三年级信息技术上册第10课遨游因特网教案2新版苏科版_第1页
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文档简介

PAGEPAGE1遨游因特网课题遨游因特网课时授课时间教学目标通过学习在地址栏中输入网址,以及运用工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”等工具阅读网络上有用的信息,培育学生自主探究宇协作学习的实力。教学重难点因特网的功能,阅读器的基本组成。课前准备教学课件ppt,设置好网络连接,保证能够上网;教学过程一、导入(创设情境)老师:lnternetFxPlorer(简称IE)是目前常用的阅读器之一。操作:双击桌面上IE阅读器图标,打开IE阅读器,在地址栏中输入jsitl.con,老师:同学们现在就是在和老师一起访问因特网。(板书:因特网)在这之前可能有的同学已经有上网的阅历了,你们都知道哪些有关上网的学问?同座沟通后汇报学生回答。(老师依据回答板书:地址、链接)老师:那么什么是因特网呢?怎么进行网上阅读呢?我们接下来一起学习。二、新授内容(一)初识因特网1.PPT出示概念因特网的英文名字是Internet,2.功能老师活动:PPT展示各种各样的网站首页截图,如网易电子邮箱(126)、一听音乐网站(1ting)、电影网站(haody99)百度搜寻引擎(baidu)综合类型门户网站——新浪网(sina)等,要求同座学生探讨因特网的功能。学生活动:分小组一起看PPT上网站截图,探讨因特网的功能。老师总结:因特网具有特别强大的功能。它包含有特别丰富的信息资源,从天文地理、社会百科,到新闻时事、消遣休闲等应有尽有,无所不有;可以供应应我们便利的沟通、查找信息、消遣休闲等。(二)阅读器与网址1、相识阅读器1.标题栏——显示当前网页的名称。2.菜单栏——包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“保藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。3.工具栏——供应了一些常用的工具按钮,每个工具按钮代表一个常用的吩咐。4.地址栏——显示正在阅读的网页所在的位置。输入网址可以访问对应的网站。5.阅读区——显示网页信息。6.状态栏——位于窗口最底一行,用于显示当前的状态信息及相关信息。2、了解网址(用ppt展示介绍过的网站的一系列网址)学生:……(都是以www开头的……)老师:域名网址一般由几个英文单词构成。开头的www的含义是环球信息网,俗称万维网。它是worldwideweb的缩写,是因特网最广泛的应用之一。最终的和或者都是表示网站类型的后缀。而中间的单词一般就是指网站的名称了。如:baidu(板书baidu,指出网址构成)(三)阅读网页1、超级任务——找寻跳跳虎老师:了解了阅读器窗口的组成,接下来我们一起来做一个超级任务——“找到小熊维尼的伙伴——跳跳虎”。学生探讨后汇报(出示PPT)大家试一试,看谁先找到跳跳虎。(PPT显示动身画面和音乐)找出前三名学生嘉奖、演示有没有人用不同的方法找到的?(请生演示)2、超级链接他们演示的时候大家有没有发觉,鼠标的图像移动到一些文字或者图片上的时候就会变成一只小手?这是什么意思呢?学生回答后总结(这些文字或者图片都可以点击,点击后我们就可以看到更多相关的内容,我们称这些图片或者文字叫做超级链接)下面我们再来竞赛一次,看谁先找到米老鼠的挚友——唐老鸭的介绍。学生操作,师巡察指导。表扬优胜者。3、保藏夹师:如何将网页的地址添加到保藏夹中?4、历史记录5、相识工具栏按钮的作用这节课我们学得特别快也特别好,我想嘉奖大家玩几分钟嬉戏。但是前提是大家先合作完成这个任务。(出示PPT终极任务——了解工具栏)下面同学们自由操作,体会一下工具栏上前4个按钮的作用。学生汇报。(随学生汇报出示PPT对4个按钮的介绍)“后退”按钮——返回前一网页;“前进”按钮——前进到下一网页;“停止”按钮——中止正在连接的网页;“刷新”

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