2025年大班神奇的纸巾科学标准教案

202X日期：202X.X汇报人：2025年大班神奇的纸巾科学标准教案PPT1.2.纸巾的特性探索纸巾的制作与用途4.5.纸巾的神奇力量纸巾与生活CONTENTS目录3.纸巾的科学实验与探索PART01纸巾的特性探索不同纸巾吸水性对比实验准备餐巾纸、卫生纸、普通白纸，将它们同时放入水中，观察浸湿速度。餐巾纸吸水最快，能迅速吸收水分，而普通白纸吸水慢，这与纸张纤维结构有关。实验显示，纸巾的吸水性影响其用途，餐巾纸因强吸水性适合擦拭，白纸吸水性弱适合书写，了解吸水性可帮助幼儿合理选择纸巾。纸巾的吸水性取不同材质的纸巾，用拉力计测试其抗拉强度。厚纸巾如多层卫生纸强度高，不易拉断；薄纸巾如单层面巾纸强度低，易撕裂，这与纸张厚度和纤维密度有关。纸巾强度影响其使用场景，厚纸巾适合擦拭重污渍，薄纸巾适合轻柔擦拭，通过实验幼儿能直观感受纸巾强度差异，学会根据需求选择纸巾。纸巾拉伸实验纸巾的强度纸巾燃烧实验在安全环境下，点燃不同类型的纸巾，观察燃烧速度和火焰颜色。普通纸巾燃烧迅速，火焰较大；添加阻燃剂的纸巾燃烧缓慢甚至不燃烧，这与纸张成分和处理工艺有关。纸巾的易燃性提醒幼儿注意防火安全，了解不同纸巾的燃烧特性，可帮助幼儿在日常生活中正确使用纸巾，避免火灾隐患。纸巾的易燃性PART02纸巾的制作与用途造纸术的历史与发展造纸术是中国古代四大发明之一，东汉蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头等原料造纸，使纸张质量大大提高，促进了文化的传播和保存，对世界文明产生了深远影响。现代造纸工艺不断改进，出现了各种新型纸张，如彩色纸、防水纸、再生纸等，满足了人们不同的需求，造纸术的发展历程体现了人类对纸张的不断探索和创新。纸巾的制作过程纸巾在生活中用途广泛，如餐巾纸用于擦拭食物残渣，卫生纸用于清洁身体，面巾纸用于擦脸等，不同种类的纸巾满足了人们不同的生活需求。纸巾还可用于艺术创作，如折纸、剪纸、纸雕等，丰富了人们的精神文化生活，体现了纸巾的多功能性。生活中的纸巾用途纸巾的种类与用途引导幼儿了解纸巾的环保意义，倡导幼儿在生活中节约用纸，减少浪费，培养幼儿的环保意识。组织幼儿利用纸巾进行创意手工制作，如制作纸巾花、纸巾动物等，发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的动手能力。纸巾创意手工制作纸巾的创意与环保PART03纸巾的科学实验与探索将纸巾放入水中，观察其浮沉情况。纸巾会先漂浮在水面，然后逐渐吸水下沉，这是因为纸巾的密度小于水，但吸水后密度增大，最终下沉。通过实验引导幼儿思考纸巾的浮力与吸水性、密度的关系，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲望。纸巾在水中的浮沉0102纸巾的浮力实验01在纸巾上滴一滴墨水，观察墨水的渗透速度和范围。墨水会沿着纸巾纤维迅速扩散，形成一个圆形的痕迹，这说明纸巾具有良好的渗透性。02实验表明，纸巾的渗透性与其纤维结构有关，纤维疏松的纸巾渗透性好，纤维紧密的纸巾渗透性差，这一特性影响纸巾的使用效果。纸巾的渗透速度纸巾的渗透实验纸巾对不同物质的吸附准备纸巾和不同物质，如油、水、颜料等，将纸巾分别放在这些物质上，观察吸附情况。纸巾对油的吸附能力较强，能迅速吸收油分，而对水的吸附能力相对较弱。通过实验引导幼儿了解纸巾的吸附性，帮助幼儿理解纸巾在生活中的应用，如清洁油污、吸水等，培养幼儿的科学思维和实践能力。纸巾的吸附实验PART04纸巾的神奇力量准备纸巾和装有不同重量水的油桶，让幼儿尝试用纸巾提起油桶，观察纸巾的承重能力。通过实验发现，纸巾的承重能力有限，但可以通过增加纸巾数量或改变纸巾的折叠方式来提高其承重能力。实验表明，纸巾的承重能力与其纤维强度和结构有关，通过改变纸巾的结构可以增强其承重能力，这一发现激发幼儿对纸巾神奇力量的探索兴趣。纸巾的承重能力纸巾提起重物纸巾的支撑实验2.通过实验引导幼儿思考纸巾的支撑能力与形状、结构的关系，培养幼儿的观察力和思维能力，让幼儿感受到纸巾的神奇之处。将纸巾折叠成不同的形状，如三角形、长方形等，然后在其上放置不同重量的物体，观察纸巾的支撑能力。实验发现，折叠后的纸巾具有一定的支撑能力，且不同的折叠形状对支撑能力有影响。1.纸巾的支撑能力准备纸巾和一些易碎物品，将易碎物品包裹在纸巾中，然后从一定高度落下，观察易碎物品是否损坏。实验表明，纸巾具有一定的缓冲能力，可以保护易碎物品免受损坏。通过实验引导幼儿了解纸巾的缓冲作用，帮助幼儿理解纸巾在包装和运输中的应用，培养幼儿的科学探究能力和解决问题的能力。纸巾的缓冲实验纸巾的缓冲能力PART05纸巾与生活介绍纸巾的卫生标准，如细菌含量、荧光增白剂等指标。合格的纸巾应符合国家卫生标准，无细菌超标、无荧光增白剂等有害物质，以保障人们的健康。引导幼儿了解纸巾的卫生知识，学会选择卫生合格的纸巾，培养幼儿的健康意识和自我保护能力。纸巾的卫生标准纸巾的卫生与健康节约用纸的重要性通过图片和数据展示造纸过程对环境的影响，如树木砍伐、水资源消耗、废水排放等，让幼儿了解节约用纸的重要性。引导幼儿在日常生活中养成节约用纸的好习惯，如双面使用纸张、合理使用纸巾等，培养幼儿的环保意识和责任感。纸巾的节约与环保纸巾的回收利用方法介绍纸巾的回收利用方法，如