第二单元 焕发青春活力 单元测试题（含答案）-2024-2025学年下学期 七年级道德与法治

第二单元焕发青春活力单元测试题一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。)1.近年来,越来越多的青少年成了“瓷娃娃”,为了维护自尊心，就对他人挥刀相向;自己的要求得不到满足，就轻率地放弃生命。不做“瓷娃娃”需要我们青少年 () ①正确认识自尊②逆来顺受,顺其自然③做到妄自尊大,目空一切④培养面对挫折的勇气，寻找解决问题的好办法A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 2.阅读漫画《碰瓷》。它告诫青少年 () 任何事情都可以做 “装”了可以获得赔偿费 C.舆论引导,曝光违法者隐私D.有知耻之心，明白是非对错3.心理学学科发展报告发布一项关于我国公众自尊水平的调查显示,小学生自尊水平最高,到初中阶段降至最低，然后从高中开始回升,并持续到大学和成人阶段。下列属于自尊表现的是 () ①掩饰自己的缺点②自我尊重和爱护③要求他人、集体、社会对自己尊重④不允许别人歧视、侮辱自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为 () ①难以赢得别人的尊重 ②是个人私事,不值得一提③侵犯了他人的人格尊严 ④会影响到人际关系的质量 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 5.某班开展的“自尊伴我成长”主题班会上,同学们对“我心里的自尊”这一话题进行了交流讨论。下列同学的观点正确的有 () 小梅:自尊就要维护自己的人格尊严小明:只有他人尊重我，才会尊重他人小虎:无需在意他人是与尊重自己,我们尊重他人即可小兰:我希望被他人尊里,这会让我产生良好的心理体验。A.小梅和小明B.小梅和小兰C.小明和小虎D.小虎和小兰6.看到同学们踊跃报名参加演讲比赛,有些退缩的芳芳给自 已打气说:“别人都可以,我也不比别人差!”在这一信念的 3,虽然获得第一名。这告诉我们激励下，芳芳刻苦练习，A.自信能开始伟大光荣的事业 () B.自信就一定可以成功C.自信就一定能获得更多机会D.要相信自己,勇敢尝试7.若要给如图两幅漫画定一个主题,你认为最合适的是()要有勇气质疑,注重自我评价改掉自身缺点,追求健康生活培养自强精神,助力青春飞扬D.克服自卑心理,培养自信品质8.“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们 () ①扬长避短,发挥优势②己所不欲,勿施于人③尺有所短,寸有所长④锲而不舍,金石可镂A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 9.有人说,在农耕时代,一个人读几年书，就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书，才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。对此下列认识正确的是 () A.在初中阶段,我们的学习要以获取知识为主B.紧跟时代步伐,积极探索，增强底气C.要从一切经验中学习,学会思考,学会学习D.学习可以成为艰苦却又十分快乐的探索之旅10.“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋郑重有力的誓言，彰显着新时代中国青年斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”一句句()A.自省的精神勇气B.节俭的生活态度C.自信的青春热情 D.谦和的良好品质11.习近平总书记寄语广大青年:要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。以奋斗姿态激扬青春 () ①有利于实现人生价值②需要落实在生活和学习中③因为奋斗者是精神最为富足的人④源于青年是我国最有梦想的群体A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.2024年是北斗30年。历经30年科研攻关,几代中国航天人终于完成了“三步走”战略,成功发射55颗北斗导航卫星,建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得来自坚定不移地走自信自强之路。材料体现了（） ①自强要不断完善自我、超越自我②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国③自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。④自强让我们更自信,每一个中国人都做到了自信自强A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.在一次演讲比赛中,小浩因细微分差错失冠军,许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧,表示自己享受比赛过程,还将继续努力,争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（）①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.古人曰:“天行健,君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”“能抵五个师”……泱泱华夏，自强自立之君子,比比皆是。处于新时代的我们，要传承自强不息的精神,需要 () ①树立远大理想②求得真学问,练就真本领③需要塑造完美无瑕的榜样④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.如果你在学校演讲比赛中激励中学生要面对时代潮流英勇搏击，奋发有为,想引用以下古诗,其中最能体现这一主题的是 () A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通非选择题(本题4小题,共55分)16.(12分)[自尊心赢尊重]材料一人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。----------苏霍姆林斯基人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣!-----------孟子结合材料一，说说自尊的人有哪些共同特点。(6分)、材料二在学校组织的一次数学竞赛中,小辉的成绩名列前茅。然而,有同学质疑他的成绩,认为他是靠作弊得来的。小辉没有因此愤怒或委屈,而是冷静地向老师申请重新考试。考试时，他认真作答，凭借实力证明了自己。在整个过程中,他坚定地维护自己的尊严,不被外界干扰。最终，他得到了同学们的认可,也赢得了大家的尊重。结合材料,说说我们怎样做有自尊的人。(6分)17.(12分)【见贤思齐榜样力量】材料一“新时代好少年”钱书瑶参与编写的《保护江豚》《永远留住江豚的微笑》等科普读物,被当地教体局地方教材收录。九岁那年,她成为淡水豚国家级自然保护区的红领巾讲解员,两年来,她坚持自信而生动地讲解江豚知识,受众3000余人次。(1)钱书瑶的自信品质对她的成长有何意义?(4分)材料二2024年10月30日神舟十九号载人飞船成功发射。神舟十九号指令长蔡旭哲,是我国第二批航天员，12年来一直在准备,经过八大类、上百个科目的学习和训练，克服了训练对生理、心理的极限考验,终于在2022年6月执行神舟十四号载人飞行任务，首次实现自己的飞天梦。返回地球,他信心满怀地表示“希望有朝一日重返太空家园”。仅仅过去22个月,他的愿望又成真,再次入选神舟十九号载人飞行任务乘组并担任指令长。(2)“榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。”榜样蔡旭哲的事迹对你有何启示?(8分)18.(12分)[身残志坚自立自强]材料经典励志青春电影《隐形的翅膀》,讲述了一个叫志华的15岁草原女孩,在初中毕业后被高压电击中，失去了双臂,志华因此丧失了生活自理的能力,沉浸在巨大的绝望之中,心灰意冷的她甚至想到了死亡。虽然命运如此不公,但是她并没有被打倒,她决心练习用脚写字，立志重新返回学校。经过不断的刻苦努力,志华终于返回了校园。凭借着顽强的意志和自强的精神，活出了属于自己的青春,赢得了人们的尊重和赞扬。请你用一些词语来描述志华的青春。(2分)青春的探索离不开自强。结合志华的事例,说一说我们为什么要自强。(6分)（3）现实生活中我们可以怎样锻炼我们的自强精神?(4分) 19.(19分)[增强自信意识争当自信标兵]为了增强当代中学生的自信意识,某中学举办“中学生自信标兵”评选活动。为使活动有序进行,校团委打算借助校园网发帖征集与本次活动相关的内容。下面是部分帖子的内容,假如你要跟帖,请展示一下你的设计。帖子一[活动标语大征集]请你为本次活动写两条标语。(4分)帖子二[评选方式你来定]（2）请你帮忙设计两种评选方式。(4分)帖子三[评选程序你设计]（3）请你帮忙设计活动程序。(6分)帖子四[获选感言你来谈]假如你被评为“中学生自信标兵”,请谈谈你的获选感言。(5分)答案1D2D3D4C5B6D7D8A9B10C11A12B13D14B15A16.（1）①自尊的人能认可自己,自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。②自尊的人知廉耻、明是非，自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到渐逸和难为情,做到行已有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。③自尊的人不爱慕虚荣、自尊的人不为名利所感,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自已。客观分析他人的评价。（2）①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。②学会不断提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野，增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力，提升个人修养。③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。17.（1）①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃。朝着既定目标勇教前行。②自信让人送骛远。自车表现为轻视自己,认为自己不如别人,低信自己的离自负与自卑。自负表现为过高电估计自己,自以为是，好高能力。不敢尝议。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己。从各应对学习和生活中的各种问题。（2）①在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。②树立远大理想，我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。③求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。18.（1）勇敢,坚强,拼搏,梦想,成长等.（2）①自强,使人自主自立，自强的人,能够“克巴”“自胜”，主动地接力传承，中华民族才历经沦桑而不衰,饱经磨难而更强, 民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息 挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长,而且关系 和发展的机会。②自强，使人奋发向上,自强的人,有锲而不 舍的坚教品格,积极进取,知不是而奋进,望远山而力行。不断 发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存自立于世界民族之林。（3）①阅读关于自强精神的世界名著。②培养一项运动技能,并坚持不懈。19.（1）①自信