中考化学总复习实验1空气中氧气含量的测定省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件

试验1空气中氧气含量测定第1页1.试验装置2.试验原理利用红磷在空气中燃烧消耗掉密封容器内氧气,生成五氧化二磷白色固体,使容器内压强减小。在大气压强作用下,水倒吸入容器内,倒吸入水体积即为消耗氧气体积。第2页3.试验步骤(1)连接装置;(2)检验装置气密性;(3)在集气瓶内加入少许水,并将水面上方空间分成五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管;(4)点燃燃烧匙内红磷后,马上伸入集气瓶内并把塞子塞紧;(5)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。4.试验现象(1)红磷燃烧时产生大量白烟,发出黄光,放热;(2)冷却后打开弹簧夹,烧杯中水进入集气瓶,进入水体积约等于集气瓶内原空气体积

。5.试验结论氧气约占空气总体积;氮气既不燃烧也不支持燃烧且不易溶于水。第3页6.误差分析与对应试验注意事项

第4页7.试验反思用其它药品代替红磷时应该满足什么条件?(1)能与空气中氧气反应而不能与空气中其它物质反应。分析:若选取物质能与空气中其它物质反应(如镁能与O2、N2、CO2反应),则集气瓶内降低气体体积不全是O2体积,会使测量结果偏大。(2)物质与氧气反应生成物不是气体,或生成气体能被集气瓶中液体吸收。分析:若选取物质与氧气反应生成气体,如木炭、硫粉等,则会造成反应后集气瓶内压强无显著改变,无法测出空气中氧气含量。改进试验:将红磷换成木炭,用NaOH溶液代替集气瓶中水。第5页8.改进装置(部分夹持装置省略)第6页例题(·安徽淮北模拟)某同学设计了测定空气中氧气含量试验,试验装置如图所表示。该同学试验步骤以下:①将图中集气瓶水面上方空间分为5等份,并作好标识;②在燃烧匙内装入足量红磷,将导管上弹簧夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并马上伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。第7页请回答以下问题:(1)该试验中红磷需稍过量,目标是

。

(2)步骤②集气瓶中现象是

;步骤③中打开弹簧夹后观察到现象是

,由此可得出空气中氧气约占

。

(3)该试验可推论出氮气

(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质

(填“活泼”或“不活泼”)结论。

(4)若将红磷换成木炭粉,该试验能否取得成功?为何?

(填“能”或“不能”)成功,原因是

。

第8页答案:(1)充分反应掉集气瓶中氧气(2)放出大量热,产生大量白烟

水沿导管被吸入集气瓶中,吸入水体积大约占集气瓶内水面上方空间五分之一

(或20%)(3)难

不活泼

(4)不能

木炭粉燃烧产生气体,使瓶中大气压不变

解析:(1)该试验中红磷需稍过量,目标是把集气瓶内氧气全部耗尽,以得出正确试验结论。(2)红磷在空气中燃烧会产生大量白烟,打开弹簧夹后烧杯中水沿导管被吸入集气瓶中,吸入水体积大约占集气瓶水面上方空间五分之一。(3)水进入集气瓶内,且进入集气瓶内水体积约占集气瓶内水面上方空间五分之一,说明氮气不能与红磷反应,也不能溶于水或与水反应。(4)尽管木炭粉能与氧气反应,除去了集气瓶内氧气,但因为反应生成了二氧化碳气体,所以集气瓶内气体没有降低,气压不会减小,故试验不能测定出空气中氧气含量。

第9页第10页拓展设问(5)在试验前集气瓶底预先要放点水,其作用是

、

。

(6)小明同学平时善于动脑筋,对试验又进行了反思,提出改进方法如右图所表示(用放大镜聚焦太阳光使红磷燃烧),你认为改进后优点是