六年级下册语文-第三单元知识复习(部编版)

第三单元知识复习一、易读错的字挪动(nuó)徘徊(páihuái)蒸发(zhēnɡ)绊倒(bàn)绽放(zhàn)搓洗(cuō)口吻(wěn)依偎(wēi)二、易写错的字藏：下部里面是“臣”，不要写成“巨”，不要漏写最后一点。徘：左部是“彳”，不要写成“纟”。蒸：不要漏写中间的一横。媚：右部外面是“”，不要写成“尸”。偎：右部左下角不要多写一撇。三、同音字nuó：挪(挪移)娜(婀娜)pái：徘(徘徊)排(排练)牌(招牌)zhuān：砖(砖头)专(专注)dāo：叨(叨唠)刀(刀光剑影)bàn：绊(绊倒)半(半天)伴(同伴)拌(搅拌)jiǎo：绞(绞痛)皎(皎洁)狡(狡诈)饺(饺子)róu：揉(揉皱)柔(柔软)糅(杂糅)蹂(蹂躏)cuō：搓(搓手顿足)磋(切磋)huánɡ：惶(惊惶)煌(辉煌)徨(彷徨)皇(皇冠)蝗(蝗虫)四、多音字尽eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(jǐn尽快,jìn尽力))燕eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(yàn莺歌燕舞,yān燕山))藏eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(cánɡ躲藏,zànɡ宝藏))弄eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(nònɡ拨弄,lònɡ弄堂))晃eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(huànɡ晃动,huǎnɡ晃眼))五、形近字eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(藏躲藏,威威胁))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(挪挪移,娜婀娜))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(徘徘徊,排排列))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(徊徘徊,回回复))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蒸蒸发,丞丞相))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(裸裸露,颗颗粒))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(媚明媚,眉眉目))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(砖砖头,传传送))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蚁蚂蚁,议议论))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(叨念叨,叼叼走))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(绊绊倒,畔湖畔))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(绞绞痛,姣姣好))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(耽耽搁,枕枕头))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(揉揉皱,糅杂糅))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(绽绽放,淀淀粉))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(搓揉搓,磋切磋))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(惶惶恐,煌辉煌))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吻口吻,物物体))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(偎依偎,谓称谓))六、近义词确乎—的确觉察—发觉空虚—空乏徘徊—彷徨明媚—明朗吓唬—恐吓兴奋—激动原谅—谅解耽搁—耽误孤独—孤单惆怅—怅惘惊惶—惊慌消逝—消失荒凉—萧条叹息—叹气(感叹)痕迹—印迹(踪迹)盼望—希望(期望)昏暗—阴暗(阴沉)焦急—着急(焦虑)千门万户—千家万户七、反义词空虚一充实匆匆一缓慢昏暗—明亮焦急—镇定兴奋—沮丧原谅—责备漫长—短暂惆怅—舒畅惊惶—镇静消逝—浮现荒凉—繁华聪明一愚蠢(愚昧)八、词语搭配1．填入恰当的动词(藏)在门后(洗)衣服(提)菜篮(坐)在草丛里(跑)出去(翻看)画报2．填入恰当的量词一(滴)水滴一(块)方砖一(本)画报一(个)蚁穴一(堂)课一(番)滋味一(缸)自来水3．填入恰当的修饰词(凝然)的双眼(亲爱)的同学(温暖)的怀抱(绽开)的泡沫(又大又重)的洗衣盆(惊惶)地甩(全神贯注)地听(张皇)地拿出(轻轻悄悄)地挪移九、词语归类“千×万×”式成语：千言万语千差万别千辛万苦千呼万唤千难万险描写人物心理的词语：心花怒放喜出望外归心似箭迫不及待提心吊胆七上八下心事重重坐立不安悲喜交加心慌意乱心急如焚心灰意冷心乱如麻忐忑不安忧心忡忡描写时间的成语：光阴荏苒白驹过隙沧海桑田斗转星移光阴似箭时不我待成语集锦：千门万户翻箱倒柜十、句子积累1．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(排比、拟人)2．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(比喻)3．我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。(动作描写、心理描写)十一、考点提示1．掌握本单元中的多音字“尽、燕、藏、弄、晃”等，常以给多音字注音、组词或选择正确读音的形式考查。2．掌握本单元中“徘徊、惊惶”等词语的意思及其与近义词之间的区别，常以选词填空的形式考查。课文中出现的多义词，如“徘徊、赤裸裸、明媚、挽回”等，要熟记它们的意思，常以解释词义或根据语境选择词义的形式考查。3．《匆匆》要求背诵全文，掌握比喻、拟人、排比句，了解问句的表达效果，能仿照第3自然段的形式写句子，常以填空、仿写的形式考查。4．《那个星期