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文档简介

教育学习题库与答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()。A、疏导性原则B、导向性原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、教育的一致性和连贯性原则正确答案:A2.终身教育在教育目的维度上追求的是()。A、社会适应B、个体发展C、社会发展D、追求个体发展与社会发展的统一正确答案:D3.终身教育在教育主体维度上强调的是()。A、学校教育B、社会教育C、自我教育D、网络教育正确答案:C4.在人的身心发展过程起主导作用的是()。A、教育B、家庭C、环境D、遗传正确答案:A5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的意见。这种做法体现的教师专业发展途径是()。A、师德对接B、同伴互助C、进修培训D、自我研修正确答案:B6.于20世纪80年代开始提出的“关怀理论”受到德育学界广泛关注的学者是()。A、柯尔伯格B、马卡连柯C、杜威D、内尔·诺丁斯正确答案:D7.后进生身上的闪光点常被掩盖,这种认知偏差是()A、蝴蝶效应B、首因效应C、近因效应D、晕轮效应正确答案:D8.确定了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型的教育结构的文件是()A、《中国教育改革和发展纲要》B、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》正确答案:A9.一个教育系统或教育机构里法定的,学生可以按照一定规则自由地选择学习的课程形式是()A、学科课程B、活动课程C、必修课程D、选修课程正确答案:D10.对初中学生进行较适宜的体育训练是()。A、专门耐力和力量训练B、柔韧性灵敏性训练C、速度和一般耐力训练D、平衡协调训练正确答案:C11.“因材施教”指针对学生情况有的放矢有差别教学,它出自()A、《论语》B、《礼记》C、《理想国》D、《大教学论》正确答案:A12.在不同的社会历史时期和不同的文化背景下,就会有不同的教育制度,这体现了教育制度的()A、强制性B、客观性C、规范性D、历史性正确答案:D13.关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()A、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构B、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度C、生产力的发展决定着受教育的权利D、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革正确答案:C14.教师把自己所知转化为学生所知、把自己所能转化为学生所能得独特的智慧是()A、扎实的学科知识B、职业道德C、教育科学方面的知识及教学能力D、科学文化知识正确答案:C15.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()A、不起主导作用B、主导作用C、决定作用D、起基础作用正确答案:B16.“四段论”教学模式是()提出的A、费尔巴哈B、赫尔巴特C、柏拉图D、杜威正确答案:B17.张老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明张老师具有()。A、课程研发意识B、校本教研意识C、课程评价意识D、校本培训意识正确答案:A18.教育应贯穿于人的一生,而不是只在儿童和青少年时代。这是()主张。A、终身教育B、回归教育C、义务教育D、基础教育正确答案:A19.学、思、行的学习过程理论的提出者是()A、荀子B、老子C、孔子D、孟子正确答案:C20.青春发育早期的特征是()。A、内分泌功能活跃B、第二性征迅速发展C、性器官迅速发育D、出现第二次生长突增正确答案:D21.指出教育学最早“并不是一种知识,而是一种行动”的是A、培根B、赫尔巴特C、奥利韦拉D、夸美纽斯正确答案:C22.《国家中长期教育发展规划纲要》规定,全国义务教育巩固率2020年要达到()A、0.7B、0.9C、0.8D、0.95正确答案:D23.最早提出“行动研究”这一概念的是()A、梅伊曼B、凯洛夫C、拉伊D、勒温正确答案:D24.政治纲领是一个国家政体的具体行动指南,是政治理想的(),它规定了教育事业的方向、目的、途径等。A、现代化B、信息化C、科学化D、具体化正确答案:D25.人的发展包括个体发展和()的发展A、心理B、生理C、人类种系D、精神正确答案:C26.测验结果的可靠性,也即是测验结果的一致性或可信程度叫做()A、难度B、区分度C、效度D、信度正确答案:D27.教学内容应该在最合适的时机以最合适的方式教给学生,由浅入深,由远及近,这体现的教学原则是()A、直观性原则B、因材施教原则C、量力性原则D、系统性原则正确答案:D28.教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有()A、生产性B、历史继承性C、绝对独立性D、相对独立性正确答案:B29.“一把钥匙开一把锁”,这句话体现的德育原则是()。A、疏导性原则B、导向性原则C、一致性原则D、因材施教原则正确答案:D30.把两个及其以上的学科合并为一个单一的学习领域而形成的课程形式叫作()。A、科际课程B、广域课程C、融合课程D、发生课程正确答案:A31.把女子教育列入学制,并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是()A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制正确答案:D32.义务教育水平决定一个国家人民的整体素质,决定一个国家的未来,未来社会,人人应受()义务教育。A、12年的B、完全的C、9年的D、部分的正确答案:B33.教师在教育工作中要做到循序渐进,这因为是()A、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律B、学生只有机械记忆的能力C、教育活动完全受到人的遗传素质的制约D、教师的知识能力是不一样的正确答案:A34.班主任的工作重点是()A、对学生进行德育B、评定学生操行C、指导学生课外活动D、组织学生活动正确答案:A35.现代教育能为经济的发展提供可能。教育把可能的劳动力转化为()A、资本B、资金C、资源D、现实的劳动力正确答案:D36.班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是()。A、实践锻炼法B、个人修养法C、情感陶冶法D、榜样示范法正确答案:C37.对与研究对象有关的文字、图片、音像、物品等进行搜集和分析,此方法称为()。A、临床法B、教育会诊法C、观察法D、实物分析法正确答案:D38.由地方政府规定和管理的课程是()A、学校课程B、校本课程C、地方课程D、国家课程正确答案:C39.捷克教育家夸美纽斯从理论上加以系统总结的教学组织形式是()A、个别教学B、班级授课制C、小组教学D、道尔顿制正确答案:B40.课外活动不包括()A、文学艺术活动B、科技活动C、选修课D、社会活动正确答案:C41.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()A、理论联系实际B、因材施教C、教育机会均等D、教育与生产劳动相结合正确答案:D42.“人分三等是上帝造人采用了金、银、铁三种不同的材料”,观点的提出者是()。A、柏拉图B、昆体良C、亚里士多德D、苏格拉底正确答案:A43.教育的经济功能受()的制约A、文化传统B、科学技术和文化背景C、社会生产力水平D、社会经济制度正确答案:C44.学生在教师的指导下,在课外、校外单独进行的活动是()A、集体活动B、群众性活动C、小组活动D、个别活动正确答案:D45.《中华人民共和国义务教育法》是哪一年颁布的A、1997年B、1995年C、1986年D、1985年正确答案:C46.《中华人民共和国教师法》开始实施的年份是()A、1999B、1994C、1986D、1995正确答案:B47.在人的身心发展过程中,起主导作用的是__。A、家庭环境B、自然环境C、学校教育D、社会环境正确答案:C48.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()A、人身自由权B、名誉权C、受教育权D、人格尊严权正确答案:D49.关于新课程改革说法正确的是()A、倡导自主、合作、探究B、用探究学习代替接受学习C、用合作学习代替个体学习D、用自主学习代替指导学习正确答案:A50.现代教育与传统教育的根本区别在于()A、思维能力的培养B、想象能力的培养C、实践能力的培养D、创新能力的培养正确答案:D51.“课程”实质上是儿童学习的经验,这种观点是()A、“预期经验说”B、“计划说”C、“经验说”D、“预期结果说”正确答案:C52.“课程”本质上是人们制订的将要实行的一种特殊计划,这种观点是()A、“经验预期说”B、“预期结果说”C、“计划说”D、“经验说”正确答案:C53.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素相对稳定的组合模式就是()A、课堂情境B、课堂形势C、课堂教学D、课堂结构正确答案:D54.实际马克思主义观点认为,教育起源于()A、心理模仿B、生物本能C、人的理性D、生产劳动正确答案:D55.初二(1)班下王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的德育原则主要是()。A、疏导原则B、教育影响一致性与连贯性原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、长善救失原则正确答案:D56.我国现行的教育基本制度是在()中规定的。A、《中华人民共和国教育法》B、《中国教育改革和发展纲要》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:A57.卢梭在教育思想史上的最大贡献是()A、建构主义教学理论B、发现儿童论C、社会再造主义课程论D、学科中心课程论正确答案:B58.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()A、洛克B、埃拉斯莫斯C、夸美纽斯D、卢梭正确答案:B59.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。A、劳动方式个体性B、示范性C、创造性D、复杂性正确答案:B60.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()A、品德评价法B、实际锻炼法C、说服法D、陶治法正确答案:A61.人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()。A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为正确答案:B62.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观的分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法是()A、历史法B、行动法C、问卷法D、观察法正确答案:A63.我国当前基础教育课程改革的具体目标有()。A、五个方面B、三个方面C、六个方面D、四个方面正确答案:C64.对人的身心发展起前提作用的是()A、教育环境B、家庭环境C、遗传素质D、自然环境正确答案:C65.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿的是()A、教育的劳动起源说B、教育的神州起源说C、教育的心理起源说D、教育的生物起源说正确答案:C66.为了保护学生的隐私,某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法()。A、不正确,学校限制了教师的言论自由B、不正确,学校侵犯了教师的专业权力C、正确,学校应满足学生的自尊需求D、正确,学校有权利对教师提出工作要求正确答案:B67.在西方,古希腊时期出现最早的教师是()A、馆宾B、夫子C、智者派D、先生正确答案:C68.不属于义务教育特点的是()A、自愿性B、统一性C、免费性D、强制性正确答案:A69.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神实质占优势的基础上”,这一观点是()教育目的论。A、科学本位B、社会本位C、个人本位D、神学本位正确答案:D70.马斯洛认为,教育的本质是()A、发展人的潜能B、儿童个性化的过程C、自我发展的过程D、造就社会需要的人才正确答案:A71.首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的人是()A、孔德B、康德C、洛克D、培根正确答案:D72.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面发展,面向全体D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量正确答案:C73.在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()A、教师在教育活动中是被动的客体B、学生在教育活动中是被动的客体C、教师在教育活动中是不能起到主导作用D、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用正确答案:D74.法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点。A、儿童自然B、社会环境C、社会影响D、儿童社会正确答案:A75.在一段较长时间内连续跟踪研究对象,收集资料并揭示其发展变化情况和趋势,这种研究方法是()。A、追因法B、追踪法C、临床法D、会诊法正确答案:B76.教师在课程编制与开发中担当着重要的角色,主要是课程规划者、课程评价者,还有是()。A、课程设计者B、课程实施者C、课程指导者D、课程制定者正确答案:B77.教师职业的最大特点在于职业角色的()A、多样化B、单一化C、专业化D、崇高化正确答案:A78.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。A、陶治法B、榜样示范法C、说服法D、实际锻炼法正确答案:A79.学校()建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与确立诚信价值观。A、物质文化B、制度文化C、学生文化D、教师文化正确答案:B80.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是()A、教师文化B、学生文化C、活动文化D、校园文化正确答案:D81.环境文化和设施文化属于()A、学校精神文化B、学校组织和制度文化C、学生亚文化D、学校物质文化正确答案:D82.以引导探究为主的教学方法是()A、讨论法B、发现法C、谈活法D、讲授法正确答案:B83.传统的教学“三中心”不包括的是()A、以书本为中心B、以经验为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心正确答案:B84.实验教育学代表人物是()。A、狄尔泰和斯普朗格B、梅伊曼和拉伊C、赫尔巴特和康德D、卢梭和裴斯特洛齐正确答案:B85.以下不属于德育功能的是()。A、培养学生的品德,制约他们的发展方向B、发展学生的体力,增强他们的体质C、决定学校教育的性质D、影响社会的稳定与发展正确答案:B86.中国历史上第一个颁布,但没有实施的学制是()A、壬寅学制B、壬子—癸丑学制C、壬戌学制D、癸卯学制正确答案:A87.人体从出生到成人的生长发育过程中,下肢增长了4倍,()是长骨组织的关键生长期。A、青春中期B、青春早期C、青春后期D、幼儿期正确答案:B88.马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A、素质教育改革B、教育实验的热潮C、教育的国际化走势D、教育改革的实践正确答案:A89.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展()A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、职业技术教育正确答案:D90.19世纪末20世纪初,在欧

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