2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（语文素养拓展题库）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（语文素养拓展题库）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：正确书写下列古诗文中的空缺部分，注意字词的准确性和书写规范。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）2.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（）3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（）4.会当凌绝顶，一览众山小。（）5.白发三千丈，缘愁似个长。（）6.谁言寸草心，报得三春晖。（）7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（）8.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（）9.满园春色关不住，一枝红杏出墙来。（）10.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）二、现代文阅读要求：阅读下面文章，回答问题。在一个宁静的小山村里，住着一户人家。这家人有一个叫小明的孩子，他非常聪明好学，但家境贫寒。小明的父亲是一个勤劳的农民，母亲则是一位心灵手巧的裁缝。虽然生活艰辛，但小明始终保持着乐观的心态。有一天，小明在放学回家的路上，看到一位白发苍苍的老人在路边捡垃圾。老人看起来非常疲惫，小明决定上前帮忙。小明帮老人捡拾垃圾，还主动为老人买来一杯热茶。老人感激地看着小明，微笑着说：“谢谢你，孩子，你真是个懂事的好孩子。”从那以后，小明经常帮助村里的老人和邻居们。他用自己的行动传递着爱心和温暖。村里的人们都被小明的善良和勤奋所感动，纷纷赞扬他。1.请用一句话概括文章的主题。（）2.文章中描写了小明的哪些品质？（）3.请简述小明为什么帮助老人。（）4.文章中老人对小明的评价是什么？（）5.小明的行为给村里的人们带来了怎样的影响？（）6.文章的结尾有什么寓意？（）7.请结合自己的实际，谈谈你从这篇文章中得到的启示。（）三、作文要求：根据以下题目，写一篇不少于400字的作文。题目：我的榜样在我们的生活中，总会遇到一些令人敬佩的人。他们或是因为勇敢，或是因为善良，或是因为勤奋，成为了我们的榜样。请以“我的榜样”为题，写一篇作文，描述你心目中的榜样，并阐述你从榜样身上得到的启示。四、字词辨析要求：在下列每组词语中，选出字音、字形和字义都不相同的一组。1.A.担忧B.担保C.担子D.担忧2.A.悠闲B.悠扬C.悠久D.悠然3.A.倾斜B.倾盆C.倾听D.倾诉4.A.舒适B.舒缓C.舒展D.舒心5.A.淘气B.淘宝C.淘米D.淘金6.A.欣喜B.欣慰C.欣赏D.欣然7.A.融合B.融化C.融洽D.融会贯通8.A.疏远B.疏忽C.疏松D.疏于9.A.剥削B.剥皮C.剥夺D.剥夺者10.A.独立B.独特C.独裁D.独步天下五、修改病句要求：下列各句中有语病，请修改过来。1.原句：这篇文章中，有很多错误，需要我们仔细地检查。2.原句：小明非常勤奋，他的学习成绩一直在班上名列前茅。3.原句：我们班上的同学都十分关心环保，他们经常参加各种环保活动。4.原句：为了提高学生的语文素养，学校决定举办一次读书节。5.原句：他的画技很高，能够画出栩栩如生的山水画。6.原句：虽然天气很冷，但是他仍然坚持每天跑步锻炼身体。7.原句：老师鼓励我们要有敢于提问的精神，这样才能够不断进步。8.原句：在这次比赛中，我们队的表现非常出色，赢得了观众的阵阵掌声。9.原句：通过这次社会实践，我深刻体会到了团结协作的重要性。10.原句：小明虽然学习很努力，但是成绩提高得并不明显。六、应用文写作要求：请根据以下材料，写一篇不少于200字的请假条。尊敬的老师：您好！我是您的学生XXX，因身体原因，今天无法到校上课。医生建议我休息一天，以便尽快恢复健康。特此请假一天，恳请您批准。请假时间：2025年X月X日请假人：XXX联系电话：XXX本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2.春风不度玉门关。3.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。4.会当凌绝顶，一览众山小。5.白发三千丈，缘愁似个长。6.谁言寸草心，报得三春晖。7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。8.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。9.满园春色关不住，一枝红杏出墙来。10.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。解析思路：1.熟记古诗文内容，注意易错字词。2.注意诗句的韵律和意境。二、现代文阅读1.小明的善良和勤奋。2.小明品质：善良、乐于助人、懂事。3.小明看到老人辛苦，决定帮助老人。4.老人评价小明为懂事的好孩子。5.小明的行为感动了村里的人们，传递了爱心和温暖。6.文章寓意：善良和勤奋是值得学习的品质。7.结合实际，谈谈从文章中得到的启示。解析思路：1.理解文章主题，概括主要内容。2.分析人物品质和行为。3.推断文章寓意。4.结合实际，谈谈启示。三、作文题目：我的榜样作文答案略。解析思路：1.选择一个真实的榜样。2.描述榜样的品质和事迹。3.阐述从榜样身上得到的启示。4.注意作文结构完整，语言通顺。四、字词辨析1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.C10.D解析思路：1.分析每组词语的字音、字形和字义。2.选出字音、字形和字义都不相同的一组。五、修改病句1.原句：这篇文章中，有许多错误，需要我们仔细地检查。修改后：这篇文章中，有许多错误，我们需要仔细地检查。2.原句：小明非常勤奋，他的学习成绩一直在班上名列前茅。修改后：小明非常勤奋，他的学习成绩在班上一直名列前茅。3.原句：我们班上的同学都十分关心环保，他们经常参加各种环保活动。修改后：我们班上的同学都十分关心环保，他们经常参加各种环保活动。4.原句：为了提高学生的语文素养，学校决定举办一次读书节。修改后：为了提高学生的语文素养，学校决定举办一次读书节。5.原句：他的画技很高，能够画出栩栩如生的山水画。修改后：他的画技很高，能够画出栩栩如生的山水画。6.原句：虽然天气很冷，但是他仍然坚持每天跑步锻炼身体。修改后：尽管天气很冷，他仍然坚持每天跑步锻炼身体。7.原句：老师鼓励我们要有敢于提问的精神，这样才能够不断进步。修改后：老师鼓励我们要有敢于提问的精神，这样我们才能够不断进步。8.原句：在这次比赛中，我们队的表现非常出色，赢得了观众的阵阵掌声。修改后：在这次比赛中，我们队的表现非常出色，赢得了观众的阵阵掌声。9.原句：通过这次社会实践，我深刻体会到了团结协作的重要性。修改后：通过这次社会实践，我深刻体会到了团结协作的重要性。10.原句：小明