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装订线装订线PAGE2第1页,共3页中国政法大学《足球运动》
2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在网球比赛中,以下关于发球失误的判定,错误的是:发球需要符合一定的规则和要求,否则视为发球失误。那么,发球时球触网后落在发球区内,属于?()A.发球失误B.重发球C.发球有效D.以上都不对2、在羽毛球运动中,以下关于杀球技术的运用,错误的是:杀球是一种攻击性很强的技术,但需要选择合适的时机。那么,在对方回球较高时,是否适合杀球?()A.适合B.不适合C.视情况而定D.以上都不对3、在篮球比赛中,一名球员在运球结束后,又继续运球,这种行为被称为二次运球。以下关于二次运球的描述中,正确的是:()A.只要裁判没有看到,就不算二次运球B.二次运球是一种轻微的违规,通常不会被吹罚C.二次运球会导致球权转换,由对方发球D.球员在接球不稳的情况下再次运球,不算二次运球4、在排球运动中,以下关于防守战术的说法,不正确的是:防守战术需要根据对方的进攻特点来制定。那么,哪种防守战术更适合对方进攻速度较快的情况?()A.区域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不适合5、在体操的高低杠项目中,运动员需要完成一系列高难度的动作。以下关于高低杠动作的描述,错误的是:()A.运动员在杠上可以停顿休息B.动作的难度和完成质量会影响得分C.运动员需要在高低杠之间进行转换D.落地时要保持稳定,避免摔倒6、在排球运动中,以下关于进攻战术的说法,不正确的是:进攻战术需要根据对手的防守情况和自身队员的特点来制定。那么,哪种进攻战术更适合身高较高的队员?()A.前排强攻B.后排进攻C.快攻D.以上都不适合7、在举重比赛中,运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落,成绩是否有效?()A.有效B.无效C.重新试举D.以上都不对8、在游泳的蛙泳项目中,腿部动作对于推进力的产生起着关键作用。以下关于蛙泳腿部动作的描述,正确的是:()A.腿部先向外蹬,再向内夹B.腿部动作要尽量大幅度,频率越快越好C.收腿时膝盖要尽量靠近腹部D.蹬腿时脚掌要始终向下9、关于乒乓球的接发球技术,以下哪种说法是不准确的:接发球时,需要根据来球的旋转、速度和落点做出相应的反应。那么,对于上旋球,应该采用哪种接球方式?()A.推挡B.搓球C.拉球D.削球10、在进行瑜伽练习时,如果身体某个部位感到疼痛,应该采取以下哪种措施?()A.坚持练习,克服疼痛B.稍微加大动作幅度,突破极限C.立即停止动作,调整姿势或寻求指导D.忽略疼痛,继续完成整套动作11、对于经常参加户外运动的人来说,为了预防紫外线伤害,以下哪种措施是必要的?()A.涂抹高倍数防晒霜B.佩戴深色太阳镜C.穿着长袖衣物D.以上都是12、在体操比赛中,运动员在完成一套动作时,落地不稳但未摔倒,会对成绩产生多大影响?()A.严重扣分B.轻微扣分C.不扣分D.取消成绩13、在网球比赛中,一局比赛中双方比分达到40:40时,接下来叫什么?()A.平分B.占先C.赛点D.局点以下为您生成70个大学体育考试的选择题:14、在游泳的仰泳项目中,头部的位置对于保持身体平衡和减少阻力非常重要。以下关于仰泳头部动作的描述,正确的是:()A.头部始终保持固定的位置,不能转动B.头部可以轻微转动,但不能抬起过高C.头部可以随意转动,以观察周围情况D.头部要尽量向后仰,以增加浮力15、在进行高强度有氧运动时,如跑步、游泳等,以下哪种生理现象是正常的反应?()A.心跳急速加快且呼吸困难B.肌肉酸痛并伴有抽筋现象C.头晕目眩甚至失去平衡感D.大量出汗但体温明显下降二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在篮球的传球练习中,单手传球比双手传球更准确、更迅速。()2、在足球比赛中,守门员可以在禁区外用手接球。()3、长期进行高强度的体育训练会导致身体疲劳和受伤的风险增加,因此应该定期安排休息和恢复时间,让身体有足够的时间修复和调整。这种做法是否必要?()4、在游泳比赛中,运动员在出发前可以在水中做准备动作。()5、在田径的链球比赛中,运动员在投掷链球时,链球脱手但未出界,应重新投掷,这种规定合理吗?()6、健身锻炼时,重量越大,训练效果就一定越好。()7、参加户外运动时,穿着透气吸汗的衣物比穿着棉质衣物更能保持身体舒适,这种说法有依据吗?()8、足球比赛中,当裁判员判罚直接任意球时,防守队员必须距离球至少9.15米,这种要求合理吗?()9、乒乓球比赛中,对方发球擦网后直接出界,这一分应判给发球方。()10、瑜伽练习中,生理期的女性可以进行所有的瑜伽体式。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学生体育志愿者活动的意义和价值,分析其组织和开展的有效途径。2、(本题5分)分析大学体育与大学生艺术教育的结合。探讨体育活动与艺术的关系,以及如何通过体育教育培养大学生的艺术素养和审美能力。3、(本题5分)大学体育中的拔河运动是一项简单而富有团队精神的体育项目。请全面论述拔河运动对大学生团队凝聚力、力量协作、竞争意识的培养作用,探讨拔河运动的训练方法和技巧,分析拔河比赛在大学组织和开展的注意事项,如安全保障、规则制定等,并研究如何通过拔河运动增强校园体育文化氛围。4、(本题5分)探讨体育在促进民族团结中的作用,分析不同民族共同参与体育活动如何增进相互了解、加强文化交流、促进团结和谐,以及如何开展具有民族特色的体育活动推动民族团结进步事业。5、(本题5分)阐述大学体育与大学生社会实践的结合,分析体育活动对学生社会实践能力的培养作用。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)在篮球比赛中,如何防守对方的核心球员?包括单人防守策略和团队
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