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小学二年级数学下册期中测试卷小学二年级数学下册期中测试卷「篇一」一、计算(29分)1、口算。(13分)36÷9=2×6=27÷3=35÷1=9÷9=4×7=81+9=49÷7×6=10-2×4=4×4÷2=2、列竖式或用递等式计算。(共16分)56÷7=67÷9=48-9×352-32÷473-27+1354÷(25-17)二、认真填写(每空1分,共33分)1、35÷7=,读作,被除数是,除数是,商是表示把平均分成份,每份是还表示40里面有个2、24里面有个8;32除以4,商是3、从45里连续减去5,减次还剩5。4、60-40÷8这个算式里有法和法,计算时要先算法,再算法。5、长方形有条对称轴,正方形有条对称轴,圆有条对称轴。6、教室的玻璃窗户的开和关是现象。电风扇的运动是现象。7、看图写两道乘法算式和两道除法算式。8、在○里填上“”“”或“=”。(1.5分)8○72÷96×8○4020÷5○59、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。(2分)42○6=73○6=1820○5=1535○5=4010、在里最大能填几?(1.5分)×7369×40738×11、小马虎在计算25+÷5时,先算的加法,后算的除法,最后结果是8。请你帮助小马虎算出正确的结果是三、我当小裁判(对的打“√”,错的打“×”)(4分)1、计算8×6和6×8,48÷8都用同一句乘法口诀。2、17÷4=3.5。3、所有的乘法口诀都可以写四道算式。4、计算18÷3×2=18÷6=3。5、把6个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分3个。四、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。(4分)1、24÷4读作:①24除4②24除以4③4除以242、古筝组有9人,舞蹈组有27人,舞蹈组的人数是古筝组的倍。①3②4③23、下列现象是平移。①电风扇转动②推拉门打开③车轮转动4、一支笔8元钱,小明有45元钱,最多能买支笔。①6②5③4五、我是小小统计员。(7分)下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。项目游戏踢球唱歌跳舞人数正正正正正正正—正正正正正—1、二(1)班喜欢的人最多,喜欢的人最少。2、二(1)班一共有人。3、喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多人。4、你能提一个数学问题并解答吗?__________________________________________________________________________________________________________________六、解决问题(23分)1、白兔有19只,灰兔有6只,一个笼子里可以装5只兔子。一共需要多少个笼子?2、自行车厂要生产80辆自行车,已经生产了50辆,剩下的每天生产6辆,还需要多少天?3、小红今年9岁,妈妈38岁,妈妈47岁的时候小红多少岁?3、饲养员养了42只鸡,每5只装一个笼子,至少需要多少个笼子?4、购物。(11分)小飞机布娃娃小汽车积木9元/架6元/个元/辆元/盒(1)小明拿54元钱可以买几架小飞机?(2)小军用42元钱买了6辆小汽车,一辆小汽车多少钱?(3)买4个布娃娃的钱可以买3盒积木,一盒积木多少钱?(4)请你提出用除法计算的问题,并解答。小学二年级数学下册期中测试卷「篇二」一、口算:(18分)30+54=87-42=46+54=60+39=30÷6=8÷4=7×8=29+30=7+7+7=36÷6=90-90=28+12=32÷4=4×9=35+45=20-18=45+55=49÷7+500=二、填空。(10)1、五千四百零八写作,这是一个位数。2、6个千、4个一组成的数是,10个一百是3、和2300相邻的两个数是和4、由1、8、0、3组成的最大四位数是,最小的四位数是,它们的最高位都是位。5、把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列:>>>>6、在20202中,万位上的2表示2个(),中间的2表示2个(),右边的2表示2个()。7、4km=m2000m=km500cm=m8米-60分米=()分米5千米-5000米=()米8、你的铅笔长18()你的数学课本长20()9、2213=()+()+()+()10、一道除法试题,余数是7,除数最小是()。三、判断(对的打√,错的打x)(10)(1)余数不能小于除数。()(2)余数要小于除数或等于除数。()(3)五千零四写作504。()(4)最大的一位数是9比最小的两位数少1。()(5)1000里面有100个10。()小学二年级数学下册期中测试卷「篇三」小学二年级数学下册期中试卷的分析及看法从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题题目难度适中,对所考的知识点都基本掌握。一、学生答题情况分析:第一大题:口算题。大部分学生对基本计算方法都掌握了,只是在做的过程中,有马虎、不认真的现象。尤其是后两道估算的题目,有部分学生把准确结果写上去了。第二大题:填空题。此题共有6道小题,考察内容覆盖面广、全面且具有典型性,全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。此题失分较多的是:第一小题第二空读作什么填不准确,零不会写。第3小题错误率较多,主要原因是规律找不到。第6小题第一个空学生错得教多,很多学生都填4,没有考虑到各位上的数字。为此,这些方面的知识在今后的教学中要强化训练。第三大题:列竖式。学生出错的地方在两道减法上面。因为这部分的知识是第六单元的知识,不在本次期中考试的范围。其它题目学生做得较好,极少有出错情况。第四大题:看路线,填一填。这一题是本次考试出错最多的地方,我在复习的过程中没有涉及到这种类型。对于农村的孩子,乘公交车的经验又非常少。因此做这道题目的时候,非常困难。大部分学生都整扣12分。第五大题:动手操作。此题共有三道小题,主要是考查学生是否学会画线段,会比较长短。此题学生失分较少,有个别同学把第一小题忘画了。第六大题:生活中的数学。此题共有5道小题。主要是考查学生的理解能力并与现实生活联系起来了,培养了学生的观察能力和生活应用能力,这些题都贴近实际生活,学生都很感兴趣。从学生的答题情况来看,普遍存在这样一个问题:学生的读题、理解、分析题意的能力较差,掌握知识比较死板,不会变通。二、学生失分原因分析。1、概念不清晰、不扎实。2、解决问题的能力不强。3、没有形成良好的学习习惯。4、缺乏综合能力培养。5、学生对计算还存在马虎现象,基础知识掌握不扎实。三、改进措施1、在今后教学中要加强书写训练,严格指导,严格监控,让每个学生养成认真审题,认真思考,仔细计算,自觉检验的良好习惯。2、教学中要用教材教,让学生养成触类旁通、举一反三的习惯;不要教教材,不要死学书本知识、不要只帮助学生完成书上习题;教学与生活密切联系,增强应用意识。3、加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。同时注意学生学习习惯的养成教育。如:估算、验算、认真审题、检验方法等。4、重视过程,培养能力。结果重要,但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。四、个人看法:本次期中考试进度安排到第5单元,但是试卷中出现了三题第六单元的知识。学生由于没学过,失分很多。第四题看路线的题目,本意是让学生能利用学到的数学知识解决实际问题。但是本学期的内容是让学生能掌握东南,东北。西南,西北等八个方向和会看简单的路线图。书本上出现的题目也大多是公交车的两条线路上的站点的问题,相对于试卷上的题目更直观。学生也更容易解决。我个人还不太赞同这道题。总之,本次考试题检测了学生的各种能力,也暗示今后的教学方向。以上是我对本班学生此次期中测试情况做的分析,不当之处,请指教。小学二年级数学下册期中测试卷「篇四」小学二年级下册数学期中考试卷分析一、答卷分析。学生对计算掌握得比较到位,学生对计算方法能较好理解,计算技能也已经基本形成。体现在第一题“填上适当的数”、三题“计算”的得分率较高。但是存在几处明显的薄弱环节,引起我们的思考,主要体现如下:第一题的第4小题:合唱团有男生9人,女生人数是男生的3倍,合唱团共有()人。此题丢分最多,原因在于学生审题不够认真,误以为是求女生的人数,都填上27人。第二题,选一选。(下面现象是平移的用“―”表示,旋转的用“O”表示)此题学生掌握的很好。第四题、画一画。分别画出将图形向下平移5格、向下平移2格后得到的图形。在平移图形时,出现了比较多的问题,原因有2点,第一是题目要求是“分别平移”,部分学生就误以为是,把图形先平移几格,再平移几格,和“连续移动”弄混淆了,第二是平移几格,学生把对应点没有找准,或者是找准了但是具体平移对应点时数格子时没有从交叉点去数,导致出现问题。第五题,解决问题。也有些问题,第1-6小题都有同学出错,错误最多主要是第6小题,对于根据图上的物品价格解决问题两步计算题,极少数学生对于题意的理解不够透彻,分析不到位。还有些同学竟然把面包的价钱看成蛋糕的价钱,导致出错。根据物品价格提出问题并解答时,部分学生对自己提出的问题,不能完整的解答。二、教学存在的不足1、从学生的答题我们发现学生不能灵活地运用所学的知识,解决问题的能力是不容乐观的,对解决问题的过程进行反思的能力还需提高。2、数学学习习惯没有完全养成,卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数、漏做题目等我们俗称的低级错误。需要数学教师一贯的关注,循序渐进的培养和持之以恒的监测。三、今后的教学策略:对于学生存在的失误,我在以后的教学中应该加强训练,让学生理解并能灵活运用数学知识解决问题。同时要多练,且形式多样地加强训练学生的计算能力;在计算题的教学中,要使学生透彻地理解题意。还要教给学生解决问题的能力,重点指导学生如何分析题目,培养学生良好的认真读题、审题好习惯。小学二年级数学下册期中测试卷「篇五」北师大版小学二年级数学下册的期中试卷直接写出下面各题的得数。35×7=35÷8=35÷9=9×6=37÷8=45÷7=49÷7=28÷7=24÷6-4=6×(5-3)=(15-5)÷2=48-28=填空题。1、()里最大能填几?4×()﹤307×()﹤60()×4﹤38()×5﹤42()×9﹤806×()﹤432、最大的三位数是()。最小的三位数是()。3、把25-17=8和568=7组成一个两步计算的算式是。4、小伟有12本连环画,送给小峰8本后又买来5本,小伟现在看多少本连环画这一题要先求(),用()法计算;再求(),用()法计算。5、找规律,在()中填数。⑴560、565、570、()、()、()⑵2740、2840、2940、()()()6、4dm=()3m=()cm5km=()m50mm=()cm判断题,正确的在()中画√,错的画×。1、33÷9=582、40-35÷9=5÷5=13、六千零六写作6006。4、写数时,中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0。小学二年级数学下册期中测试卷「篇六」关于小学二年级的数学下册期中试卷一、口算(6分):2×2=

2×4=

3×2=

5×2=25÷5=

20÷4=

20÷5=

32÷8=3×9=

3×6=

6×3=

3×5=65—8=

36+7=

38—9=

26+5=94—4=

45+5=

25—6=

70—3=2×6=

8×2=

6×2=

3×3=35+26=

62—36=

73—25=

51—49=86—27=

34+16=

80—42=

88—18=8×4=

15÷5=

21÷3=

30÷5=40÷5=

9÷3=

45÷5=

28÷4=8×3=

3×7=

4×6=

42+3=4×2=

15÷5=

28÷4=

65—38=36+17=

38—29=

26+15=

94—64=45+15=

25—16=

70+23=

2×2=2×4=

3×2=

5×2=

2×6=8×2=

6×2=

3×3=

3×9=二、填空(32分):1、看图写算式。□÷□=□(个)……□□÷□=□(组)……□2、8÷4=(),表示,①把()平均分成()份,每份是();②()里面包含有()个();③()是()的()倍。3、6是3的()倍。6的3倍是()。4、一个算式里,如果有乘法和加法,要先算(

)法,如:算式:60-5×8的得数是()。5、一个五位数,如果从右边起,第一位是()位,第三位是()位。如果从高位往低位数,第一位是()位,第三位是()位。6、6789是()位数,最高位是()位,表示有(

)个千,()个百,()个十和()个一。7、1000克=()千克7千克=()克1千克400克=()克8、在()里填上“<”、“>”和“=”。3298()32894782()47905千克()600克9、()里最大能填几?4×()<35()×8<497×()<239×()<30()×3<16()×8<57三、选择题(10分):1、最大的四位数比最小的五位数少()①、1②、0③、10

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