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文档简介
2025年大班体育标准教案《报纸》PPT大纲POWERPOINT20XX.X汇报时间汇报人目录01活动导入:激发兴趣04游戏活动:巩固技能02自主探索:报纸的多种玩法05结束活动:放松与总结PART01活动导入:激发兴趣幼儿手持报纸,在音乐声中跟随教师做操,活动全身关节,为接下来的活动做好准备。✔通过报纸操,让幼儿熟悉报纸的特性,同时激发他们对报纸游戏的兴趣。✔报纸操热身热身运动教师出谜语:“神奇一张纸,多彩又神奇,要知天下事,它都告诉你。”引导幼儿说出谜底是报纸。通过谜语,激发幼儿的好奇心和探索欲,为后续活动的开展奠定基础。猜谜语引出主题谜语导入让幼儿自由讨论报纸在生活中的用途,如做手工、折飞机、生火等,拓展幼儿的思维。引导幼儿思考报纸在体育活动中的潜在玩法,为接下来的探索环节做铺垫。探讨报纸的多种用途讨论报纸用途PART02自主探索:报纸的多种玩法鼓励幼儿发挥想象力,创造性地玩报纸,培养他们的自主探索能力。幼儿自由选择报纸,尝试探索各种玩法,如跳过报纸、抛接纸球等。自由探索玩法个人探索合作探索玩法幼儿分组合作,探索报纸的团队玩法,如背靠背夹报纸走、两人头顶报纸走等。通过合作探索,培养幼儿的团队协作能力和沟通能力,体验合作的乐趣。合作探索01邀请幼儿展示自己或团队探索出的独特玩法,并分享经验。02教师对幼儿的创新玩法给予肯定和鼓励,激发幼儿的自信心和成就感。展示创新玩法展示与分享PART03游戏活动:巩固技能1幼儿将报纸贴在胸口,进行接力赛跑,锻炼幼儿的跑步能力和平衡感。胸口贴报纸接力2游戏过程中,教师提醒幼儿注意安全,避免碰撞,培养幼儿的规则意识。报纸接力赛幼儿将报纸团成纸球,进行投掷比赛,锻炼幼儿的手臂力量和投掷技巧。教师示范正确的投掷姿势,引导幼儿掌握动作要领,提高投掷的准确性。纸球投掷比赛报纸投掷游戏教师根据幼儿的能力水平,适当调整障碍物的高度和难度,确保每个幼儿都能参与其中。将报纸折叠成障碍物,幼儿依次跨越,锻炼幼儿的跳跃能力和身体协调性。跨越报纸障碍报纸障碍赛PART04结束活动:放松与总结把报纸当作瑜伽垫,伴随舒缓的音乐,带领幼儿做适合幼儿年龄特点的瑜伽动作,帮助幼儿放松身体。通过瑜伽放松,让幼儿在轻松愉悦的氛围中结束活动,缓解身体疲劳。报纸瑜伽放松放松活动教师对本次体育活动进行总结,表扬幼儿在游戏中的表现,鼓励他们在今后的体育活动中积极参与、不断进步。总结活动收获引导幼儿分享自己在活动中的感受和收获,培养幼儿的总结能力和表达能力。活动总结教师再次强调活动中的安全注意事项,提醒幼儿在今后的体育活动中要注意保护自己,避免受伤。让幼儿了解安全的重要性,
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