智慧树知到《学设计做产品（湖南大学）》2025章节测试附答案

智慧树知到《学设计，做产品（湖南大学）》2025章节测试附答案第一章测试1.在“学设计做产品”这门课中，提到认识产品的方式有（）？A、穿越物的层面认识产品B、从物的层面认识产品C、微观D、心理答案：AB2.作为人造物最大的特点是（）？A、它是人制造出来的B、包含人类造物的目的性C、可以被人使用和消费D、它是一种自然物答案：ABC3.如果我们把产品设计创新流程大致概括一下，大致依次分为（）、设计、设计的实现以及市场化阶段？A、做模型B、寻找设计方向C、做样机D、画草图答案：B4.图解分析工具相比一大段一大段文字而言，最大的好处在于（）？A、存在先后关系B、易读性C、所呈现内容的同时性D、准确性答案：C5.下列哪些软件是三维建模软件（）？A、KeyshotB、RhinoC、UGD、Vray答案：BC第二章测试1.在过往的人类历程中，人们曾经运行过哪几种机制来处理稀缺性资源的问题？A、权威方式，采取的形式是政府和教会制度B、强制方式C、传统惯例，强调根据以往的方式分配资源D、市场答案：ABCD2.意大利米兰理工大学EzioManzini指出今天我们的社会已经发生改变，今天的社会具有的特点是（）？A、传统方式逐渐被打破B、比较固定的社会系统C、新的方式继续建立D、高度连接且流动的状态答案：ACD3.本课程基于当前社会问题，通过从（）角度进行思考，探索人类未来生活的各种可能性，而不是在已有方式上重复消费？A、产品语义B、产品造型C、产品意义D、产品成本答案：C4.布鲁斯·阿彻（B·Archer）在1980年设计协会举办的《设计·科学·方法》大会上，对“设计研究”作了解释，认为设计研究就是系统探究（）的过程？A、设计实践B、设计行为C、设计知识D、产品本身答案：C5.上个世纪60年代末期，伴随大量电子产品的出现，产品就像一个黑匣子，人们无法透过产品的外在形式判断其内在功能，造成了人们在认知产品和使用产品上的困扰。这种现象引发了对产品（）的研究？A、产品结构B、产品造型C、产品语义D、产品功能答案：C第三章测试1.按照经济学原理，价值被看做是基于（）的产品功能和服务的判断标准？A、用途B、造型C、价格D、使用答案：C2.现象学理论实现了人与物关系的重新确立，认为物的意义基于（）而非仅仅对其本身属性的认知？A、使用B、本质C、物质材料D、性能答案：A3.（）提出了需求层次理论，把人的需求大致划分为五个层次，依次是：生理、安全、归属和爱、自尊和自我实现的需求？A、埃佐·曼奇尼（EzioManzini）B、马斯洛（AbrahamH.Maslow）C、杭斯特教授（HorstRittel）D、赫尔伯特·西蒙（HerbertSimon）答案：B4.通过本课程对“需求”实验分析，可以知道人的“需求”具有的特点是（）？A、不存在B、存在个人和社会层级的划分C、存在模糊性D、需求很明确答案：BC5.Useful和Usable分别是（）意思？A、意义&目的B、有用性&可用性C、使用&用途D、用途&功能答案：B第四章测试1.ArtNouveau是指那个设计运动（）？A、工艺美术运动B、现代主义设计运动C、装饰艺术运动D、新艺术运动答案：D2.新艺术理论上是一种从形式、图案和风格等角度进行的设计运动，对吗？A、对B、错答案：A3.哪个设计运动具有和现代主义设计运动相同的社会背景，且两者都主张机械化的美？A、新艺术运动B、工艺美术运动C、装饰艺术运动D、后现代主义设计运动答案：C4.设计问题不同于自然科学问题，设计问题有它自身的特点，具体表现为（）？A、设计主题的不确定B、有明确的主题C、设计问题的不确定D、设计结果的不确定答案：ACD5.现代主义设计先驱们从事的变革是一种适应新时代的艺术变革，它构建了新的美学体系，实际上这一切变革的背后是（）？A、设计就是满足自身需求的理念B、设计为社会精英服务的理念C、设计为了满足机器生产工艺的理念D、设计为社会大众服务的理念答案：D第五章测试1.英国开放大学柯若斯（NigelCross）根据设计过程的驱动力不同，把设计策略划分为哪几种类型（）？A、信息驱动B、问题驱动C、知识驱动D、方案驱动答案：ABCD2.在我们课程中讲到创意获取的几个典型过程，除了问题跨越和问题诠释，还包括（）？A、设计表现B、设计寻找C、顿悟D、设计构思答案：C3.在课程中讲到的跨越具体指的是（）？A、从功能到形式B、从研究问题到设计问题的跨越C、从事情问题到物的问题的跨越D、从关于物的问题到事情问题的跨越答案：D4.课程中介绍到诠释过程，关于诠释过程描述正确的是（）？A、把要解决的问题变为供讨论的话题B、是一个动态的过程C、讨论过程是一个无问题指向性的过程D、不断变换视角的过程答案：ABCD5.课程中把“语境”解释为（）？A、语境是不存在的B、语境是语言的环境C、语境是自然环境D、语境是一种关系性的思维方式答案：D第六章测试1.为了确保设计的真实性，要注意（）？A、不能以可用性代替有用性B、不太清楚C、不能用生理意义的人代替社会意义的人D、不能以形式代替功能答案：ACD2.人的需求来源于人自身，在具体需求上，人的需求是对外界刺激的回应或一种条件反射。A、错B、对答案：A3.意义导向下的产品设计流程，本课程从宏观角度看，把产品设计流程分为（）？A、建立在客观事实基础上的分析过程B、改变用户认知的过程C、造型设计D、主观的设计过程答案：ABD4.技术革新会带来人