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文档简介
小学防灾减灾工作情况总结小学防灾减灾工作情况总结「篇一」根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。总之,我校开展的第xx个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。小学防灾减灾工作情况总结「篇二」小学防灾减灾工作情况总结范文为贯彻落实临夏教育局《关于做好2017年全州教育系统防灾减灾日有关工作的通知》精神要求,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,决定从5月11日至17日开展“科学减灾依法应对”为主题的全国“防灾减灾日”宣传教育周活动,现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下:一、切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动一是学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用班(队)会、板报等载体,通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;二是学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救等为目的的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患,对存在的问题及时进行了整治。二、切实加强学校日常安全管理1.切实做好灾害性天气的防范工作。春夏季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期,我们高度重视,克服侥幸心理,重点针对暴雨、洪涝、台风、地震、山体滑坡、泥石流等易发灾害带来的威胁,加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校,按照“不漏一处,不存死角”的要求加强防范,发现隐患及时整改,进一步加强了对师生的宣传教育。2.切实加强预防学生溺水工作。学校切实加强了预防溺水教育,通过发放“致家长一封信”及“珍爱生命,严防溺水”的宣传教育,告知家长和学生让学生清楚私自下水游泳极端危险,知晓当同伴溺水时的正确救援办法,不要贸然手拉手施救。对学校或村镇附近的水塘、山沟、山崖等危险水域或地段设置警示牌告知学生,教育学生不得前往,告知每个学生家长切实肩负起学生离校后的监护责任。3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展了交通安全知识宣传教育,加强了学生上、放学路途的安全管理,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。4.切实做好学校卫生防疫和食品(含学生营养餐)安全工作。严防群体性食物中毒或传染病爆发流行,提高了广大师生自我保护意识和能力。5.切实做好学校消防安全工作。重点检查校园消防设施、电器线路、疏散通道、安全出口等是否达标,切实做好消防安全工作,确保了不出现火灾或师生拥挤踩踏等事故。6.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,认真开展应急疏散演练工作。三、强化汛期地质灾害防治工作学校始终坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针,立足于“防大讯、抗大灾”,科学防控、群防群控,严格按照教育局近期下发的《关于进一步做好当前防汛防灾工作的通知》精神,切实做好学校地质灾害防治工作,确保我校师生安全。小学防灾减灾工作情况总结「篇三」20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻落《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。2、开展一次防灾减灾的主题班会;3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画;4、开展消防演练;5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。6、开展安全隐患排查。二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月18日上午组织了一次消防应急逃生演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起火灾应急疏散演练的信号,学生很快识别出疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。四、取得效果防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。小学防灾减灾工作情况总结「篇四」小学防灾减灾工作总结小学防灾减灾工作总结5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,5月9日至13日为防灾减灾周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,陶青小学积极开展“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动。一是积极开展防灾减灾宣传活动。紧紧围绕主题,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全员参与防灾减灾的浓厚氛围。二是利用校内黑板报、电子屏、广播、校讯通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全教育宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。三是扎实开展灾害风险隐患排查治理。组织开展灾害风险隐患排查和治理工作,重点针对教学楼、宿舍、围墙、围栏、厕所等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校风险管理水平。四是积极组织开展防灾减灾应急演练。灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次防灾减灾演练活动,通过演练,让师生熟知灾害预警信号和应急疏散路径,提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力,切实遏制和减少校园安全事故的发生。通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了全校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让学生安全健康快乐的成长!在今后的工作中,该校将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共建和谐、平安的校园!小学防灾减灾工作总结2016年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“减少灾害风险建设安全城市”。我校认真贯彻落实市教育局《关于做好2016年防灾减灾宣传周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;3、利用黑板报、校园广播进行防灾减灾的宣传教育;4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月11日下午组织了一次应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏散演练的信号,学生很快识别出是应急疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安
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