上海教资面试试题及答案

上海教资面试试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题[X]分，共[X]分）

1.以下哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体

C.参加进修或者其他方式的培训

D.接受学生及学生家长赠送的礼物

2.小明上课不专心听讲，经常在课堂上搞小动作，教师发现后，正确的处理方式是：

A.严厉批评小明，让其在课堂上站着

B.找小明谈话，了解其上课不专心听讲的原因

C.让小明在课下补课，以纠正其上课不专心听讲的习惯

D.在课堂上公开批评小明，让全班同学引以为戒

3.教师职业道德规范中“关爱学生”的要求不包括：

A.不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生

B.严慈相济，做学生的良师益友

C.尊重学生的人格，平等对待每一位学生

D.对学生的错误行为进行严厉的惩罚

二、简答题（每题[X]分，共[X]分）

1.简述新课程改革的基本理念。

2.简述教师职业道德规范的主要内容。

三、论述题（每题[X]分，共[X]分）

1.论述教师职业倦怠的原因及对策。

四、案例分析题（每题[X]分，共[X]分）

1.案例背景：

某小学五年级班主任张老师发现，班上的一位学生小王经常在课堂上睡觉，课后也不认真学习。张老师多次与小王谈话，但效果不佳。一天，张老师发现小王在课间休息时与其他同学在操场上打篮球，于是决定利用这次机会与小王进行交流。

请结合教师职业道德规范，分析张老师的行为是否正确，并说明理由。

2.案例背景：

某中学教师李老师在课堂上发现一位学生小明在玩手机，于是李老师当众批评了小明，并要求他交出手机。小明不服气，与李老师发生了争执。课后，小明向学校领导投诉李老师，认为李老师的行为侵犯了他的名誉权。

请结合教师职业道德规范，分析李老师的行为是否正确，并说明理由。

五、教学设计题（每题[X]分，共[X]分）

1.教学内容：《小学语文》三年级下册《小蝌蚪找妈妈》

请根据教学内容，设计一节40分钟的教学活动。

2.教学内容：《数学》五年级下册《分数的加减法》

请根据教学内容，设计一节50分钟的教学活动。

六、材料分析题（每题[X]分，共[X]分）

1.材料背景：

某小学开展了“感恩父母”主题教育活动，要求学生通过写一封感谢信、做一件好事等方式表达对父母的感激之情。

请结合教师职业道德规范，分析教师应该如何引导学生开展这次教育活动，并说明理由。

2.材料背景：

某中学教师在课堂上发现一位学生小华在抄袭作业，教师没有直接指出小华的行为，而是课后与小华进行了谈话，了解其抄袭作业的原因，并给予适当的指导。

请结合教师职业道德规范，分析教师的行为是否正确，并说明理由。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.D

解析思路：根据《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。接受学生及学生家长赠送的礼物不属于教师权利。

2.B

解析思路：教师应尊重学生的人格，了解学生行为背后的原因，并与学生进行有效沟通，以帮助学生改正错误。

3.D

解析思路：教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师尊重学生的人格，平等对待每一位学生，严慈相济，做学生的良师益友。对学生的错误行为进行严厉的惩罚不符合关爱学生的要求。

二、简答题答案及解析思路：

1.答案：

新课程改革的基本理念包括：以人为本、终身学习、全面发展、个性发展、创新精神与实践能力、合作交流、科学精神与人文精神、民主管理、课程改革与课程实施相结合。

解析思路：新课程改革的基本理念是从教育目标、教育内容、教育方法、教育评价等方面进行改革，旨在培养学生的全面素质，提高教育质量。

2.答案：

教师职业道德规范的主要内容有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

解析思路：教师职业道德规范是对教师职业行为的规范要求，旨在引导教师树立正确的职业观念，提高教师职业道德水平。

三、论述题答案及解析思路：

1.答案：

教师职业倦怠的原因包括：工作压力过大、职业发展受限、人际关系紧张、个人心理素质不足等。对策包括：调整心态，正确面对压力；寻求职业发展机会；改善人际关系；提高个人心理素质等。

解析思路：分析教师职业倦怠的原因，从个人、工作环境、社会等方面进行探讨，并提出相应的对策。

四、案例分析题答案及解析思路：

1.答案：

张老师的行为正确。理由：张老师发现小王在课堂上睡觉后，没有直接批评，而是利用课间休息时间与小王交流，体现了尊重学生的人格，关注学生的成长。

2.答案：

李老师的行为不正确。理由：李老师在课堂上公开批评小明，侵犯了小明的名誉权，没有尊重学生的人格。

五、教学设计题答案及解析思路：

1.答案：

教学活动设计略。

解析思路：根据教学内容，设计一节40分钟的教学活动，包括导入、新课讲解、课堂练习、总结等环节。

2.答案：

教学活动设计略。

解析思路：根据教学内容，设计一节50分钟的教学活动，包括导入、新课讲解、课堂练习、总结等环节。

六、材料分析题答案及解析思路：

1.答案：

教师应引导学生开展“感恩父母”主题教育活动，包括：组织学生撰写感谢信、开展亲子活动、邀请家长参与学校活动等。理由：通过这些活动，让学生了解父母的辛劳，学会感恩，提高学生的道德素养。

解析