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文档简介
一、主体段落结构①观点句:一定要扣中心论点,扣住关键词。②阐释句:即道理论证。可引用名言与个人说理相结合,也可借用修辞③事例句:事例要简洁、多样化,可以写三五个事例,涉及古今中外,不同领域或者对比对照;也可选择一个典型事例。或者选择正反例。④分析句:分析挖掘意义。可用归纳分析法、假设分析法、因果分析法、对比分析法等。可用问句、感叹句,增强语言力度。⑤小结句:呼应分论点,紧扣关键词。二、小试牛刀参照主体段落结构,请以“吾辈青年唯有志存高远、奋力拼搏,才能使青春之舟扬帆启航。”为观点句写一段主体段。三、问题呈现主要问题:事例不够典型,叙例时与关键词的联系不够紧密。四、学生习作【学生习作1】
吾辈青年唯有志存高远、奋力拼搏,才能使青春之舟扬帆启航。(观点句)登高弥卑,望远则叹,青年之志当立世界之极;筚路蓝缕,砥砺前行,青年之往当朝伟志之向。(阐释句)古时青年曹操沥烽烟,挥利刃,操雄师百万,掌疆土千里,伫停海边抒发志气,过政敌之拦、诸侯之困,披荆斩棘实现目标。近时,青年周恩来字字锵铿许报国壮志,投身革命以身践行,性命忧险无阻坚定决心。今时,我国宇航空间站研发工作者,明志于世界之外,银河之中,繁复公式,理论运算,躬身实践,于电光火石间探索浩渺星云,其志远,其行坚。(事例句)吾侪青年是国家的希望,民族的希望,存鸿鸽之志一路向目标前行,奋力拼搏,为国家发展凝聚力量、助集体勇攀高峰。(分析句)“恰同学少年,风华正茂,吾辈之青年当志存高远,以志向为舵;“到中流击水,浪遏飞舟”以拼搏为桨,让我们诗酒趁年华,开创属于我们自己的灿烂人生!(结论句)
【学生习作2】吾辈青年,唯有志存高远,奋力拼搏,才能使青春之舟扬帆起航。(观点句)恰如古人言:“有志者事竟成。”以宏大目标为引,方能明确航行之方向,接续奋斗,达成功之彼岸。(阐释句)彼时,23岁的李时珍发现古书的缺陷,立下重修本草之远志,数十年间博览医书,深入田野,对初稿校对修正,终写就“功在当代,利在千秋”的《本草纲目》。究其成功根源,在于其青年之宏志与奋斗。正是这重修本草之远志,与其数十年如一日的奋力拼搏,才使他坚定航向,扬帆启航。(事例句)再观当代,处于“百年未有之大变局”的青年学子,更要有远大的理想抱负,种下志向之种,并以不懈的奋斗浇灌其成长,方能收果于囊,扬帆远航,为当今国家之振兴装上助推器,实现伟大复兴之中国梦。(分析句、结论句)【学生习作3】吾辈青年,唯有志存高远,奋力拼搏,才能使青春之舟扬帆起航。(观点句)笃志前行使人奋,星光不负赶路人。(阐释句)从小山坳里的放牛娃到中科院的博士生,黄国平以高远理想与坚定意志走过无数个人生的雨夜,用拼搏与汗水踏出泥泞,迈向更好的未来,无愧于青春;伤病缠身,对手强劲。31岁的老将徐梦桃选择奋力一搏,以创纪录的一跃夺下了北京冬奥会的冠军,让梦想闪耀于冰雪之上,为自己的青春铺上亮丽的底色。(事例句)他们以心明志,用奋斗拼搏铸就青春丰碑,不负韶华。(分析句)时不我待,青年唯有明明远志肯奋斗,才能在激湍中逆流而上,逐梦青春,扬帆起航。(结论句)【学生习作4】吾辈青年唯有志存高远、奋力拼搏,才能使青春之舟扬帆启航。(观点句)常言道:"志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。"志向是人生的灯塔,奋斗是前行的动力。(阐释句)古有徐霞客一生志在四方,他怀着"达人之未达,探人所之未知"的高远志向,用脚步丈量土地,用奋斗书写传奇,在中国地理上留下深深的足迹。现有敦煌莫高窟的守护者立志扭转"敦煌在中国,敦煌学在国外"的尴尬局面,孜孜吃吃,皓首穷经,终让中国在敦煌学研究上走向辉煌。(事例句)从古至今,无数贤人都身体力行地证明了"志存高远、奋力拼搏"确为青春之路上的真知灼见(分析句)。而在如今风云变幻的世界中,青年人更需以志向为帆、以奋斗为桨,驶向属于我的星辰大海。(结论句)【学生习作5】吾辈青年唯有志存高远,奋力拼博,才能使青春之舟扬帆启航。(观点句)古人所云:"立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。"我们应立下高远的志向,并朝着那个方向努力前进,最终实现心中的理想抱。(阐释句)如南朝文学家刘勰曾在七岁时立下"立德树言,经世致用"的人生志向,虽然在寺庙寓居清贫辛苦,但他以书为伴,开阔眼界,增益文思,最终创作出著名文论《文心雕龙》。也如沈忠芳在炮火中燃起报国之志,少年时便立下造飞机的宏愿,用亲身经历坚守“有志者,事竟成”的信念,奋力拼博,助力我国防空武器事业迎来新的阶段。更如费孝通树立"志在富民"的理想,面对极其困苦的调查研究条件坚持仍就坚持,最终著成《乡土中国》一书,为我国乡村基层的现代化建设做出卓越贡献。(事例句)他们正因为在青年时期便树立了远大志向,并为之不懈努力,奋力拼博,才实现了心中的理想抱负,实现人生价值。(分析句)吾辈青年,亦应志存高远,为实现中华民族的伟大复兴砥砺奋斗,绽放青春光彩。(结论句)【学生习作6】吾辈青年唯有志存高远,奋力拼搏,才能使青春之舟扬帆启帆。(观点句)“士不可以不弘毅,任重而道远”,青一代要树立远大理想,踔厉奋斗,为人生增添底色。(阐释句)正如范仲淹立下"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的宏伟目标,奋力推行庆历新政,无悔青春,为北宋繁荣描绘了壮丽蓝图;又如大杂交水稻之父袁隆平青年时立下"禾下乘凉"的伟大理想,胸怀
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