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2025年大班体育标准教案《报纸》PPT大纲POWERPOINT20XX.X汇报时间汇报人目录01活动导入：激发兴趣04游戏活动：巩固技能02自主探索：报纸的多种玩法05结束活动：放松与总结PART01活动导入：激发兴趣幼儿手持报纸，在音乐声中跟随教师做操，活动全身关节，为接下来的活动做好准备。✔通过报纸操，让幼儿熟悉报纸的特性，同时激发他们对报纸游戏的兴趣。✔报纸操热身热身运动教师出谜语：“神奇一张纸，多彩又神奇，要知天下事，它都告诉你。”引导幼儿说出谜底是报纸。通过谜语，激发幼儿的好奇心和探索欲，为后续活动的开展奠定基础。猜谜语引出主题谜语导入让幼儿自由讨论报纸在生活中的用途，如做手工、折飞机、生火等，拓展幼儿的思维。引导幼儿思考报纸在体育活动中的潜在玩法，为接下来的探索环节做铺垫。探讨报纸的多种用途讨论报纸用途PART02自主探索：报纸的多种玩法鼓励幼儿发挥想象力，创造性地玩报纸，培养他们的自主探索能力。幼儿自由选择报纸，尝试探索各种玩法，如跳过报纸、抛接纸球等。自由探索玩法个人探索合作探索玩法幼儿分组合作，探索报纸的团队玩法，如背靠背夹报纸走、两人头顶报纸走等。通过合作探索，培养幼儿的团队协作能力和沟通能力，体验合作的乐趣。合作探索01邀请幼儿展示自己或团队探索出的独特玩法，并分享经验。02教师对幼儿的创新玩法给予肯定和鼓励，激发幼儿的自信心和成就感。展示创新玩法展示与分享PART03游戏活动：巩固技能1幼儿将报纸贴在胸口，进行接力赛跑，锻炼幼儿的跑步能力和平衡感。胸口贴报纸接力2游戏过程中，教师提醒幼儿注意安全，避免碰撞，培养幼儿的规则意识。报纸接力赛幼儿将报纸团成纸球，进行投掷比赛，锻炼幼儿的手臂力量和投掷技巧。教师示范正确的投掷姿势，引导幼儿掌握动作要领，提高投掷的准确性。纸球投掷比赛报纸投掷游戏教师根据幼儿的能力水平，适当调整障碍物的高度和难度，确保每个幼儿都能参与其中。将报纸折叠成障碍物，幼儿依次跨越，锻炼幼儿的跳跃能力和身体协调性。跨越报纸障碍报纸障碍赛PART04结束活动：放松与总结把报纸当作瑜伽垫，伴随舒缓的音乐，带领幼儿做适合幼儿年龄特点的瑜伽动作，帮助幼儿放松身体。通过瑜伽放松，让幼儿在轻松愉悦的氛围中结束活动，缓解身体疲劳。报纸瑜伽放松放松活动教师对本次体育活动进行总结，表扬幼儿在游戏中的表现，鼓励他们在今后的体育活动中积极参与、不断进步。总结活动收获引导幼儿分享自己在活动中的感受和收获，培养幼儿的总结能力和表达能力。活动总结教师再次强调活动中的安全注意事项，提醒幼儿在今后的体育活动中要注意保护自己，避免受伤。让幼儿了解安全的重要性，

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