2025年中考数学一轮知识梳理难点与新考法15圆中相关计算、切线、内切圆、阴影面积等问题(7大热考题型)(原卷版)_第1页
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文档简介

难点与新考法15圆中相关计算、切线、内切圆、阴影面积等问题

(7大热考题型)

题型一:与圆周角有关计算

题型二:与垂径定理有关计算

题型三:与圆内接四边形有关计算

题型四:切线的判定问题

题型五:与切线性质有关计算

题型六:三角形的内心及内切圆

题型七:阴影部分面积计算

题型一:与圆周角有关计算

圆周角定理及其推论

方找到同弧所对的圆周角和圆心角,通过其角度的2倍关系进根据直径所对的圆利用同弧或等弧

法行计算周角是90°进行计所对的圆周角相

算等进行计算

结1∠ACB=90°∠ACB=∠ADB

∠ACB=∠AOB

论2

【中考母题学方法】

【典例1-1】(2024·江苏苏州·中考真题)如图,VABC是O的内接三角形,若OBC28,则A.

【典例1-2】(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)如图,VABC内接于O,是直径,若B25,则CAD

.𝐴

【典例1-3】(2024·四川眉山·中考真题)如图,VABC内接于O,点O在AB上,AD平分BAC交O于

D,连接BD.若AB10,BD25,则BC的长为.

【典例1-4】(2024·陕西·中考真题)如图,BC是O的弦,连接OB,OC,A是BC所对的圆周角,则A

与OBC的和的度数是.

【典例1-5】(2024·山东泰安·中考真题)如图,AB是O的直径,AH是O的切线,点C为O上任意一

1

点,点D为AC的中点,连接BD交AC于点E,延长BD与AH相交于点F,若DF1,tanB,则AE的

2

长为.

【中考模拟即学即练】

【变式1-1】(2024·西藏·中考真题)如图,AC为O的直径,点B,D在O上,ABD60,CD2,

则AD的长为()

A.2B.22C.23D.4

【变式1-2】(2024·北京·中考真题)如图,O的直径AB平分弦CD(不是直径).若D35,则C

【变式1-3】(2024·江苏常州·中考真题)如图,AB是O的直径,CD是O的弦,连接AD、BC、BD.若

BCD20,则ABD.

【变式1-4】(2024·江苏镇江·中考真题)如图,AB是O的内接正n边形的一边,点C在O上,ACB18,

则n.

【变式1-5】(2025·广东·模拟预测)如图,点A,B,C在O上,若ABO55,则C的度数为()

A.30B.35C.45D.60

【变式1-6】(2025·湖北黄石·一模)如图,四边形ABCD内接于O,AC,BD为对角线,BD经过圆心O.若

BAC44,则DBC的度数为()

A.44B.46C.48D.56

【变式1-7】(2025·广西·模拟预测)如图,CD是O的直径,点A、B在O上.若ACBC,AOC36,

则D的度数是.

题型二:与垂径定理有关计算

垂径定理及其推论

1.定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

2.解题思路:如图①,有直角三角形,直接利用勾股定理解题:如图②.③,无直角三角形作半径和弦心距,构造直

角三角形.

知识拓展如果一条直线满足下列5个结论中的2个,便可推出其他3个结论(记为“知二推三”):①过圆心;

②垂直于弦:③平分弦(不是直径):④平分弦所对的优弧:⑤平分弦所对的劣弧.

【中考母题学方法】

【典例2-1】(2024·四川凉山·中考真题)数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,

小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点A,B,连接AB,作AB的垂直平分线CD交AB于点D,交AB

于点C,测出AB40cm,CD10cm,则圆形工件的半径为()

A.50cmB.35cmC.25cmD.20cm

【典例2-2】(2023·广西·中考真题)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.

如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为37m,拱高约为7m,则赵州桥主桥拱半径R约为()

A.20mB.28mC.35mD.40m

【典例2-3】(2023·陕西·中考真题)陕西饮食文化源远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一.图②是从

正面看到的一个“老碗”(图①)的形状示意图.AB是O的一部分,D是AB的中点,连接OD,与弦AB

交于点C,连接OA,OB.已知AB24cm,碗深CD8cm,则O的半径OA为()

A.13cmB.16cmC.17cmD.26cm

【典例2-4】(2023·湖北荆州·中考真题)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(AC),点O是这段弧所在

圆的圆心,B为AC上一点,OBAC于D.若AC3003m,BD150m,则AC的长为()

A.300mB.200mC.150mD.1003m

【典例2-5】(2023·浙江温州·中考真题)图1是44方格绘成的七巧板图案,每个小方格的边长为2,现

将它剪拼成一个“房子”造型(如图2),过左侧的三个端点作圆,并在圆内右侧部分留出矩形CDEF作为题字

区域(点A,E,D,B在圆上,点C,F在AB上),形成一幅装饰画,则圆的半径为.若点A,

N,M在同一直线上,AB∥PN,DE6EF,则题字区域的面积为.

【中考模拟即学即练】

【变式2-1】(2025·广西柳州·一模)某项目化研究小组只用一张矩形纸条和刻度尺,来测量一次性纸杯杯底

的直径.小敏同学想到了如下方法:如图,将纸条拉直并紧贴杯底,纸条的上下边沿分别与杯底相交于A、

B、C、D四点,然后利用刻度尺量得该纸条的宽为3.5cm,AB3cm,CD4cm.请你帮忙计算纸杯杯

底的直径为()

A.4.8cmB.5cmC.5.2cmD.6cm

【变式2-2】(2024·内蒙古包头·模拟预测)如图,O是VABC的外接圆,AB是O的直径,点D是弧BC

的中点,AD与BC相交于点E,连接OD交BC于点F.若E为AD的中点,AC2,则BC的长为()

A.22B.42C.6D.82

【变式2-3】(2024·内蒙古通辽·中考真题)如图,圆形拱门最下端AB在地面上,D为AB的中点,C为拱

门最高点,线段CD经过拱门所在圆的圆心,若AB1m,CD2.5m,则拱门所在圆的半径为()

A.1.25mB.1.3mC.1.4mD.1.45m

【变式2-4】(2023·湖南永州·中考真题)如图,O是一个盛有水的容器的横截面,O的半径为10cm.水

的最深处到水面的距离为4cm,则水面的宽度为cm.

𝐴𝐴

【变式2-5】(2023·山东东营·中考真题)《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,其中第九卷《勾股》

中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之、深一寸,锯道长一尺,问

径几何?”用几何语言表达为:如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,EB=1寸,CD10寸,则直

径AB长为寸.

题型三:与圆内接四边形有关计算

圆内接四边形的性质

性质1:圆内接四边形的对角互补

性质2:任意一个外角等于它的内对角.

【中考母题学方法】

【典例3-1】(2024·甘肃定西·模拟预测)如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆上两点,且满足ADC120,

BC2,则弧BC的长为()

π2πππ

A.B.C.D.

4323

【典例3-2】(2024·四川泸州·中考真题)如图,EA,ED是O的切线,切点为A,D,点B,C在O上,

若BAEBCD236,则E()

A.56B.60C.68D.70

【典例3-3】(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,四边形ABCD是O的内接四边形,AB是O的直径,

若BEC20,则ADC的度数为()

A.100B.110C.120D.130

【典例3-4】(2024·山东济宁·中考真题)如图,分别延长圆内接四边形ABCD的两组对边,延长线相交于点

E,F.若E5441,F4319,则A的度数为()

A.42B.4120C.41D.4020

【典例3-5】(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,四边形ABCD是O的内接四边形,点O在四边形ABCD

内部,过点C作O的切线交AB的延长线于点P,连接OA,OB.若AOB140,BCP35,则ADC

的度数为.

【中考模拟即学即练】

【变式3-1】(2024·吉林·中考真题)如图,四边形ABCD内接于O,过点B作BE∥AD,交CD于点E.若

BEC50,则ABC的度数是()

A.50B.100C.130D.150

【变式3-2】(2024·湖北宜昌·模拟预测)如图,在O内,若圆周角D130,则圆心角AOC的度数是

()

A.130B.100C.65D.50

【变式3-3】(2024·湖北宜昌·二模)如图,点O是VABC的外心,若BOC110°,求弦BC所对的圆周

角.

【变式3-4】(2024·北京·模拟预测)平面中有四个点A,B,C,D.AB交CD于点M使得

AMBMCMDM.三角形ABC的外接圆为O.表示DOC和DAC的关系

题型四:切线的判定问题

1.连半径,证垂直

连接圆心与交点,证明直线垂直半径,即“连半径,证垂直”.常见的情形如下

条件图形提示

已知∠C=90°证明半径OE//AC

已知∠ABC=90°证明△ODC≌△OBC

已知AB是⊙0的直径,D是⊙0上证明∠ADO=∠BDC,结合等腰三角

的点,即∠ADB=90°形,利用等角的余角相等“倒角”

2.作垂直,证相等

过圆心作直线的垂线段,证明垂线段长等于半径,即“作垂直,证相等”证明圆心到直线的距离等于半径的常见

证明方法:①利用角平分线上的点到角两边的距离相等:②证明三角形全等.

【中考母题学方法】

【典例4-1】(2023·广东深圳·中考真题)如图,在单位长度为1的网格中,点O,A,B均在格点上,OA3,

AB2,以O为圆心,OA为半径画圆,请按下列步骤完成作图,并回答问题:

①过点A作切线AC,且AC4(点C在A的上方);

②连接OC,交O于点D;

③连接BD,与AC交于点E.

(1)求证:BD为O的切线;

(2)求AE的长度.

【典例4-2】(2024·山东东营·中考真题)如图,VABC内接于O,AB是O的直径,点E在O上,点C

是BE的中点,AECD,垂足为点D,DC的延长线交AB的延长线于点F.

(1)求证:CD是O的切线;

(2)若CD3,ABC60,求线段AF的长.

【典例4-3】(2024·湖北·中考真题)如图,在Rt△ABC中,ACB90,点E在AC上,以为直径的O

经过上的点D,与OB交于点F,且BDBC.𝐶

𝐴

(1)求证:是O的切线;

𝐴

(2)若AD3,AE1,求CF的长.

【典例4-4】(2024·江苏镇江·中考真题)如图,将VABC沿过点A的直线翻折并展开,点C的对应点C落在

边AB上,折痕为AD,点O在边AB上,O经过点A、D.若ACB90,判断BC与O的位置关系,

并说明理由.

【典例4-5】(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图1,O是正方形ABCD对角线上一点,以O为圆心,OC长

为半径的O与相切于点E,与AC相交于点F.

𝐴

(1)求证:与O相切.

(2)若正方�形�ABCD的边长为21,求O的半径.

(3)如图2,在(2)的条件下,若点M是半径OC上的一个动点,过点M作MNOC交CE于点N.当

CM:FM1:4时,求CN的长.

【中考模拟即学即练】

【变式4-1】(2024·山西运城·模拟预测)阅读与思考

直线与圆的位置关系学完后,圆的切线的特殊性引起了小王的重视,下面是他的数学笔记,请仔细阅读并

完成相应的任务.

欧几里得最早在《几何原本》中,把切线定义为和圆相交,但恰好只有一个交点的直线.切线:几何上,

切线指的是一条刚好触碰到曲线上某一点的直线.平面几何中,将和圆只有一个公共交点的直线叫做圆的

切线…

证明切线的常用方法:①定义法;②距离法(运用圆心到直线的距离等于半径);③利用切线的判定定理

来证明.

添加辅助线常见方法:见切点连圆心,没有切点作垂直.

图1是古代的“石磨”,其原理是在磨盘的边缘连接一个固定长度的“连杆”,推动“连杆”然后带动磨盘转动,

将粮食磨碎,物理学上称这种动力传输工具为“曲柄连杆机构”.图2是一个“双连杆”,两个固定长度的“连

杆”AP,BP的连接点P在O上,MNEF,垂足为O,当点P在O上转动时,带动点A,B分别在射

1

线OM,OF上滑动,当点B恰好落在O上时,PBOPAO,请判断此时AP与O的位置关系并说

2

明理由.

小王的解题思路如下:AP与O相切.

理由:连接OP.

∵点B恰好落在O上,

1

PBOPOE.(依据1)

2

1

QPBOPAO,

2

POEPAO.

MNEF,

POEAOP90,

PAOAOP90.

QPAOAOPAPO180,(依据2)

APO90,

∴AP与O相切.

任务:

(1)依据1:_____________________________.

依据2:________________________________.

(2)在图2中,O的半径为6,AP8,求BP的长.

【变式4-2】(2024·广东揭阳·模拟预测)如图,已知O是VABC边AB上的一点,以O为圆心、OB为半径

的O与边AC相切于点D,且BCCD,连接OC,交O于点E,连接BE并延长,交AC于点F.

(1)求证:BC是O切线;

(2)求证:OAABADAC;

4

(3)若AC16,tanBAC,F是AC中点,求EF的长.

3

【变式4-3】(2024·上海奉贤·三模)如图1,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的动点,以E为圆

心,DE为半径作圆,AF与E相切于点F,连接EF并延长交BC于点G,连接AE,AG.

(1)求证:△ABG≌△AFG;

(2)如图2,AE与E相交于点H,连接BH并延长交AD于点K,当满足DKEGCG12时,试判断BK

与E的位置关系并说明理由.

【变式4-4】(2024·广东东莞·一模)如图1,OB是Rt△ABC中ABC的平分线,BAC90,以AO为半

径的O与AC相交于点E,且CE1.

(1)求证:BC是O切线;

1

(2)如图2,设O与BC的切点为D,连接AD.当tanCAD时,求O的半径;

3

SCDG

(3)若F是线段AB的中点,连CF与AD交于G,在(2)的条件下,求的值.

SACG

【变式4-5】(2025·云南·模拟预测)如图,O是四边形ABCD的外接圆,AC、BD是四边形ABCD的对角

线,AC恰为O的直径,ADB30,点E在劣弧AD上,过点D作DFAE,交AE的延长线于点F,

AD平分FAC.

(1)求BAC的度数;

(2)求证:DF是O的切线;

(3)若CAD30,P是劣弧CD上的一个动点,不与C,D重合,连接AP,CP,DP,DG⊥AP于点G,

求AP3CP的值.

DP

题型五:与切线性质有关计算

1.求角度问题的解题关键

连接圆心和切点,构造直角三角形,依据三角形内角和定理得到角度,通常还需结合等腰三角形的性质、圆周角

定理及推论和平行线性质定理进行角度转化

2.求线段长问题的解题步骤

第一步:先将题中已知条件进行转化,挖掘题中的隐含条件,如:①切线与过切点的半径垂直,可构造直角三角

形:②圆的半径长相等,可构造等腰三角形;③弦与切线平行则弦与过切点的半径垂直,可结合垂径定理;

第二步:结合已知解题方法,考虑利用勾股定理、锐角三角函数或相似三角形的性质求解;

第三步:作辅助线,构造直角三角形或相似三角形;

第四步:论证求解

利用勾股定理求解的常考图形如下:

图形AB与O相切于点A,0BAB是O的切线,CD∥AB,交OA在Rt△ABC中,点O在AB上,

交O于点C于点EO交AB于点E,切BC于点D

结论ΔOAB为直角三角形,△OED为直角三角形△ADE为直角三角形

2

r²+AB²=(r+BC)²2CD2AE²-DE²=CD²+AC²

rAEr

2

利用相似三角形求解的常考图形如下:

图形AB是直径,切线CD交AB是直径.CD是O的切线,切AB是O的直径,CD是O0的

O于点E,交AB延长线于点为D切线,C是切点,AD⊥CD

点C,AD⊥CD

结论△COE∽△CAD△BCD∽△DCA△ABC∽△ACD.

ACrCErBCCDBDABACBC

ACCDADDCCADAACADCD

【中考母题学方法】

【典例5-1】(2024·江苏徐州·中考真题)如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,CD与O相切

于点D,若C20,则CAD°.

【典例5-2】(2024·云南昆明·模拟预测)在边长为10的正方形ABCD中,点E是AD的中点,作射线BE,

在射线BE上有一点P,若以点P为圆心,半径长为4的P与正方形ABCD的其中一边相切,则BP的长

为.

【典例5-3】(2024·江苏扬州·中考真题)如图,已知两条平行线l1、l2,点A是l1上的定点,ABl2于点B,

点C、D分别是l1、l2上的动点,且满足ACBD,连接CD交线段AB于点E,BHCD于点H,则当BAH

最大时,sinBAH的值为.

【典例5-4】(2024·山东青岛·中考真题)如图,VABC中,BABC,以BC为直径的半圆O分别交AB,AC

3

于点D,E,过点E作半圆O的切线,交AB于点M,交BC的延长线于点N.若ON10,cosABC,

5

则半径OC的长为.

【典例5-5】(2024·天津·中考真题)已知VAOB中,ABO30,AB为O的弦,直线MN与O相切于点C.

(1)如图①,若AB∥MN,直径CE与AB相交于点D,求AOB和BCE的大小;

(2)如图②,若OB∥MN,CGAB,垂足为G,CG与OB相交于点F,OA3,求线段OF的长.

【中考模拟即学即练】

【变式5-1】(2024·福建·中考真题)如图,已知点A,B在O上,AOB72,直线MN与O相切,切点

为C,且C为AB的中点,则ACM等于()

A.18B.30C.36D.72

【变式5-2】(2024·山西·中考真题)如图,已知VABC,以AB为直径的O交BC于点D,与AC相切于点

A,连接OD.若AOD80,则C的度数为()

A.30B.40C.45D.50

【变式5-3】(2024·浙江·中考真题)如图,是O的直径,AC与O相切,A为切点,连接BC.已知

ACB50°,则B的度数为𝐴

【变式5-4】(2025·贵州·模拟预测)如图,AB是O的直径,点C是O上一点,过点C作O的切线CD,

交AB的延长线于点D,过点A作AECD于点E.

(1)若EAC25,求D的度数;

(2)若OB3,BD2,求AC的长.

【变式5-5】(2024·河北邢台·一模)如图1,四边形ABCD中,A90,AD6,AB8,BD为四边形ABCD

2

的对角线,sinBDC.

5

(1)求点B到DC的距离;

(2)如图2,点E在AD边上,且AE4.以B为圆心,BC长为半径作B,点F为B上一点,连接EF交

4

AB于P.tanC.

3

①当EF与B相切时,求EF的长;

②当EF∥AB时,直.接.写出EF的长.

题型六:三角形的内心及内切圆

重要结论识记

图示

条件点O是△ABC的内心⊙0是△ABC的内切圆

结论1.点O是ΔABC角平分线的交点:1.点0是ABC的内心,⊙0分别与AB、BC,AC相切于

1点则;

2.∠B0C=90°+∠BAC,D,E,F,OD=OE=OF

2

1

12.SABCABBCACCD

∠AOC=90°+∠ABC,2

2

1

∠AOB=90°+∠ACB

2

【中考母题学方法】

【典例6-1】(2024·山东济宁·中考真题)如图,边长为2的正六边形ABCDEF内接于O,则它的内切圆半

径为()

A.1B.2C.2D.3

【典例6-2】(2024·湖北武汉·模拟预测)如图,在VABC中,AC5,AB7,BC6,O为VABC的内

切圆,过O作DE∥BC分别交AB、AC于D、E,则DE的长为()

46

A.26B.4C.5D.

3

【典例6-3】(2024·山东德州·中考真题)有一张如图所示的四边形纸片,ABAD6m,CBCD8cm,

B为直角,要在该纸片中剪出一个面积最大的圆形纸片,则圆形纸片的半径为cm.

【典例6-4】(2024·浙江宁波·一模)如图,将矩形ABCD的边AD翻折到AE,使点D的对应点E在边BC上,

SADE

再将边AD翻折到DF,且点A的对应点F为ABE的内心,则.

SAEF

【典例6-5】(2024·山东烟台·中考真题)如图,AB是O的直径,VABC内接于O,点I为VABC的内心,

连接CI并延长交O于点D,E是BC上任意一点,连接AD,BD,BE,CE.

(1)若ABC25,求CEB的度数;

(2)找出图中所有与DI相等的线段,并证明;

13

(3)若CI22,DI2,求VABC的周长.

2

【中考模拟即学即练】

【变式6-1】(2024·山东聊城·一模)如图,点I为等边VABC的内心,连接AI并延长交VABC的外接圆于点

D,已知外接圆的半径为2,则线段DB的长为()

A.2B.3C.4D.23

【变式6-2】(2024·四川南充·一模)如图,点O是VABC外接圆的圆心.点I是VABC的内心.连接OB,IA.若

CAI37,则OBC的度数为()

A.37B.20C.16D.14

4

【变式6-3】(2024·湖北武汉·模拟预测)如图,在一张Rt△ABC纸片中,ACB90,AC8,tanABC,

3

O是它的内切圆.小明用剪刀沿着O的切线DE剪下一块三角形ADE,则VADE的周长为()

A.9B.12C.15D.18

【变式6-4】(2024·广东深圳·模拟预测)如图,已知在Rt△ABC中,ÐB=90°,AB6,AC10,点P是

Rt△ABC的内心.点P到边AB的距离为;

【变式6-5】(2024·福建南平·模拟预测)如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的O交斜边AC于点D,

过点D作O的切线与BC交于点E,弦DM与AB垂直,垂足为H.

(1)求证:E为BC的中点;

(2)若O的面积为12,两个AHD和VBMH的外接圆面积之比为3,求DEC的内切圆面积S1和四边形

OBED的外接圆面积S2的比.

题型七:阴影部分面积计算

方法1公式法

面积公式直接计算

观察图形,所求阴影部分为扇形、三角形或特殊四边形时,可直接用面积公式进行求解.

方法2和差法

面积和差运算

观察图形,所求阴影部分面积可以看成扇形、三角形或特殊四边形面积的和或者差,则分别计算每部分面积,

再加减计算.

方法3等积转化法

等积转化法的解题关键

观察图形,当所求阴影部分可转化成规则图形或阴影部分不是一个整体时,可尝试通过等积转化法计算.

1.通过平行线间三角形面积相等进行等积转化;

2.将两部分阴影部分面积合二为一进行等积转化

【中考母题学方法】

【典例7-1】(2024·河南·中考真题)如图,O是边长为43的等边三角形ABC的外接圆,点D是BC的中

点,连接BD,CD.以点D为圆心,BD的长为半径在O内画弧,则阴影部分的面积为()

8π16π

A.B.4πC.D.16π

33

【典例7-2】(2024·内蒙古·中考真题)如图是平行四边形纸片ABCD,BC36cm,A110,BDC50,

点M为BC的中点,若以M为圆心,MC为半径画弧交对角线BD于点N,则NMC度;将扇

形MCN纸片剪下来围成一个无底盖的圆锥(接缝处忽略不计),则这个圆锥的底面圆半径为cm.

【典例7-3】(2024·四川资阳·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB4,AD2.以点A为圆心,AD长

为半径作弧交AB于点E,再以AB为直径作半圆,与DE交于点F,则图中阴影部分的面积为.

【典例7-4】(2024·宁夏·中考真题)如图,O是VABC的外接圆,AB为

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