辽宁省五校联考2024-2025学年高一年级上册期末考试历史试卷（含答案）

辽宁省五校联考2024-2025学年高一上学期期末考试历史试卷

学校：___________姓名：班级：考号：

一、单选题

1.大约1万年前，原始农耕出现，人类开始从食物采集者转变为食物生产者；后来，

各种金属工具的使用大大增强了人类改造自然的能力。此后人类社会的历史才真正开

始。由此可知（）

A.原始农业出现是文明产生的标志

B.社会分工的出现源于农业产生

C.生产力的发展推动了文明的出现

D.人类社会历史起源于阶级分化

2.春秋时期，晋昭侯（大宗）与曲沃桓叔（小宗）之间爆发了旷日持久的战争，最终

桓叔取胜，夺得晋国正统地位，史称“曲沃代晋”。这一事件反映了（）

A.禅让制得以延续B.华夏认同观念加强

C.宗法制遭到破坏D.土地私有制的确立

3.孔子的出现和孔子政治思想的提出，是中华文化发展史上一个重要的里程碑。下列

主张中属于孔子的是（）

A.“相生相胜”B.“道法自然”

C.“为政以德”D.“兼爱”“非攻”

4.战国时期地主阶级兴起，各诸侯国掀起了变法的热潮，其中秦国的商鞅变法效果最

为显著，这一时期的变法主要适应了（）

A.新兴地主阶级的需要

B.维护广大商人利益的需要

C.维护周武王统治的需要

D.维护奴隶阶级利益的需要

5.“朕”最早见于商代甲骨文，《说文解字》中说：“朕，我也，阙。”段玉裁的《说文

解字》注本分析“朕”字的构形之义：朕，从舟，本义是舟的裂缝；还有预兆、迹象之

意。秦始皇二十六年“朕”被定为帝王自称之词。这反映出（）

A.最高统治者的独尊地位

B.王位世袭制度的逐步确立

C.君权神授思想开始形成

D.文化专制制度发展到顶峰

6.《汉书》记载，西汉刚建立时，“剖裂疆土……藩国大者夸（跨）州兼郡，连城数

十”；汉武帝时，“齐分为七，赵分为六……大国不过十余城”。造成这种变化的原因是

（）

A.中朝的设立B.“推恩令”的实行

C.西域都护府的设置D.盐铁官营的实行

7.汉代以前，民众对人神的信仰主要是有功于民的古圣先贤神，而汉代开始出现了一

些有政绩的官员死后被百姓立祠祭祀的现象，如汉和帝时的王涣为民平理冤狱，死后

“民思其德，为立祠安阳亭西”，成为民众新的人神信仰对象。汉代民众对人神信仰的

变化（）

A.反映了皇权专制下的愚民政策

B.说明民众对政府信任的增强

C.折射出民众对理想政治的渴望

D.受到了主流意识形态的影响

8.北魏早期，祭祀以自然崇拜和女性祖先为主。孝文帝改革后，祭祀以华夏圣君与祖

先结合成的祖先神、儒家先贤为主。这一改变（）

A.巩固大一统的政治局面

B.削弱了鲜卑旧贵族势力

C.顺应了民族交融的趋势

D.根本上改变了传统习俗

9.唐代长安的东、西两市，日午时击鼓三百声，开启市门；日落前七刻击锌三百声，

关闭市门。宋代汴京（开封），既有日市，也有早市和夜市。由此可见，宋代的商业

活动（）

A.严格坊市界限B.广泛使用白银

C.突破时间限制D.出现商帮会馆

10.宋朝一位思想家认为：人生的目标，应当是“存天理、灭人欲”，即通过道德修养

克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界，这位

思想家是（）

A.董仲舒B.朱熹C.陆游D.李贽

11.梅瓶是传统瓷器，因口小只能插梅枝而得名，瓶式小口、短颈、丰肩、瘦底、圈

足，最早出现于唐代，辽宋元时期较为流行，并且出现了许多新品种。下列图片展示

了辽宋夏金元时期不同政权的梅瓶，它们体现了（）

辽北宋西夏金元

A.梅瓶拥有较大的海外市场

B.独特的少数民族文化

C.民间制瓷技术水平的精湛

D.中华文明的多元一体

12.元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间比较稳定的统治，为统一的多

民族国家巩固和发展做出了重大贡献。其中为了加强对台湾的管理设置的机构是（）

A.枢密院B.澎湖巡检司C.理藩院D.南海郡

13.清朝依据“怀柔远人”的原则管理对外贸易事务。起初，指定四处对外通商口岸，

后仅保留广州一处。这种政策（）

A.使中国逐渐落后世界潮流

B.有利于扭转贸易逆差的局面

C.纠正了明朝“海禁”弊端

D.直接导致了自然经济的解体

14.明朝后期，一些新的农作物品种输入中国。其中，高产作物玉米、甘薯的推广种

植直接推动了（）

A.粮食产量的提高B.经济重心的南移

C.工商市镇的繁荣D.雇佣关系的产生

15.明清时期科技文化进入总结发展阶段。下列成就对应正确的是（）

A.吴敬梓——《西游记》

B.明朝中期——京剧形成

C.李时珍——《本草纲目》

D.宋应星——《徐霞客游记》

16.“1840年6月，英国远征军总司令懿律率军舰40余艘，士兵4000多名，开进广州

海口，发动侵略战争。”以上内容属于（）

A.历史事件的叙述B.历史影响的评述

C.历史原因的分析D.历史结论的阐释

17.1842年后，英国的一所杜莎夫人蜡像馆里陈列了一尊林则徐的坐像。其发出的宣

传单上印的大字是“对华战争的始作俑者”，“二百五十万英镑英国财产的销毁者。”由

此可知（）

A.虎门销烟是战争爆发的根本原因

B.英国意图掩盖发动战争的侵略本质

C.鸦片战争的爆发具有偶然性

D.清政府积极推行禁烟运动

18.自鸦片战争以来，先进的中国人做着各种各样的梦：“梦想有坚船利炮，梦想有新

型工业，梦想有民主制度……”最先将“新型工业”梦想付诸实践的是（）

A.洋务运动B.新文化运动C.戊戌变法D.辛亥革命

19.当康有为奉召请训，荣禄问其如何改革时，康有为回答：“杀二三品以上阻挠新法

大臣一二人，则新法行矣。”康有为的言论（）

A.赢得了荣禄的支持B.说明了维新派力量强大

C.增加了变法的阻力D.拉开了百日维新的序幕

20.19世纪末发生了一场农民运动，“它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使

外国列强认识到，任何国家皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“瓜分

一事，实为下策”。这场农民运动的口号是（）

A.师夷长技以制夷B.民主科学

C.扶清灭洋D.外争主权，内除国贼

21.民国时期，北大教授辜鸿铭曾说过，“我的辫子长在脑后，笑我的人辫子长在心

头，老夫头上的辫子是有形的，而诸公心中的辫子却是无形的”。对“心中的辫子却是

无形的”理解正确的是（）

A.辜鸿铭极力宣传民主思想

B.当时多数国民有蓄辫传统

C.传统思想文化对人的束缚

D.新文化运动不反对旧文学

22.“辛亥革命的伟大在于它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的

尝试都只能成为昙花一现的闹剧。”这说明辛亥革命（）

A.传播了民主共和理念B.提出了科学的革命纲领

C.拥有广泛的社会基础D.完成了民族独立的任务

23.中华民国的成立激发了国人的参政热情，但也出现了某些政客“收买选票，出资数

百元即可当选”的现象，更有政客以暴力胁迫投票者的事件发生，结果旧官吏和士绅出

身的议员在国会中占据多数。这从侧面说明，当时（）

A.封建势力复辟成功

B.“三权分立”精神得到贯彻

C.民主政治徒具形式

D.资产阶级掌握了立法权力

24.胡适1933年在美国芝加哥大学做讲座时，强调五四运动是一场以理性对抗传统，

以自由对抗权威，张扬生命和人之价值对抗压制生命和人之价值的运动。他意在说明

五四运动（）

A.对爱国主义精神的弘扬

B.起到了思想启蒙的作用

C.加速了马克思主义传播

D.掀起了抗日救国的高潮

25.宋庆龄说：“孙中山为中华民族和中国人民进行的四十年的政治斗争，在他的晚年

达到了最高峰。”由此可知，宋庆龄旨在强调孙中山的功绩是（）

A.提出三民主义B.领导辛亥革命

C.建立中华民国D.促成国共合作

26.中国共产党在诞生之初就十分重视农民问题，下图是1931年中国共产党颁布《中

华苏维埃共和国土地法》后革命根据地农民获得的土地分配凭证。下列内容与该法律

相关的是（）

A.组织农业生产合作社B.实行农民减租减息政策

C.号召打倒列强除军阀D.“打土豪，分田地”

27.1931—1932年,黑龙江省、吉林省、辽宁省等地以“义勇队”“自卫军”“救国军”命

名的武装队伍如雨后春笋般出现，总兵力达几十万人。这些武装力量的出现（）

A.是为了集中一切力量“追剿”红军

B.促进了抗日救亡运动的兴起

C.表明中日民族矛盾成为主要矛盾

D.为全民族抗战进行社会动员

28.教材的设计与编写需有强烈的责任心、使命感，要牢牢把握正确的政治方向和价

值取向。在解放战争时期编写的教材中，出现了如《怎样种棉》《城市和乡村》等充

分结合革命战争形势和具体实际编写的教科书。这反映出当时的教科书编撰活动（）

A.适应了土地改革的要求

B.是国共两党合作的表现

C.配合了革命战争的需要

D.着力于学生的全面发展

29.党的二十大报告提出到2035年我国基本实现新型工业化，强调坚持把发展经济的

着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国。那么，新中国成立

后，开始改变工业落后的面貌主要得益于（）

A.“一五”计划的提前完成

B.“大跃进”使工业得到快速发展

C.科教兴国战略的全面推行

D.土地改革调动了农民建设积极性

30.电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军

在极寒的严酷环境下凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神奋勇杀敌，扭转了战场态势

的一段波澜壮阔的历史。这场战争带来的影响是（）

A.结束了中国的屈辱外交史

B.推动朝鲜问题的和平解决

C.提高了新中国的国际地位

D.展现了新中国的军力优势

31.1954年，《人民日报》记者这样写道：“代表们走进了会场，坐上最高权力机关

的席位。他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……。”该记者报

道的会议是（）

A.中国共产党七届二中全会

B.中国人民政治协商会议第一届全体会议

C.第一届全国人民代表大会第一次会议

D.中国共产党第八次全国代表大会

32.20世纪60年代前期，党中央、毛泽东作出重大战略决策；从经济建设和国防建

设的战略布局考虑，将全国划分为一、二、三线，并将建设的重点放在西南、西北。

这一战略决策的实施（）

A.缓和了中苏关系B.实现了向社会主义过渡

C.改善了工业布局D.建立了完整的经济体系

33.20世纪70年代，中国外交打开新局面。属于这一时期的外交成就的是（）

A.新中国首次以五大国之一的地位参加日内瓦会议

B.周恩来在接见印度代表团时提出和平共处五项原则

C.中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权益

D.上海合作组织在中国的积极参与和推动下成立

34.1980年以来，深圳发生了巨大变化，从改革开放的“探路者”到新时代的“示范

者”。这一变化主要得益于（）

A.改革开放的深化B.工业基础的雄厚

C.矿产资源的丰富D.人口资源的优势

35.新中国成立以来，中国科技取得了举世瞩目的成就，下列科技成就中，属于改革

开放之前取得的是（）

A.“两弹一星”开发研制成功

B.中国载人飞船成功返回地面

C.研制成功“银河-1号”计算机

D.建成秦山核电站和大亚湾核电站

二、论述题

36.阅读材料，完成下列要求。

材料中国近代史的发展走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基

本特征是“沉沦”；在近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。20世纪头20年，

即《辛丑条约》签订以后至北洋军阀统治时期是“谷底”，是中国社会最困难的时候。

近代中国这个“沉沦”到“谷底”，然后“上升”的过程，就体现了中国近代史

的发展规律。

——摘编自张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》等

根据材料并结合中国近代史相关内容，自拟论题并加以阐述。（要求：观点明确，史

论结合，逻辑清晰）

三、材料题

37.阅读材料，完成下列要求。

材料一周恩来把中国革命的根本经验引申到新中国的外交领域,提出中华民族的

独立自主是新中国外交的基本立场。他指出：“维护得来不易的民族独立，政治上自主

而不允许任何外来干涉，经济上自主而不依赖外援，这是我们决定外交政策、处理外交

问题的出发点，也是区别于旧中国屈辱外交的根本所在。在这个原则问题上是决不能让

步的。”他强调：“我们愿意和一切平等待我之国家合作。我们不排外，不挑衅,但必须

站稳立场，否则就只能倒在外国人的怀里”。

——齐鹏飞《新中国70年和平外交的发展历程及其基本经验》

材料二1949年12月6日，新中国党政代表团对苏联进行国事访问，这次访问主要

有两项任务：一是向苏联学习先进的管理经验；二是与苏联签订新的友好同盟互助条约，

寻求苏联对新中国经济建设的援助和支持。随后，中苏双方签订了新的《中苏友好同盟

互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》《关于苏联贷款给中华人民

共和国的协定》等文件，这些文件的签署为新中国经济建设带来了强大助力。

——钱津《新中国经济建设70年的道路与成就》

（1）依据材料一并结合所学知识，列举新中国初期体现周恩来外交思想的具体政策。

（2）依据材料二、指出新中国初期经济建设的特征。结合所学知识，对此进行简要评

价。

参考答案

1.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：新

石器时代中国。根据材料“各种金属工其的使用大大增强了人类改造自然的能力。此后

人类社会的历史才真正开始。”及所学可知，题干说明生产力发展增强了人类改造自然

的能力，从而推动了人类文明的出现，C项正确；材料涉及农业的出现使人由适应自

然到改造自然，但原始农业的出现不是文明出现的标志。文明出现的标志是金属工

具、文字、城市等，排除A项；材料未提及农业的发展促使手工业从农业中分离出

来，无法得出促进了社会的分工，排除B项；材料本意是人类社会历史的起源以生产

力发展为根本条件，未提及起源于阶级分化，排除D项。故选C项。

2.答案：C

解析：

3.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题

时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。结合所学可知，孔子主张“为政以

德”，认为统治者要以道德原则治理国家，C项正确；战国后期，邹衍提出“相生相

胜”，认为金、木、水、火、土是相互联系、相互转化和相互克服的，排除A项；老

子主张“道法自然”，认为道和法都应该符合自然的规律，不违背自然的本性，排除B

项；墨子主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，排除D项。故选C项。

4.答案：A

解析：本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是原因题。据题干时间信息

可知准确时空是战国（中国）。依据材料可知，战国时期是中国封建社会的确立时

期，当时各国的变化主要是适应新兴地主阶级的需要，A项正确；战国时期各国变

法，正在进行社会转型时期，不可能维护商人利益，商人在战国时期受到一定打压排

除B项；周武王是西周时期，题干是东周时期，排除C项：题干是维护地主阶级，不

是维护奴隶阶级利益，排除D项。故选A项。

5.答案：A

解析：本题是单类型单项选择题。据木题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题

时间信息可知准确时空是秦朝时期（中国）。根据材料内容可知，秦朝建立后，秦始

皇将“朕”作为皇帝的专属称呼，而不再允许普通人使用，由此体现了最高统治者的独

尊地位，A项正确；工位世袭制在夏朝时期就已经确立，排除B项；秦朝时期没有形

成君权神授思想，排除C项；文化专制制度发展到顶峰是在明清时期，秦朝时期尚未

达到顶峰，排除D项。故选A项。

6.答案：B

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题

时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据所学知识可知，汉初实行郡国并行制，

王国势力较大，汉武帝时期实行推恩令，削弱了王国势力，出现“齐分为七，赵分为

六……大国不过十余城”的现象，B项正确；中朝是加强专制主义的措施，与王国问题

无关，排除A项；西域都护府是对西域地区的管辖，材料反映的是王国问题，排除C

项；盐铁官营增加了财政收入，有利于加强中央集权，但不会导致“齐分为七，赵分为

六……大国不过十余城”的王国范围缩小，排除D项。故选B项。

7.答案：D

解析：汉武帝后的官员多是儒家知识分子，他们以儒家伦理为标准，为官为民，受到

百姓爱戴并成为新的人神信仰对象，体现了儒学作为主流意识形态对民众信仰的影

响，D项正确。民众对于有政绩官员的神化信仰，并非政府强制，不能说是愚民政

策，A项错误；材料中的民众信仰不能说明对政府信任增强，B项错误；材料现象是

民众对官员为政期间理想政治的肯定，C项错误。

8.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知这是影响题，时空是北魏

时期。根据材料可知，北魏从祭祀自然神和女性祖先变为祭祀华夏圣君和儒家先贤，

体现了北魏孝文帝对汉族文化的认同，这适应了鲜卑族和汉族的民族交融趋势，C项

正确；北魏时期的中国处于分裂状态，并未形成大一统的局面，排除A项；材料强调

的是孝文帝对汉族文化的认同，没有涉及削弱旧贵族势力的相关信息，排除B项；材

料反映的是民族文化的认同，并不是从根本上改变鲜卑族的传统习俗，排除D项。故

选C项。

9.答案：C

解析：依据材料“早市和夜市”可以看出宋代的商业活动打破了时间的时间，出现了早

市和夜市，故C项正确。A项是唐朝时期商业的特征，宋代打破了坊市界限，排除。

B项在材料没有体现，广泛使用白银是在明清时期，排除。商帮会馆的出现是在明清

时期，故D项错误。故选：Co

10.答案：B

解析：据题干时间信息可知准确时空是两宋时期的中国。依据材料并结合所学知识可

知，理学中，朱熹提倡“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，B项正

确；董仲舒是汉朝人，与时代不符，排除A项；陆游没有提出“存天理，灭人欲”，排

除C项李贽是明朝人，排除D项。故选B项。

11.答案：D

解析：本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古

代中国。从材料可知，梅瓶产生于中华文明盛唐时期，后又在辽宋夏金元时期各政权

中流行，但又不断创新各具特点，体现了中华文明的传承发展及多元一体特点，D项

正确；材料提及梅瓶起源于汉族王朝统治时期，在少数民族政权统治时期流行，而非

在海外流行，排除A项；唐、北宋不是少数民族政权，排除B项；材料反映不同时

期、不同民族梅瓶的特点，而非官方和民间制瓷技术水平的特点，排除C项。故选D

项。

12.答案：B

解析：本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确

时空是元朝（中国）。元朝时期设立澎湖巡检司来管理台湾，B项正确；枢密院是掌

管军事的机构，排除A项，理藩院是清朝时期管理西藏和少数民族事务的机构，排除

C项；南海郡是秦朝时期设立的，排除D项。故选B项。

13.答案：A

解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题

时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。清朝实行“闭关锁国”政策，仅保留广州一

处办理对外贸易事务，使中国逐渐落后世界潮流，A项正确；清朝闭关锁国时期，中

国对外贸易处于顺差状态，而非逆差，排除B项；材料描述的是闭关锁国，与明朝“海

禁”关系不大，排除C项；鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，导致了自

然经济的逐渐解体，排除D项。故选A项。

14.答案：A

解析：本题是多类型单项选择题。据设问词可知是正向题和影响题，时空是明朝后期

（中国）。据材料“高产作物玉米，甘薯的推广种植“，结合所学可知，明朝后期，美

洲高产农作物的引进，直接推动了粮食产量的提高，A项正确；高产农作物的引进，

与经济重心南移和工商业市镇关系不大，排除BC项；雇佣关系的产生是工商业经济

发展的结果，与材料不符，排除D项。故选A项。

15.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题

时间信息可知准确时空是明清时期（中国）。结合所学内容可知，明清时期科技文化

进入总结发展阶段，《本草纲目》是李时珍的著作，C项正确；《西游记》的作者是

吴承恩，排除A项；京剧的形成是在清朝时期，排除B项，宋应星的著作是《天工开

物》，排除D项。故选C项。

16.答案：A

解析：1840年6月，英国远征军总司令懿律率军舰40余艘，士兵4000多名，开进广

州海口，发动侵略战争，具体说明了鸦片战争爆发的时间、地点、主体和性质等内

容，属于对历史事件的叙述，A项正确；材料只有具体的史实，并未评述鸦片战争的

历史影响，排除B项；历史原因的分析与“1840年6月”“懿律率军舰40余艘”“发动侵

略战争”等不符，排除C项；材料并未涉及对鸦片战争的深入研究和阐释，排除D

项。故选A项。

17.答案：B

解析：根据材料“1842年后，英国的一所杜莎夫人蜡像馆里陈列了一尊林则徐的坐

像。其发出的宣传单上印的大字是‘对华战争的始作俑者‘，‘二百五十万英镑英国财产

的销毁者。’”可知，英国将林则徐说成“对华战争的始作俑者”，英国将鸦片战争的爆

发，归结为林则徐的虎门销烟，掩盖了发动战争的侵略性，B项正确；虎门销烟只是

战争爆发的一个影响因素，并非根本原因，排除A项；材料并未强调鸦片战争爆发的

偶然性，排除C项；清政府积极推行禁烟运动，与材料主旨不符，排除D项。故选B

项。

18.答案：A

解析：据所学可知，19世纪60年代兴起的洋务运动是中国工业近代化的开端，创立

了近代的军事工业和近代民用工业，故A符合题意；新文化运动主要体现在思想文化

方面，B与材料无关；戊戌变法运动、辛亥革命都主张学习西方先进的资本主义制

度，C、D不符合题意。

19.答案：C

解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响

题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。康有为的建议“杀二三品以上阻

挠新法大臣一二人，则新法行矣”明显触及了守旧官僚的利益，这样的言论无疑会增加

变法的阻力，因为那些守旧的大臣们会更加反对改革，C项正确；荣禄是守旧势力的

代表，他对于康有为的改革建议持有反对态度。因此，康有为的言论并没有赢得荣禄

的支持，排除A项；康有为的言论并没有直接体现维新派的力量大小，而是一个具体

的改革策略，排除B项；“拉开了百日维新的序幕”在材料中没有体现，排除D项。故

选C项。

20.答案：C

解析：据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近

代中国。根据“19世纪末发生了一场农民运动”并结合所学内容可知，这场农民运动应

该是义和团运动，义和团运动提出的口号是扶清灭洋，C项正确；师夷长技以制夷是

地主阶级抵抗派提出的口号，排除A项；民主科学是新文化运动的口号，排除B项；

外争主权，内除国是五四运动的口号，排除D项。故先C项。

21.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题

时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“老夫头上的辫子是有形的，而诸

公心中的辫子却是无形的，，可知，辜鸿铭的辫子没有剪，但是他的学术思想和行动是支

持新文化的，嘲笑的人只看到辫子还在，没有关注其内在的思想实质，代表着其浮于

表面的肤浅和没有真正剪去的封建心理枷锁。因此，“心中的辫子却是无形的”体现了

传统思想文化对人的束缚，C项正确；辜鸿铭支持新文化运动，故宣传民主思想，陈

述正确，但不是题干材料强调的重点，排除A项；新文化运动之前，多数国民有蓄辫

传统，但新文化运动背景下，许多人为了彰显自己是新时代的人而剪了辫子。陈述正

确，但不是题干材料强调的重点，排除B项；新文化运动提倡新文学，反对旧文学。

首先选项陈述错误，其次，蓄辫不属于文学范畴，排除D项。故选C项。

22.答案：A

解析：本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是近代中国。据材料

“它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现

的闹剧”，可知辛亥革命推翻了封建帝制，使得民主共和的观念深入人心，A项正确；

材料强调的是辛亥革命对于民主共和观念的影响，并未强调其革命纲领，排除B项；

辛亥革命并没有发动广大的人民群众，排除C项；辛亥革命并没有完成民族独立的任

务，排除D项。故选A项。

23.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题

时间信息可知准确时空是中华民国时期（中国）。根据“更有政客以暴力胁迫投票者的

事件发生，结果旧官吏和士绅出身的议员在国会中占据多数”可知中华民国成立后，国

会中的议员大多还是由旧官吏和士绅组成，说明当时的民主政治徒具形式，C项正

确；在中国近代，封建势力没有能够复辟成功，排除A项；国会议员多数还是出身旧

官吏和士绅，因此并不能说明“三权分立”精神得到贯彻，排除B项；国会议员多是旧

官吏和士绅，由此不能说明资产阶级掌握了立法权力，排除D项。故选C项。

24.答案：B

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是日的题。时空是五四

运动时期（中国）。据材料“强调五四运动是一场以理性对抗传统，以白由对抗权威，

张扬生命和人之价值对抗压制生命和人之价值的运动”可知，理性、自由、弘扬生命和

人之价值，是五四运动强调的内容，解放了国人的思想，起到了思想启蒙的作用，B

项正确；材料并未提及爱国主义精神的弘扬，排除A项；仅从材料，无法得出其对马

克思主义传播的影响，排除C项；材料并未提及五四运动对抗日救国运动的影响，排

除D项。故选B项。

25.答案：D

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题

时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“孙中山为中华民族和中国人民进

行的四十年的政治斗争，在他的晚年达到了最高峰”和所学知识可知，孙中山在晚年时

期促成国共合作，加快了中国革命前进的步伐，D项正确；宋庆龄旨在强调孙中山的

功绩是促成国共合作，“提出三民主义”“领导辛亥革命”“建立中华民国”虽然都是孙中

山的功绩，但不符合题意“在他的晚年达到了最高峰"，排除ABC项。故选D项。

26.答案：D

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题

时间信息可知准确时空是土地革命时期（中国）。结合所学内容可知，1931年是中国

的土地革命时期，这一时期中国共产党提出了“打土豪，分田地”的口号，D项正确；

组织农业生产合作社是在新中国成立后，排除A项；实行农民减租减息政策是在抗日

战争期间，排除B项；号召达到列强除军阀是在国民革命期间，排除C项。故选D

项。

27.答案：B

解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是

1931—1932年（中国）。据材料“义勇队”，“自卫军”，“救国军”，结合所学可知，这

些武装队伍都是九一八事变之后，中国军民自发组织的力量，有力推动了抗日救亡运

动的兴起，B项正确；材料体现的是抗日救亡，并不是围剿红军，排除A项；华北事

变后，中日民族矛盾成为主要矛盾，排除C项；1937年，抗日民族统一战线形成，与

材料时间不符，排除D项。故选B项。

28.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题

时间信息可知准确时空是：1946-1949年解放战争时期（中国）。据材料“充分结合革

命战争形势和具体实际编写的教科书”，可以看出教科书的编制是配合革命战争的需要

的，C项正确；土地改革是1950-1952年底，排除A项；解放战争时期，国共两党是

对峙的状态，排除B项；据材料“教材的设计与编写需有强烈的责任心、使命感，要牢

牢把握正确的政治方向和价值取向。”，可以看出教科书并不是为学生全面发展而编写

的，排除D项。故选C项。

29.答案：A

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是建国

初期（中国）。据材料“强调坚持把发展经济的着力点放在实体经济上推进新型工业

化，加快建设制造强国”可知，建国初期，一五计划的提前完成，开始改变我国工业落

后的面貌，A项正确；“大跃进”阻碍了工业的快速发展，排除B项；科教兴国的战略

是1995年5月作出的重大部署，与建国初期不符，排除C项；土改涉及的是农业，并

不是工业，排除D项。故选A项。

30.答案：C

解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题

时间信息可知准确时空是抗美援朝时期（中国）。结合所学内容可知，抗美援朝的胜

利展示了新中国的国家实力，打败了以美国为首的联合国军，大大提升了新中国的国

际地位，C项正确；新中国的成立就已经结束了中国的屈辱外交，排除A项；抗美援

朝战争是武装冲突，并不是推动朝鲜问题和平解决，排除B项；新中国成立之初与美

国相比，新中国并不具有军力优势，排除D项。故选C项。

31.答案：C

解析：第一届全国人民代表大会第一次会议是在1954年召开，符合题意，C项正确；

中国共产党七届二中全会是在1949年3月召开，排除A项；中国人民政治协商会议第

一届全体会议是在1949年9月召开，排除B项；中国共产党第八次全国代表大会是在

1956年9月召开，排除D项。故选C项。

32.答案：C

解析：本题主要考查三线建设A.根据材料可知，20世纪60年代党中央作出战略调

整，将建设重点放在西南地区，并未体现出中苏关系的缓和，故A项错误；B.根据所

学知识，20世纪50年代就实现了向社会主义过渡，故