是你陪伴我成长 课件

学习目标1.能够围绕中心选材，学会材料的取舍。2.掌握小标题和中心句运用的写作技巧。3.能够根据习作要求，列出写作提纲。

站在青春的路口，回眸成长的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走的每一步，都有很多人、事、物相伴左右。含辛菇苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！一、文题再现作文题目：是你陪伴我成长作文要求：（1）运用小标题和中心句的写作技巧。（2）要自由、有创意地表达出真情实感。（3）文体不限，不少于800字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。二、审题：理解题目含义，确定文章中心，

圈定选材范围，选定适合文体。文眼：文章的灵魂文章的精髓。即：对象的特点。对象：文章的主体，文章的内容。即：写谁？写什么？限制：文章的范围、人称、事件数量等。如：哪里？多少1.“你”，第二人称，可以是人：父母、亲朋和师长；可以是物：诗词、书籍；还可以是情感、理想等，如亲情（父爱/母爱）、友谊、音乐、爱、责任、挫折。本篇习作只可以选择其中的一个方面。2.“陪伴”：一种习惯，一种永远的陪伴，形影不离。3.“成长”：长大的不仅仅是年龄、身形、更重要的是内心的成熟懂事。立意三要求：1、明确、深刻、健康2、紧跟时代潮流

反映社会风貌3、歌颂真善美

批判假丑恶三、立意：主题是文章的灵魂，

是作者的写作目的。

当代中学生要具备敏锐的“触角”，把自己的笔和时代紧紧联结在一起，主题才有价值，文章才有新意。“你”不仅仅可以是父母、老师、朋友，也可以是名人、诗词、解放军等，要歌颂社会的真善美。四、选材：

材料是文章血肉，选材就是找好事。家庭社会学校个人他人古今中外选材四要素：1.熟悉真实2.典型新颖3.围绕中心4.感情真挚1.人：陪伴成长的人：父母、老师、朋友……影响心灵的人：历史人物、作家、明星……

奉献社会的人：医生、消防员、清洁工……2.物：

植物：竹子、荷花、兰草、菊花……

动物：蜜蜂、蝴蝶、蜗牛……

事物：书籍、诗词、音乐、中国……3.精神：

坚强、奉献、宽容、乐观……片段赏析：亲人你陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。你总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕huángyùn的灯光，映着我的脸颊。你翻开一本书，用你温暖的大手握住我的小手，带我通读那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。你温柔的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。你的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的爱。灯光下，是你伴我读书。

灯光下伴我读书的你

你还记得吗？在那个冬雪之夜，寒风凛冽。你担心衣着单薄且身体羸léi弱的我，晚上放学会冷，于是，拿着我的羽绒服冒着严寒，顶着大雪，来到学校外。当我走出校门的那一刻，寒冷的空气向我袭来，我不禁打了个寒颤zhàn，全身瑟缩着，内心中却很是后悔，后悔不该和你赌气，拒绝了你让我穿羽绒服的建议。正在我叫苦不迭dié的时候，竟然欣喜地看到了你那瘦削xuē的身影。你静默在风雪中，像一剪寒梅，有着一种别样的美。那时，那刻，在朦胧的灯光下的你，像一道风景，嵌进了我的脑海中。你看见了我，喊着我的名字，向我招着手。风雪中，是你伫立陪我。

片段赏析：亲人伫zhù立在风雪中的你朋友：鼓励我战胜失败（考试失利）生病时陪伴我（照料）和我分享快乐（考出好成绩一起吃冰淇淋）段落五或八，开头缀排比。小标居中拟，每段中心句。写事要紧跟，详略需合理。添加名言语，妙用诗词曲。首尾巧照应，莫忘要点题。五、布局谋篇：结构则是文章的骨骼开篇方法：修辞+扣题句排比比喻很精彩，引用诗词也可爱。简短扣文题，四五行适宜。1.袅袅茶香中,抬头仰望,只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一两颗星星,游鱼一般,跳着闪着,轻盈又活泼。庭院下,一人ー书一桌,书香弥漫,环绕在身边,伴我成长。2.亲情是黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的人走向光明;亲情是雪地里的一个火堆，让寒冷的人感到温暖;亲情是沙漠中的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。是亲情，一路陪伴我成长，让我难忘。3.喜欢享受纵横于你文字中的喜悦，喜欢邂逅与你相似情节中生命最美的过程，喜欢你经岁月沉淀且令人心潮难平的回忆。指尖掠过你附着微尘的封面，那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖。这便是你——书籍，一路伴我成长。4.岁月的汪洋沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，老师，我就在你温柔的眼波中融化，体会你给我的一片黎明。5.灿烂花季，回眸时，风华正许!璀璨星河，辗转处，拂尽烟尘!母校，感谢命运让我邂逅你，在最美的时光，陪伴我成长。主体并列式：中心句或小标题+事件+小结句1.诗词：时间顺序幼时——咏鹅——产生兴趣稍长——唐诗三百首——沉迷其中现在——宋词——感悟人生2.友谊幼时——幼儿园一起玩耍小学——一起学习，努力向前初中——分开，互相鼓励3.母校掬一朵落花，留一指情柔。与你，相识。最美的时光遇见你，让我成长。采一束思念，印一记牵肠。与你，相知。最美的时光遇见你，伴我成长。留一句珍重，谱一曲华章。与你，相别。

最美的时光遇见你，陪我成长。

结尾方法：修辞+扣题句呼应开头用修辞，总结主体也可以。开头结尾字数近，再扣文题要记清。1.是你，给我渊博的学识，让我品读人生的真理，让我能铿锵行走于人生的风雨中，绽放青春的美艳。母校，有你陪伴，是我今生最大的幸运!2.书籍，你就是我的良师益友，一路伴我成长。你让历史的声音，传遍千山万水，越过时间洪流，越到我的面前。轻掩你的纸页，心中却久久不能平静。3.老师，您是最美的耕耘者，也是最美的播种者，用您那最美的阳光普照，用最美的雨露耕耘。我们的心田才有那绿草如茵，繁花似锦。感谢你伴我成长——我的老师。4.轻挽你的双手，永不分开!愿你归来仍是少年！愿你归来，仍是那么优秀！感谢你的陪伴——我的朋友！5.同桌的你，是夜空中最亮的星，时刻照亮着我；同桌的你，是花园中最香的花，时刻芬芳着我；同桌的你，是人群中最善良的人，时刻关心着我。谢谢你的陪伴

，让我的读书生涯充满快乐！6.谢谢你，我的朋友！如果没有你，我就像向日葵没有阳光的照耀，鱼儿没有了水的呵护。你的陪伴，是夏日的清风，冬日的暖阳！成长中有你，我才会永远微笑。

六、列提纲开头：青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长，水车转，弹弹衣角上了客船。即使岁月斑斓成歌，时光错落成诗，唯独不变的，是不曾忘却的你，依存于我心间。主体：小标题＋中心句（一）红日高悬，浓了思念，回首自纤纤。

你的双手，抚平我的情绪。不曾忘却你的陪伴，永驻我心。（二）雨意微歇，残梦留暖，悠悠情几许。你的菜肴，填满我的乡情。不曾忘却你的陪伴，永存我心。

（三）阳光淡软，天空明澈，丝丝动心弦。你的话语，冲漱我的骄傲。不曾忘却你的陪伴，永留我心。结尾：

时光飞逝，岁月如梭，不曾挽留住，你便走。不曾忘却你的陪伴，奶奶！是你陪伴我成长

袅袅茶香中,抬头仰望,只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一两颗星星,游鱼一般,跳着闪着,轻盈又活泼。庭院下,一人ー书一桌,书香弥漫,环绕在身边,陪伴我成长。尘封往事

曼妙书香从书中飘散,钻进我的心中。捧着《历史中的民国》,细细地读。从1840年至1945年,每一刻都不想放过。江城带我领略中国的屈辱,昏君佞nìng臣的黑暗统治;见证东方雄狮的崛起,新中国的成立。这是革命的胜利,是中华民族接受共产主义的洗礼,是每一位爱国人士的忠爱。而每一位爱国的英雄豪杰又是多么伟大,值得我们尊敬。

尘封往事不会重蹈覆辙,牢记屈辱,铭记历史,是对历史的爱戴与尊仰。七、范文幸福阳光

微风徐徐,书页翻动的声音映衬着庭院的宁静。《风会记得一朵花的香》,丁立梅笔下的花与阳光,如此活艳。瞧,一朵阳光爬到我的脚边,木椅上,书上,一朵花似的喜眉喜眼地开着,又似ー只小猫蹑手蹑脚着。它跑,我的目光在跑,心也在跑。而有时却泼洒于身上,温暖幸福。一朵朵的阳光活蹦乱跳着,焕发着青春魅力,如天真无邪般的笑容绽在脑海中,书中每一篇小散文,都那么富有生机。

少年的心智也如此的活泼,幸福阳光普洒大地,风会记得一朵花的香,我会记得你的好。奥妙未来

随着年龄的增长,心智的成熟,最令我爱不释手的是《亚特兰蒂斯》三部曲。历史与科幻相结合,人类已告别过去,未来怎能迷茫?火山爆发淹没的古城被人类挖掘。那是历史的证词,是未来的向导。主人翁大卫携团与反派作斗争,面对未知的迷茫,历史的过渡,《亚特兰蒂斯》作者带我遨游科幻这个神奇的世界,我的思绪走向了未来。

我喜欢它的奥妙,它构建的富于幻想的未来，宛如晨曦石缝间的一缕阳光，启迪着我的心智。

红了樱桃,绿了芭蕉,从尘封往事、清晨幸福之光到奥妙奇异未来,尽用文字之美呈现。时间飞逝,却终赛不过文字,那是人类璀璨的文明。时间推动文学,文学推动时间。

涌泉汩汩,鸣声嘤嘤,时间飞奔,而书香伴我成长。

是你陪伴我成长

寒来暑往，斗转星移，我矢志不渝地前行，只因为一路有你陪伴我成长——音乐。

是你陪伴我成长，神奇的音乐。你是博大的，美妙的。一路有你，我才沉浸在柔美的月光下，漫步在蓝色的多瑙河边，倾听黄河的雄浑怒吼，感受着与命运的不屈斗争。有时，你是灵动的，如缓缓流过心田的溪流；有时，你是激昂的，如重重敲打心田的锤子；有时，你是温柔的，如缓缓抚摸心胸的春风。无论是怎样的你，都在教育启迪着我。

是你陪伴我成长，陶冶着我的情操，让我的灵魂得到升华，思想得到飞跃。

是你陪伴我成长，可爱的音乐。你是古典的抑或是流行的。在我繁重的学习之余，你便是最好的“轻松剂、你是幼稚的儿歌，你是感人的情歌，你是励志的国歌。每当我抖落一身的疲惫回家时，可爱的你便悠扬地飘出，或是大珠小珠落玉盘的清脆，或是百回千转的悠长，或是跌宕起伏的振奋，你都会让我进入一个可爱迷人的世界。

是你陪伴我成长，丰富着我的人生，让我的生活多姿多彩，心情摇曳如花！

是你陪伴我成长，善解人意的音乐。每当我遭遇挫折时，你总会润物细无声地开导我鼓励我。“阳光总在风雨后”、“没有人能随随便便成功”，这亲切的歌声如同感人的话语总在我最失意、最彷徨的时候悄然响起。你明白我最需要的是什么，就像母亲一样轻轻拥我入怀，安慰我，激励我。

是你陪伴我成长，接纳我的失败，让我的道路铺满鲜花，未来充满希望。

一路有你，我茁壮成长；一路有你，我轻盈飞扬；一路有你，我势不可挡。

一路有你伴我成长，哪怕风雨飘摇，我的人生也无所畏惧。

是你陪伴我成长

青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长，水车转，弹弹衣角上了客船。即使岁月斑斓成歌，时光错落成诗，唯独不变的，是不曾忘却的你，依存于我心间。

红日高悬，浓了思念，回首自纤纤。

你的双手，抚平我的情绪。听妈妈说过，你的手被砸伤过，所以才会变得畸形，小时候，每当你伸出手来抚摸我的头时，年少无知的我总会大喊着怪物，用我的小手捶向你的“怪手”，一番折腾后，我屈服的摆着手，任由你抚摸着我的头，总有一方暖意流入心间，我知道，这是你给我的关心，情绪便随之慢慢消散了。如今阴阳两隔，多么渴望你抚摸着我的头，传递你的爱。不曾忘却你的陪伴，永驻我心。

雨意微歇，残梦留暖，悠悠情几许。