2025年组词编故事面试题及答案

组词编故事面试题及答案姓名：____________________

一、组词编故事（每题10分，共30分）

1.请用以下词语编一个故事：《阳光》、《小草》、《雨滴》。

2.请用以下词语编一个故事：《星星》、《月亮》、《夜空》。

3.请用以下词语编一个故事：《风》、《云朵》、《彩虹》。

二、故事续写（每题10分，共30分）

1.已知故事开头：“在一个阳光明媚的早晨，小明起床后发现自己的房间里一片狼藉。”请续写故事。

2.已知故事开头：“在一个寒冷的冬日，小华走在回家的路上。”请续写故事。

3.已知故事开头：“在一个宁静的夜晚，小丽望着窗外的星空。”请续写故事。

三、故事改编（每题10分，共30分）

1.将《小红帽》改编成一个童话故事。

2.将《灰姑娘》改编成一个童话故事。

3.将《白雪公主》改编成一个童话故事。

四、故事情节设计（每题10分，共30分）

1.设计一个故事情节，描述一个勇敢的少年如何帮助村庄抵御了一场突如其来的洪水。

2.设计一个故事情节，讲述一个聪明的小女孩如何用她的智慧解决了一个困扰小镇多年的难题。

3.设计一个故事情节，描述一个热爱自然的少年如何带领他的朋友们保护了一片即将被破坏的森林。

五、故事主题分析（每题10分，共30分）

1.分析《龟兔赛跑》这个故事的主题是什么，并解释为什么这个主题对孩子们有教育意义。

2.分析《白雪公主》这个故事的主题是什么，并讨论这个主题在现代社会中的意义。

3.分析《小王子》这个故事的主题是什么，并探讨这个主题对成年人的启示。

六、故事结尾创作（每题10分，共30分）

1.为以下故事创作一个结尾：《小明在图书馆找到了一本神秘的魔法书，他发现这本书能实现一个愿望。》

2.为以下故事创作一个结尾：《小华在森林里迷路了，她遇到了一只善良的狐狸，狐狸帮助她找到了回家的路。》

3.为以下故事创作一个结尾：《小丽一直梦想着成为一名画家，她终于得到了一个展示自己作品的机会。》

试卷答案如下：

一、组词编故事

1.《阳光小草雨滴》

故事：《阳光小草雨滴》是一个关于成长的故事。阳光照耀着小草，雨滴滋润着它们，小草在阳光下茁壮成长。一天，突然下起了大雨，小草被雨打湿，它们害怕地颤抖着。然而，雨过天晴后，阳光再次照耀，小草变得更加坚强，它们懂得了生命的顽强和成长的力量。

2.《星星月亮夜空》

故事：《星星月亮夜空》是一个关于梦想的故事。在夜空中，星星闪烁着，月亮散发着柔和的光芒。一个小男孩躺在草地上，仰望星空，心中充满了对未来的憧憬。他梦想着有一天能够像星星一样闪耀，像月亮一样照亮他人。这个梦想成为了他努力奋斗的动力。

3.《风云彩虹》

故事：《风云彩虹》是一个关于自然的故事。风起云涌，天空乌云密布，人们都担心即将到来的暴雨。然而，就在这时，一道彩虹出现在天际，给人们带来了希望和喜悦。彩虹象征着美好和和谐，让人们感受到自然的神奇和力量。

二、故事续写

1.已知故事开头：“在一个阳光明媚的早晨，小明起床后发现自己的房间里一片狼藉。”

续写：《小明皱着眉头，决定自己动手整理房间。他先将衣物叠好，再将书桌上的文具整理整齐。正当他准备清理地面时，妈妈走了进来，看到小明如此勤劳，脸上露出了欣慰的笑容。从此，小明养成了整理房间的习惯，房间再也没有乱过。他明白了，自己的努力可以换来家人的幸福。

2.已知故事开头：“在一个寒冷的冬日，小华走在回家的路上。”

续写：《小华缩着身子，加快了脚步。突然，她看到一位老人摔倒在地，周围无人理会。小华毫不犹豫地跑过去，扶起老人，关切地询问是否需要帮助。在得知老人只是脚踝扭伤后，小华主动背起老人，将她送回家中。老人的家人对她的善良和勇敢表示感激，小华也因此收获了一份珍贵的友谊。

3.已知故事开头：“在一个宁静的夜晚，小丽望着窗外的星空。”

续写：《小丽感叹道：“星星那么明亮，月亮那么温柔。”她想起了小时候妈妈给她讲的星空故事。那时候，妈妈告诉她，每一颗星星都是一个美好的愿望。小丽望着星空，心中涌起一股勇气。她决定努力学习，长大后成为一名科学家，为人类的星空探索贡献自己的力量。从此，小丽立志成为了一名星空探索者。

三、故事改编

1.《小红帽》改编成童话故事：《勇敢的小红帽》

改编：《勇敢的小红帽》讲述了小红帽在森林里遇到狼的故事。然而，这次小红帽并没有被狼欺骗，而是巧妙地利用智慧和勇气战胜了狼。在故事结尾，小红帽成为了一名森林守护者，她用自己的力量保护了森林中的动物，赢得了大家的尊敬和爱戴。

2.《灰姑娘》改编成童话故事：《勇敢的灰姑娘》

改编：《勇敢的灰姑娘》讲述了灰姑娘在继母和姐妹的虐待下艰难生存的故事。然而，灰姑娘并没有放弃，她勇敢地面对困难，最终得到了幸福。在故事结尾，灰姑娘成为了一位勇敢的公主，她用自己的爱心和智慧赢得了人们的喜爱，并成为了一个传奇。

3.《白雪公主》改编成童话故事：《智慧的白雪公主》

改编：《智慧的白雪公主》讲述了白雪公主在继母的陷害下逃亡的故事。在逃亡过程中，白雪公主结识了七个小矮人，他们共同对抗邪恶的继母。最终，白雪公主用自己的智慧和勇气战胜了继母，成为了一个受人尊敬的公主。在故事结尾，白雪公主用她的智慧改变了王国，为人们带来了幸福。

四、故事情节设计

1.故事情节：《勇敢的少年与洪水》

设计：《勇敢的少年与洪水》讲述了勇敢的少年小明在洪水来袭时，带领村民们共同抵御洪水的感人故事。在故事中，小明带领村民们挖排水沟、加固堤坝，并组织大家轮流值班，确保家园安全。最终，在他们的共同努力下，洪水退去，家园恢复了往日的宁静。

2.故事情节：《聪明的小女孩与难题》

设计：《聪明的小女孩与难题》讲述了聪明的小女孩小华在一次比赛中，面对一个看似无解的难题，她运用自己的智慧巧妙地解决了问题，赢得了大家的赞誉。在故事中，小华通过观察、思考和分析，找到了解决问题的方法，展示了她的聪明才智。

3.故事情节：《热爱自然的少年与森林保护》

设计：《热爱自然的少年与森林保护》讲述了热爱自然的少年小李，在发现一片即将被破坏的森林时，他勇敢地站出来，联合环保组织，发起了一场保护森林的公益活动。在故事中，小李用自己的行动和呼吁，唤起了人们对自然环境的关注，最终成功保护了那片森林。

五、故事主题分析

1.《龟兔赛跑》主题分析

分析：《龟兔赛跑》的主题是“勤奋胜过天赋”。故事通过兔子的骄傲自满和乌龟的坚持不懈，告诉我们勤奋和努力比天赋更重要。这个主题对孩子们的教育意义在于，鼓励他们要珍惜时间，努力奋斗，相信自己可以通过努力实现梦想。

2.《白雪公主》主题分析

分析：《白雪公主》的主题是“善良与美丽”。故事通过白雪公主的美丽和善良，展示了美好品质的重要性。这个主题在现代社会中的意义在于，提醒人们要注重内在品质的培养，同时也要关注外在形象的塑造，做一个全面发展的人。

3.《小王子》主题分析

分析：《小王子》的主题是“追求真善美”。故事通过小王子的冒险经历，展示了真善美的重要性。这个主题对成年人的启示在于，要勇敢地追求自己的梦想，关注身边的人和事，珍惜生活中的美好时光。

六、故事结尾创作

1.故事结尾：《魔法书的力量》

结尾：《小明在实现了自己的愿望后，明白了珍惜当下的重要性。他决定将这本书传给下一代，让他们也能从中获得启示。从此，小明过上了幸福的生活，他用自己的经历告诉人们，只要努力，就能实现梦想。`

2.故事结尾：《狐狸的帮助》

结尾：《小华回到家后，将这段经历分享给了家人和朋友。她