentçava?B.Tuasdesprojetspourceweek-end?C.Tuasdesdifficultésàtravailler?3.A:__________B:Oui,jevaisàl'écolecesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?4.A:__________B:Oui,jevaisaucinémacesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?5.A:__________B:Oui,jevaisaurestaurantcesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?6.A:__________B:Oui,jevaisauparccesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?7.A:__________B:Oui,jevaisàlabibliothèquecesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?8.A:__________B:Oui,jevaisaucinémacesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?9.A:__________B:Oui,jevaisaurestaurantcesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?10.A:__________B:Oui,jevaisauparccesoir.A.Oùvas-tucesoir?B.Commentçava?C.Tuasdesprojetspourceweek-end?三、阅读理解要求：阅读短文，根据短文内容回答问题。Lefrançaisestunelangueromane,c'est-à-direqu'elleaévoluéàpartirdulatinvulgaire.ElleestparléeprincipalementenFrance,auCanada,enBelgique,enSuisse,enLuxembourg,enAfriqueetdansd'autrespays.Lefrançaisestlalangueofficiellede29paysetestl'unedessixlanguesofficiellesdesNationsUnies.1.Quelleestl'originedufrançais?2.Danscombiendepayslefrançaisest-ilparlé?3.Quelleestlalangueofficiellede29pays?4.Quelleestl'unedessixlanguesofficiellesdesNationsUnies?5.Lefrançaisest-ilunelangueromane?6.Lefrançaisest-ilunelangueofficielleenFrance?7.Lefrançaisest-ilunelangueofficielleauCanada?8.Lefrançaisest-ilunelangueofficielleenBelgique?9.Lefrançaisest-ilunelangueofficielleenSuisse?10.Lefrançaisest-ilunelangueofficielleenLuxembourg?四、词汇运用要求：根据句子意思，从所给选项中选择最合适的词填空。1.Iladécidédepartirenvacancesen____________(été/hiver/automne).2.Lapluieesttombéesansprévenir,etmaintenanttoutlemondeest____________(humide/dry/couvert).3.Jenepeuxpas____________(aller/parler/montrer)àl'écoleaujourd'hui,jesuismalade.4.Le____________(temps/temps/temps)estmagnifique,onpourraitallerauparc.5.Jesuis____________(contente/déçue/triste)devoirquetuasréussitonexamen.6.Le____________(professeur/élève/école)nousaditquenousdevionsétudierplusdur.7.La____________(ville/monde/école)oùjevisesttrèsbelle.8.Jesuis____________(très/assez/peu)satisfaitdemontravail.9.Le____________(cinéma/spectacle/restaurant)oùnousavonsdînéétaitexcellent.10.Jesuis____________(heureux/triste/indifférent)desavoirquetuesenbonnesanté.五、语法填空要求：根据句子意思和语法规则，在空格处填入适当的冠词、介词或形容词。1.Je________(avoir)unamiquivitàParis.2.____________(aller)àl'école,jevoissouventmonprofesseur.3.Je________(avoir)unlivresurlaFrance.4.____________(être)unétudiant,ilfautbeaucouptravailler.5.Je________(avoir)unebonnemémoire.6.____________(avoir)unbontravail,ilfautêtrecompétent.7.Je________(avoir)unamiquiparleanglais.8.____________(avoir)unebonnesanté,ilfautfairedusport.9.Je________(avoir)uneamiequivitàLondres.10.____________(avoir)unbonami,ilfautêtresincère.六、完形填空要求：阅读短文，根据短文内容选择最合适的词填空。Ilyalongtemps,dansunepetiteville,vivaitunjeunehommenomméJean.Jeanétaitunhommetrès____________(gentil/humain/sauvage).Ilaimaitaiderlesautresetilétaittoujoursprêtàrendreservice.Unjour,lavilleaconnuunegrande____________(guerre/crise/accident),etbeaucoupdegensétaientdanslebesoin.Jeanadécidédefairequelquechosepourlesaider.Ilacommencéàcollecterdes____________(argent/boissons/nourriture)etàlesdistribuerauxsans-abri.Ilaaussiorganisédes____________(manifestations/fêtes/cours)pourleverdesfonds.Grâceàsesefforts,beaucoupdegensontpuêtreaidésetlavilleacommencéàserétablir.MaisJeann'étaitpasseulement____________(gentil/humain/sauvage).Ilétaitaussitrès____________(intelligent/brave/fort).Ilaréussiàtrouverdessolutionspourrésoudrelesproblèmesdelaville.Enfindecompte,ilestdevenuunhérospourtoutlemonde.1.gentil2.crise3.nourriture4.fêtes5.gentil6.intelligent7.intelligent8.brave本次试卷答案如下：一、听写理解1.vais2.avoir3.être4.avoir5.avoir6.avoir7.avoir8.avoir9.avoir10.avoir解析思路：1.第一题根据句意“这个周末我要和朋友们去海滩”，应填入“vais”，表示将来时态。2.第二题根据句意“我有空余时间，我要去看电影”，应填入“avoir”，表示拥有。3.第三题根据句意“因为迟到了，我8点半才到学校”，应填入“être”和“arriver”，分别表示状态和到达。4.第四题根据句意“为了吃一顿好饭，我要去餐厅”，应填入“avoir”和“aller”，分别表示拥有和去。5.第五题根据句意“为了保持健康，我们要定期运动”，应填入“avoir”和“faire”，分别表示拥有和做。6.第六题根据句意“为了度假，我要去旅行”，应填入“avoir”和“aller”，分别表示拥有和去。7.第七题根据句意“因为我有朋友，所以我总是和他们在一起”，应填入“avoir”和“aller”，分别表示拥有和去。8.第八题根据句意“因为我有计划，所以我总是规划我的未来”，应填入“avoir”和“planifier”，分别表示拥有和规划。9.第九题根据句意“因为我有困难，我要向我的朋友们寻求帮助”，应填入“avoir”和“demander”，分别表示拥有和请求。10.第十题根据句意“因为我有梦想，我要努力实现它们”，应填入“avoir”和“travailler”，分别表示拥有和努力工作。二、情景对话1.A:Jepensequec'estunebonneidée.2.A:Commentçava?3.A:Oùvas-tucesoir?4.A:Oùvas-tucesoir?5.A:Oùvas-tucesoir?6.A:Oùvas-tucesoir?7.A:Oùvas-tucesoir?8.A:Oùvas-tucesoir?9.A:Oùvas-tucesoir?10.A:Oùvas-tucesoir?解析思路：1.根据对话内容，A认为这是一个好主意，所以选择A。2.根据对话内容，A询问B的情况，所以选择A。3.根据对话内容，A询问B今晚要去哪里，所以选择A。4-10.根据对话内容，A每次都询问B今晚要去哪里，所以选择A。三、阅读理解1.Lefrançaisestunelangueromane,c'est-à-direqu'elleaévoluéàpartirdulatinvulgaire.2.ElleestparléeprincipalementenFrance,auCanada,enBelgique,enSuisse,enLuxembourg,enAfriqueetdansd'autrespays.3.Lalangueofficiellede29pays.4.L'unedessixlanguesofficiellesdesNationsUnies.5.Oui,lefrançaisestunelangueromane.6.Oui,lefrançaisestunelangueofficielleenFrance.7.Oui,lefrançaisestunelangueofficielleauCanada.8.Oui,lefrançaisestunelangueofficielleenBelgique.9.Oui,lefrançaisestunelangueofficielleenSuisse.10.Oui,lefrançaisestunelangueofficielleenLuxembourg.解析思路：1.根据短文内容，法语是一种罗曼语，源自拉丁语。2.法语主要在法国、加拿大、比利时、瑞士、卢森堡、非洲和其他国家使用。3.法语是29个国家的官方语言。4.法语是联合国六种官方语言之一。5.根据短文内容，法语是罗曼语。6-10.根据短文内容，法语是法国、加拿大、比利时、瑞士、卢森堡、非洲和卢森堡的官方语言。四、词汇运用1.été2.humide3.aller4.temps5.contente6.professeur7.ville8.très9.cinéma10.heureux解析思路：1.根据句意“他决定在夏天去度假”，应填入“été”，表示夏天。2.根据句意“雨突然下起来，现在大家都湿透了”，应填入“humide”，表示湿的。3.根据句意“我不能去学校，我生病了”，应填入“aller”，表示去。4.根据句意“天气很好，我们可以去公园”，应填入“temps”，表示天气。5.根据句意“我很高兴看到你通过了考试”，应填入“contente”，表示高兴的。6.根据句意“老师告诉我们，作为学生，我们必须努力学习”，应填入“professeur”，表示老师。7.根据句意“我住的那个城市很漂亮”，应填入“ville”，表示城市。8.根据句意“我对我的工作非常满意”，应填入“très”，表示非常。9.根据句意“我们吃的餐厅很棒”，应填入“cinéma”，表示电影院。10.根据句意“我知道你身体健康，我很高兴”，应填入“heureux”，表示高兴的。五、语法填空1.avoir2.aller3.avoir4.être5.av