2025年中考广东省清远市连州市北山中学九年级物理一模试卷 2025北山中学中考一模 物理试题_第1页
2025年中考广东省清远市连州市北山中学九年级物理一模试卷 2025北山中学中考一模 物理试题_第2页
2025年中考广东省清远市连州市北山中学九年级物理一模试卷 2025北山中学中考一模 物理试题_第3页
2025年中考广东省清远市连州市北山中学九年级物理一模试卷 2025北山中学中考一模 物理试题_第4页
2025年中考广东省清远市连州市北山中学九年级物理一模试卷 2025北山中学中考一模 物理试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年连州市北山中学九年级一模物理试题说明:1.全卷共8页,满分100分,考试用时为80分钟。232B题卡各题目指定区域内作答;不准使用其他颜色字迹笔和涂改液。不按要求作答不得分。7小题,每小题3分,共21分)1.如图是小明妈妈买的新手机,手机的宽度约为()7mm7cm7dm7nm2.以下光学仪器正常工作时成虚像的是()A.幻灯机B.照相机C.投影仪D.平面镜3“二十四节气”已经被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产,下列节气与雪形成的物态变化相同的是()A.谷雨B.霜降C.寒露D.白露4“”1环,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大,在车辆转弯时,站立的乘客要抓紧拉环,避免受到伤害。下列有关说法正确的是()A.坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B.拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强C.在公交车转弯时公交车受到平衡力D.公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒图15)A.电磁能B.光能C.机械能D.化学能6.如图2所示,试电笔上的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是()A.笔尖B.笔壳C.弹簧D.笔卡图27.如图甲所示是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图,其中R0是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图像如图丙所示。以下对该电路分析正确的是2025年连州市北山中学九年级一模物理试题第1页(共8页)()A.体温越高,R阻值越大B.体温越低,电压表示数越大C.体温越高,电压表示数越大D.体温越低,R0消耗的功率越大图37小题,每空1分,每小题3分,共21分)8.吉他能发出声音是因为琴弦的______产生的,如果半夜还要弹吉他,可以关紧屋内门窗,这是在________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声,防止“扰民”;我们能分辨出钢琴声和吉他声,这主要是根据声音有不同的________(选填“响度”“音调”或“音色”9.如图4所示为四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线_______(选填“并联”或“串联”____________(选填“增大”或“减小”)了输电导线的电阻,这样就能大大减少输电线上电能的损失。10.吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味儿,说明分子在不停地做________煮熟后,糯米粒儿会粘在一起,说明分子间存在______.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。图5(1)如图5甲,旗杆的顶端安装着一个定滑轮,使用它的好处是;(2)如图5乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小剪断物体更省力;(35(选填“密”或“疏”)2025年连州市北山中学九年级一模物理试题第2页(共8页)一些的螺丝钉拧起来更省力。126所示,弹簧下端挂一条形磁铁,磁铁下端为N极,条形磁铁的正下方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,电磁铁的上端为极,弹簧长度会(选填“增大”“减小”“不变”往(“左”或“右”)滑。137880W,R、R2R=550Ω。当开关S接b点时,养生壶处于挡;养生壶加热挡正常工作时通过的电流为A;养生壶保温挡正常工作100s消耗的电能为J。图6图7图814840N的拉力将重为300N的物体匀速向左拉动0.2m,此时滑轮组的机械效率为75%,此过程中绳子自由端移动的距离为m,物体与地面的摩擦力为N;加速拉动物体,物体所受的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”3小题,共7分)1521)中国高铁闻名世界,在水平匀速直线行驶的高铁上,一枚硬币稳稳地立在水平窗台上,如图9,请作出硬币受到力的示意图(O(3分)(2)根据图10中小磁针静止时的指向,请标出通电螺线管的N极、并在A点标出通电螺线管磁感线的方向和电源左端的极性(“+”或“-”(2分)(3所示,从水中向空气中发出一条光线,折射光线为OAOA又刚好射向凹透镜另一侧的虚焦点,请作出水中的入射光线和经过凹透镜后的折射光线。(2分)图9图10图2025年连州市北山中学九年级一模物理试题第3页(共8页)3小题,共19分)166112℃cm读数是s。图12(2)小华和小国两位同学利用如图13甲所示装置对试管里的20g冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。图13乙和图13丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度—时间的关系图像,根据图像可知:图13CD阶段物体吸收的热量为J[c=4.2×103J/(kg·℃];②通过观察两位同学绘制的温度—时间的关系图像,你认为图(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题;③冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是。176分)小勇用如图14甲所示的装置,探究物体远离平面镜时,像的大小如何变化。图142025年连州市北山中学九年级一模物理试题第4页(共8页)(1)小勇选取了两个外形相同的蜡烛A和B,将蜡烛A放在薄玻璃板前点燃,小勇应在蜡烛(选填“A”或“B”BA像;(2)将蜡烛A远离玻璃板移动,重复上述实验过程,得到了相同的实验结果。得出:物体远离平面镜时,所成像大小(选填“变大”“变小”或“不变”(3)小勇想继续探究物体远离凸透镜时,光屏上像的大小如何变化。14的像是(选填“放大”“缩小”或“等大”)的烛焰的像;②保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,移动光屏直到光屏上再一次出现清晰的像,对比两次光屏上像的大小得出:物体远离凸透镜时,光屏上所成的像变(选填“大”或“小”(4一个度数合适的眼镜,光屏上也得到了清晰的像,他放置的应该是(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”187分)小迈同学在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,选择的器材有:新干电池三节,5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,“30Ω0.5A”的滑动变阻器一个,电压表、电流表、开关各一个,导线若干。图15(1)请用笔画线代替导线,将如图15甲所示的电路连接完整滑片P(2(选填“断开”或“闭合”15乙所示的位置,则电路故障可能是;2025年连州市北山中学九年级一模物理试题第5页(共8页)(3)小迈根据测得的实验数据绘制出电流I随电阻R的变化图像,在实验过程中如图15丙所示,小迈先用5Ω的电阻做完实验后,不移动滑片,断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电5Ω的电阻实验时更,接着移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为U=V;(4)小迈根据实验图像得到的结论是:定值电阻两端电压一定时,电流与电阻__________;5Ω比用10Ω电阻实验时滑动变阻器消耗的电功率更;2小题,共13分)196分)如图所示是一台手扶双轮压路机,它受到的重力为5500N。在一次压路作业中,以0.2m/s的速度在水平路面上匀速行驶10min,行驶过程中受到的阻力是重力的0.4倍。求:(1)压路机在这次压路作业中运动的距离是多少?(20.02m2(3)压路机在这次压路作业中牵引力做的功是多少?207分)如图所示,电阻R1为20Ω,电阻R2为60Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为1.2A,求:(1)电源的电压U(2)闭合开关S1和S,通过R2的电流I2(3)闭合开关S1和S,电路消耗的总功率六、综合能力题:(本题3小题,共19分)217“天问一号”探测器到火星“上班”“拍”到了更详细更清晰的科学发现。(1)携带探测器的火箭加速上升的过程中,探测器的机械能(选填“增大”“减小”2025年连州市北山中学九年级一模物理试题第6页(共8页)或“不变”为参照物,探测器是静止的;(218所示“天问一号”探测器在太空张开“翅膀”是为了接收能转化为能供探测器使用;(3“天问一号”探测器得到的图像和数据是通过波传递到地球的,这种波的传播速度是m/s,合km/s。图18226分)小珠利用如图19所示装置探究“影响液体内部压强大小的因素”.ABCDEF图19(1)实验前,按压探头的橡皮膜,若U形管两侧液面高度变化或“不明U法是法;U形管两侧液面的高度差不变,说明液体压强大小与方向(3)比较图(4)小珠同学将探头先后浸入到两杯液体中,如图D、E所示,发现U形管两侧的液面高度差相同,于是认为液体压强与液体密度无关.小海认为小珠的结论不正确,理由是;(5)如图F所示,橡皮管和下方玻璃管侧壁相连通,当向玻璃管中吹风时,U形管内液面较低的是23.(6分)物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想:A.可能与盐水的浓度有关。B.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论