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文档简介

第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想力量人民教育出版社九年级历史上册第1页【自主预习】1、启蒙运动时间、原因各是什么？2、启蒙运动代表人物及其主张各是什么?3、近代科技革命成功原因有哪些？

4、近代科技革命表现(1）牛顿：

。(2）达尔文：

.(3)爱因斯坦：

.

第2页思想启蒙运动：代表人物伏尔泰

卢梭

孟德斯鸠

第3页1、伏尔泰：启蒙运动领袖和旗手

他经过撰写大量文学作品，批判专制王权，揭露法国封建社会阴暗面，故两次被投入巴士底狱。他反对封建专制制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级自由和平等。他批判天主教会黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，天主教是“一群狡猾人布置一个最可耻骗人罗网”。第4页2、孟德斯鸠

他认为立法权应由人民集体享受，司法独立，君主享受行政权。三种权力相互独立而又相互监督。其关键是：制约和平衡。第5页3、卢梭他否定封建王权，认为假如统治者违反民意，撕毁大家都应恪守社会契约，人民就有权利推翻他。第6页启蒙运动影响

启蒙思想促进了人们思想解放，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲社会进步；同时促进了中国、日本等亚洲国家思想解放运动。第7页知识拓展文艺复兴启蒙运动时间范围关键批判代表作用性质14—16世纪（萌芽期）17、18世纪（成长久）意大利—欧洲欧洲—世界人文主义理性主义天主教神学封建专制,天主教会但丁,达芬奇,莎士比亚伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭奠定思想文化基础反封建思想武器第一次思想解放运动第二次思想解放运动第8页1.当初科学得以发展条件是什么？2.在此过程中，出色科学家是谁？他们主要贡献是什么？3.他们发觉对当初社会分别有哪些冲击？科学革命第9页你能否说出这三位科学家名字？第10页主要贡献：天文学：发觉万有引力定律；数学：创建微积分力学：建立了完整力学理论体系。（“牛顿三定律”）“假如我看得比他人更远些，那是因为我站在巨人肩膀上”代表人物：第11页达尔文划时代巨著是什么？主要内容是什么？《物种起源》

提出“进化论”思想第一次把生物学建立在完全科学基础上，推翻了神创论和物种不变论。第12页

为何说爱因斯坦是旧时代终止者，新时代开创者？

爱因斯坦在20世纪初提出相对论，推进了整个物理学理论革命，为原子弹创造和原子能应用提供了理论基础，由此打开了原子时代大门。第13页人物国别贡献牛顿英国天文学：万有引力定律数学：微积分

力学：完整力学理论体系达尔文英国《物种起源》提出生物进化论爱因斯坦德国提出相对论看谁最先完成以下表格填写第14页【巩固练习】1、启蒙运动代表人物分别是

、

、

。2、启蒙运动内容是

。3、启蒙运动作用

。4、英国牛顿主要成就表达在

、

、

等方面。5、达尔文提出了

思想、他科学著作

。6、爱因斯坦提出

、为人们打开了

时代大门。第15页

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