2025届高三英语复习经验分享+课件

高三英语复习交流

目录全面统筹，精准安排1吃透学情，夯实基础2精准施策，高效课堂3常规集备，群策群力4教学计划安排一轮复习综合训练二轮复习考前冲刺01全面统筹，精准安排一轮复习主要任务及目标：1.

依据主题语境重组教材复习内容，构建基于主题意义的词汇清单，掌握高考高频词汇；2.系统梳理语法知识，构建完整的语法知识网络；3.加强听说训练，在高考英语听说第一次考试中提高听说高分率和平均分；4.兼写作、阅读专项训练。01全面统筹，精准安排（暑期-3月）二轮复习主要任务及目标：1.专题训练高考题型，这一阶段要突出阅读和写作的训练。把握阅读命题特点，提高解题策略；精选写作话题，熟练写作；2.按照高考各题型时间分配的要求，强化各种题型的限时训练工作。教法上要帮助学生克服在答题中存在的主要问题（聚焦-突破重难点）。01全面统筹，精准安排（4-5月）综合训练主要任务及目标：1.该阶段强化套题限时模拟训练，重点培养学生的综合运用语言的能力以及应试能力，帮助学生积累考试的经验。2.重视考后的反馈和反思工作，积累解题经验，确保该得到的分不丢失。01全面统筹，精准安排（4-5月）考前冲刺主要任务及目标：1.逐日细化复习迎考安排，精选精讲试题，巩固易错点，指导学生复习迎考的方法。2.考虑学生的心态，确保他们以最佳状态完成备考并参加高考。01全面统筹，精准安排（5-6月）年计划---月计划---周计划---日计划---课时计划0102030405听说语法写作词汇阅读02吃透学情，夯实基础02吃透学情，夯实基础听说复习先对学生进行听力微技能的精细化训练，以听力微技能训练为核心，帮助学生精细化地掌握听力考点，逐一击破听力的各个重难点。（听后记录转述-听后朗读回答问题-听后选择细节、推测）强化听后记录高频词汇和常见生活场景词汇：旅游（如预订机票、酒店）购物（询问价格、退换货）就餐（点餐、准备饭食）校园生活（课程通知、活动通知）等，并即时补充总结。（小程序-百捷单词）重视区里的每月听说统考，上好听说讲评课，着重讲解学生错题，并勾画重点，渗透解题技巧。可把习题编制学案形成听说小册子，以便学生反复练习。结合复习的主题语境，精读精讲朗读、转述短文，重点词汇短语进行中译英默写考察，积累词汇。（马克笔）02吃透学情，夯实基础词汇复习对教材内容依据主题语境重组复习内容，通过语境复习词汇，以思维导图的形式对语境词汇进行归纳、分类、总结，构建基于主题意义的词汇清单，并及时进行中英互译考察。在一轮主题语境复习推进的基础上，二轮复习对高频词汇再一轮复习，以默写、听写、填空等形式对听说、阅读、写作等高频词汇进行每日考察。在做完形填空时，精讲文本，通过提取重点词汇梳理文章脉络，同时也可以在语境中记忆词汇。复习资源必修1-必修3教材词汇人与自我、人与自然、人与社会的高频词清单（需结合复习过的文本材料进行整理）近三年高考真题词汇600个高频词02吃透学情，夯实基础语法复习课堂上要进行专题的语法复习，但要把握好课堂讲解时间，不宜过长，重在学生自主反复练习，在练习中引导学生发现问题、分析问题、解决问题，帮助学生总结答题技巧，把握命题要点。老师可编订语法复习学案，供学生课上课下翻阅，学习并复习。同时可以将近几年的模拟和真题进行资源整合，装订为小册子，供学生进行课后每日练习。02吃透学情，夯实基础阅读复习要坚持开展阅读练习，让学生保持每天完成一到两篇的阅读训练量，帮助学生找到做题感觉，扩大学生的词汇量、提高学生的阅读速度。利用天学网公众号，选取适合学生的时文阅读，以便获取更多的背景知识。在专题复习过程中，加强对每一节课、每一套题或每个问题的复习针对性，如阅读一篇文章，是找出大意，理出结构还是要求学生理解细节、积累词汇亦或是学会从什么角度进行推理判断。即，一节课或一篇文章解决一个重点问题。02吃透学情，夯实基础写作复习在一轮复习阶段依据主题语境复习时，整合与主题相关的词汇、短语、句型，印制小册子，并督促学生背诵，为写作做好词汇句型铺垫。同时选取相关的主题写作任务，坚持让学生背诵范文或进行仿写。在二轮复习阶段，要聚焦学生问题，针对性的进行写作指导和训练，如专项突破写信开头、写信结尾、写信内容等。在冲刺阶段，精选话题，熟练写作，提高质量，即时批阅，在大小作文上标注学生的失分点，写评语，有利于学生清楚自己的失分原因以便于改进。关注学生书面表达的工整度、清晰度、整洁度很重要。02吃透学情，夯实基础课堂讲练结合，加强复现率数据统计（门口易测）错因分析确定重点讲评方法重视讲评，解决重点即时分析，加强反思找出学生共性问题找到应对方案聚焦问题，突破重难点筛选知识讲解精选模拟练习加强典型题、词汇复现率03精准施策，高效课堂学生为本，分层推进学生互讲，鼓励学生表达关注不同层次学生适当布置分层任务保证人人参与集体讨论，重难点梳理1.集体讨论，确定备考复习方案，分配复习准备工作；2.分工合作，负责重难点知识点梳理认真选材，精心编制资料讲义，把握复习主线。与时俱进，善于学习1.充分利用集团、网络等平台，学习优秀教师的教学设计、观看公开课视频。04常