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文档简介
三年级语文S版语文下学期期末复习知识点练习单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择恰当的词语填空。陆续继续连续(1)我们(______)寻找我们的“幸福鸟”。(2)这些花在二十四小时内(_______)开放。(3)小明(_______)三年被评为“进步之星”。精细
精美
精心(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多(_____)的图案。(2)我们(_____)做着风筝,心中充满了憧憬和希望。(3)这件衣服的做工(_____),一定花了不少的时间。2.读一读,选择合适的词语填空。飘荡飘舞飘扬(1)你看,鲜艳的五星红旗在空中高高(__________)。(2)校园里(_________)着同学们朗朗的读书声。(3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。模糊清楚招呼招引(4)大雾渐散去,远处(__________)的高楼大厦也能看(__________)了。(5)遇到同学,我们要打(__________)。(6)花儿(__________)来许多美丽的蝴蝶。3.选择合适的关联词填空。不是……而是……无论……总是…尽管……但是……1.出门在外,________我身处何地,妈妈________每天打电话了解我的情况。2.________爸爸再三推辞,________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。3.我________不想参加这次活动,________实在抽不出时间。4.读一读,选词填空。适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。2.昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。依次依据3.这些花在二十四小时内(______)开放。4.我们说话办事要有(______)。5.选择正确的词语填空。夸耀夸奖1.谁都(________)他做了一件好事。2.虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(________)自己。既然……就……因为……所以…3.(________)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(________)人们称它为“沙漠里的船”。4.(________)你认为自己的看法正确,(________)应该坚持到底。谎话笑话5.小明给同学们讲的(________)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。6.诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(________)来骗人。形近字词6.辨字组词。宾(________)睬(________)密(________)笼(________)滨(________)踩(________)蜜(________)龙(________)7.我会组词县(_______)秦(_______)瓣(_______)仰(_______)耍(_______)具(_______)奏(_______)辫(_______)迎(_______)要(_______)8.比一比,组词语。怒(_______)暮(_______)燥(_______)跟(_______)努(_______)慕(_______)噪(_______)根(_______)9.比一比,组词语。虚(_______)辩(_______)捧(_______)掘(_______)虑(_______)辨(_______)棒(_______)倔(_______)10.比一比,再组词。服(________)偷(________)推(________)杨(__________)报(________)愉(________)准(________)扬(__________)看拼音写词语11.看拼音,写词语。zǎochénfúzhuāngcūzhuàngkǒngquè(________)(________)(________)(________)hùxiāngtiàowǔkuánghuānxiānyàn(________)(________)(________)(________)12.根据拼音写词语。wǔdòngjiǎoyìnliúlèihuǒyànlǚxíngluànzhuàngǒuěrqiángbìhuāngyěfāchóu13.看拼音,写词语。làzhúpǔtōnɡmóxínɡxùnsùbìyàoxiōnɡměnɡwēiwǔzhènjìnɡhǎishēn14.读拼音,写词语。huābànliánpéngpòlièzīshì(________)(________)(________)(________)fǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ(________)(________)(________)(________)15.读拼音,写词语。biànrènwēiwǔqiānxūzīshìchènshānxùnsùxiūjiànmìmì按要求写句子16.照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。爸爸的衣服被弟弟弄脏了。1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。__________________________________________________________4.风把长胡子吹到了身体后面。_____________________________17.按要求写句子。1.我写完了作业。(改成“把”字句)______________________________2.我打碎了那只碗。(改成“被”字句)______________________________3.蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。(缩句)______________________________4.战士们杀向敌人。(扩句)______________________________18.按要求写句子。1.例:轻柔缠绵的问话如同小猫咪“喵喵”的叫声。(仿写比喻句)_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)_____________________________________________3.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)___________________________4.花儿低下了头。(改为拟人句)___________________________5.主人把母鸡的蛋拿走了。(“把”字句改成“被”字句)_____________________________________________19.按要求改写句子。1.黑熊用舌头舔着脚掌。(扩句)_____________________________2.每年的四五月间,庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。(缩句)___________________________________________________3.人们把街道打扫得十分干净。街道上连一片落叶都没有。(用合适的词语把两个句子连成一句)___________________________________________________4.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(改为反问句)___________________________________________________5.它们有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子……用加点的词语写句子)____________________________________________________________20.按要求完成句子练习。(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩句)______________________________________________(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(写出诗句的意思)_______________________________________________(3)这样走难道能到楚国吗?(改为陈述句)___________________________(4)同学们差不多都到了。(修改病句)___________________________课内填空21.古诗练习。1.唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》一诗中,生动形象地写出洞庭湖水面平静的诗句是_____________,_____________。这两句诗的意思是________________。在这两句诗中,诗人将湖面比作_____________。2.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的,应乐观向上,不应意志消沉的诗句是_____________,_____________。3.历代诗人赞美祖国壮美河山的诗句有很多。当我游览三峡,看到两岸青山扑面而来,我不禁想起李白《望天门山》中的诗句:_____________,_____________。当我坐在顺水疾驰的小舟上,两岸的景色一晃而过,我又不禁想起李自《早发白帝城》中的诗句:_____________,_____________。李白在《望庐山瀑布》中还写道:_____________,疑是银河落九天。4.杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来到这里都会流连忘返。宋代诗人________也被西湖的美景所吸引,在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖:_____________,_____________。诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中也赞美过美丽的西湖:_____________,_____________。22.积累与运用。1.秋天的雨,有一盒___________。看,它把黄色给了_______,黄黄的叶子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。诗人杜牧则赞美道:“____________,霜叶红于二月花”2.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山__________的精神。《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_______的老屋。3.为了明白一些道理,老师经赏让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“________,________。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:“_________,______。”最后,我们取得了胜利。23.将下列内容补充完整。1.每一首诗都是深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子,_________________”中,我看到了充满生机的春景;从“绿阴不减来时路,________________”中,我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情;在“___________________,__________________。能不忆江南”中,我知道了白居易对江南风光的喜爱。2.二三月的春日里,___________________,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,__________,__________,绿的叶,都像______________,形成了__________的春天。24.日积月累。1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,____________”。2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________,____________”。4.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨________,理不辩________”。5.“群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。”其中,“儿”的意思是________,“庭”的意思是__________。6.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中________、________、_______的声音。7.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位____________的人,小男孩是一个____________的人。25.根据所学内容填空。1.______________________________,上有黄鹂深树鸣。2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验,是要证明蜜蜂是否具有______的能力,体现了他_______________的科学态度和_______________作风。3.《花钟》一文按照_______________________的思路,说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。阅读理解26.快乐阅读。亮出你自己每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下……整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。“嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。“喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。“可是我……我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈……”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。你看,小兔走路(AABB式),鸭子走路(AABB式),花猫走路(ABB式),我走路(ABB式)……各有特色哦!别担心,亮出你自己!”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬!河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美!1.动物们走路有怎样的特点?请你根据提示在短文中的横线上补充完整。2.小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步,后来事实证明他的想法是怎样的?_____________________________________________________________________3.对短文最后一段理解正确的是()。A.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹走路很好看B.把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹心情很愉快C.把小螃蟹比成小音符,突出了小螃蟹心情很愉快4.读了这个故事,请你写出对短文题目的理解。________________________________________________________________27.课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。2.文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3.我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_______,眼睛和耳朵_______,牙齿_______,门牙_______。它们的四条腿_______,跑起来很快。爪子_______、_______。浑身长满了______。4.选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5.想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?____________________________________________________________28.阅读下文,回答问题。小院的景色小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜()茄子()西红柿()还种着绿油油的青菜()一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1.填空。这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()③葡萄成熟了,很可爱。()3.写出下面词语的反义词高大——(____)热闹——(____)4.照样子写词语。绿油油_______________________漂漂亮亮_____________________5.用“”画出打比方的句子。6.给文中()的地方加上标点。7.文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”同属于(_____)类。29.阅读文章,回答问题.背篼(dōu)①黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一篼柴火,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获。山风一路上梳理着他蓬乱的头发;山溪一路上对他说着悄悄话;鸟儿们一路上依依惜别,约他明天再来。②村子里,炊烟袅(niǎo)袅升起,飘过了树梢。他觉得,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。他加快了脚步,________过一道弯,________过一道坎,________过一截窄窄的田埂(ɡěnɡ),________过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,轻轻舒了一口气,拿着几个红红的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆药材交给爷爷,托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费。然后,他温驯(xùn)地让妈妈撩(liāo)起围裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔小脸上的泥渍(zì)。他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑了。④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年。1.在文中横线上依次填入合适的动词,下列选项正确的是()A.绕拐跨走B.拐绕走跨C.走跨绕拐D.绕走拐跨2.打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成()。A.五彩的晚霞B.妈妈的手臂C.劳动的收获D.妈妈的围裙3.沉甸甸的背篼里没有()。A.山柿子B.药材C.柴火D.泥渍4.你认为文中画“_____”的句子中,哪些字词富有新鲜感?说一说你的理解。___________________________________________5.“背篼里盛着一个勤劳的童年”,还盛着一个_______________的童年。30.阅读下面的短文,做一做后面的练习。春蚕蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。春蚕,()没有华丽的衣衫,()没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。”蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!1.填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是()A.虽然……但是……B.如果……就……C.既……也……D.因为……所以……2.“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是()A.没有声音B.没有听见C.不出名;不为人知道D.没人知道3.“我”不爱美丽的蝴蝶.漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是()A.它默默吐丝直到生命最后一刻。B.蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。C.它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。D.蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。4.“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是()A.蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。B.蚕儿吐丝的过程很辛苦。C.蚕儿吐丝的工序很复杂。D.蚕儿吐丝之前要蜕四次皮,很辛苦。5.读完短文,你从春蚕身上得到的启示是:____________6.在你的生活中,有像春蚕这样的人吗?举例说一说。_________________________________________________写作31.按要求作文。爱玩是孩子的天性。你平时都喜欢玩什么呢?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?请你回忆一下,然后写下来吧!要求:1.要表达出当时快乐的心情,语句要通顺、连贯。2.书写工整,标点正确,尝试运用平时积累的好词佳句。3.自拟题目,不少于250字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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