第一二单元阶段素养检测（提高卷）2022-2023学年二年级数学下册人教版

第一二单元阶段素养检测（提高卷）2022-2023学年二年级数学下册人教版姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如果＋＋＝15，那么＝（

）。A．5 B．3 C．2 D．无法确定2．把9个面包平均分成3份，每份有（

）个面包。A．6 B．3 C．123．算式12÷3＝4中，除数是（

）。A．12 B．3 C．44．根据口诀“五五二十五”可以写出（

）道除法算式。A．1 B．2 C．35．买1千克苹果需要5元钱，丽丽有30元钱，她可以买（

）千克苹果。A．6 B．600 C．60006．王师傅说“我每天加工5把椅子”，李师傅说“我6天加工24把椅子”。（

）做得快些。A．王师傅 B．李师傅 C．无法确定7．下面是买同一种袜子的三种方案，选（

）最划算。A．3双15元 B．4双16元 C．6双18元8．6÷＝3，里应填（

）。A．4 B．3 C．2二、填空题9．63÷7＝9表示把()平均分成()份，每份是()；还表示()里面有()个()。10．有12个乒乓球，如果平均放在2个盒子里，每个盒子放()个；如果一个盒子里放9个，另一个盒子里放()个。11．读作()除以()等于()，其中被除数是()，商是()，除数是()。12．二（1）班同学“我最喜欢的视频节目”调查情况统计表。①相声小品正②纪录片正正正③动画片正正正正一④新闻报道正(1)最喜欢看()的人数最多，最喜欢看()的人数最少。(2)最喜欢看“纪录片”的再多()人，就和最喜欢看“动画片”的人数同样多。(3)如果这个班男生28人，那么女生有()人。(4)新转来一位同学，这位同学最有可能喜欢()视频节目。13．下面记录的是二（1）班所有同学最喜欢看的图书情况。类别童话类科普类漫画类文学类人数正正正正正正正一正正正正正一(1)二（1）班喜欢()的人最多，喜欢()的人最少。(2)二（1）班一共有()人。(3)最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少()人。三、判断题14．把一条长12厘米的彩带平均分成4段，每段长3厘米。()15．把24个小朋友分成6组，每组一定有4人。()16．1和1的积与1和1的商相等。()17．计算和用同一句乘法口诀。()18．小明把10个果冻平均分成了2份，一份4个，另一份6个。()19．把9个苹果放在三个盘子里，每个盘子里都有3个苹果。()20．6÷3的结果与8÷4的结果相等。()四、计算题21．直接写出得数。

22．列竖式计算。23＋46＝

65＋19＝

46－19＝

12＋5＝

95－73＝五、解答题23．这些衣服一共需要多少颗扣子？如果有36颗扣子能够满足几件上衣？24．12个小朋友做游戏，每4人一组，共分成了多少个小组？25．下面是对二（1）班最喜欢的校服颜色调查情况。（1）最喜欢（

）的人数最多，最喜欢（

）的人数最少。（2）这个班定做校服，选择（

）合适。（3）如果每人只选择一种颜色，这个班一共有多少人？有一些糖果，如果每天吃3个，正好可以吃8天。如果每天吃4个，可以吃几天？同学们上体育课，分成4组跑步，每组9人，后来又平均分成6组人去跳绳，跳绳时每组几人？新年联欢会上，同学们用5张纸做了15只千纸鹤。9张纸可以做多少个千纸鹤？29．下面是二（3）班最喜欢吃的水果情况统计表。水果种类苹果香蕉西瓜芒果梨子桃子人数91111？136（1）喜欢芒果的人比喜欢梨子的少5人，那么喜欢芒果的有（

）人，每人只能选一种，那么二（3）班一共有（

）人。（2）喜欢（

）的人最多，喜欢（

）的人最少，喜欢（

）和（

）的人一样多。（3）你还发现了什么数学信息，请写出一条。参考答案：1．A【分析】3个相加等于15，用15来除以3，即可得到是多少。【详解】15÷3＝5，＝5。故答案为：A【点睛】解决此题的关键是会用“5的乘法口决”来求商。2．B【分析】把9个面包平均分成3份，求每份是多少用除法，由此解答即可。【详解】9÷3＝3（个）故答案为：B【点睛】此题考查除法的认识与平均分，把一个数平均分为几份，每份是多少，用除法解答。3．B【分析】12÷3＝4，在这个除法算式里，12叫做被除数，3叫做除数，4叫做商，据此解答即可。【详解】在算式12÷3＝4中，除数是3。故答案为：B。【点睛】本题考查了除法算式各部分的名称。4．A【分析】根据乘除法之间的关系，应用表内乘法口诀解答。【详解】根据口诀“五五二十五”可以写出25÷5＝5，一道除法算式。故答案为：A【点睛】熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键。5．A【解析】略6．A【分析】根据题意可用24除以6计算出李师傅每天加工椅子的数量，然后与王师傅每天加工椅子的数量比较即可。【详解】24÷6＝4（把）5把＞4把，即王师傅做得快些故答案为：A【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出李师傅每天加工椅子的数量是解答此题的关键。7．C【分析】分别计算1双多少钱，比较即可得出结论。【详解】A．15÷3＝5（元）B．16÷4＝4（元）C．18÷6＝3（元）5＞4＞3所以6双18元的便宜。故答案为：C【点睛】本题主要考查表内除法的应用。8．C【分析】用6除以3即可解答。【详解】6÷3＝2，所以里的数应是2。故答案为：C【点睛】本题主要考查了用乘法口诀求商的应用。9．

63

7

9

63

9

7【分析】根据除法的意义63里面有7个9，根据平均分表示把63平均分成7份，每份是9。【详解】63÷7＝9表示把63平均分成7份，每份是9；还表示63里面有9个7。【点睛】本题主要考查了除法的意义和平均分。10．

6

3【分析】根据平均分除法的意义，求每个盒子放几个，用除法计算；根据减法的意义，求另一个盒子里放几个，用减法计算。【详解】12÷2＝6（个）12－9＝3（个）每个盒子放6个；另一个盒子里放3个。【点睛】本题考查表内除法的应用，根据平均分除法的意义和减法的意义，列式计算。11．

6

3

2

6

2

3【分析】根据除法的各部分名称及读法解答即可。【详解】6÷3＝2读作6除以3等于2，其中被除数是6，商是2，除数是3。12．(1)

动画片

新闻报道(2)6(3)24(4)动画片【分析】（1）观察统计表中“正”字的笔画数即可完成作答；（2）用喜欢看动画片的人数减去喜欢看纪录片的人数即可解答；（3）先计算出全班总人数，用全班人数的总人数减去男生人数即可；（4）根据同学们最喜欢看的电视节目是动画片作答。【详解】（1）相声小品：9人

纪录片15人动画片：21人

新闻报道7人21＞15＞9＞7最喜欢看动画片的人数最多，最喜欢看新闻报道的人数最少。（2）21－15＝6（人）最喜欢看“纪录片”的再多6人，就和最喜欢看“动画片”的人数同样多。（3）9＋15＋21＋7＝52（人）52－28＝24（人）如果这个班男生28人，那么女生有24人。（4）因为最喜欢看动画片的人数最多，所以新转来一位同学，这位同学最有可能喜欢动画片视频节目。【点睛】本题主要考查统计图表的分析与整理，关键是根据统计表中的信息解决问题。13．(1)

童话类

文学类(2)62(3)4【分析】（1）一个“正”表示5人，通过观察统计表可知，喜欢童话类的人数最多，喜欢文学类的人数最少；（2）根据加法的意义，把喜欢各种书的人数合并起来就是全班人数；（3）根据减法的意义，用最喜欢漫画类的人数减最喜欢文学类的人数即可解答。【详解】（1）最喜欢童话类的人数：20人最喜欢科普类的人数：16人最喜欢漫画类的人数：15人最喜欢文学类的人数：11人二（1）班喜欢童话类的人数最多，喜欢文学类的人数最少。（2）20＋16＋15＋11＝36＋15＋11＝51＋11＝62（人）二（1）班一共有62人。（3）15－11＝4（人）最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少4人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。14．√【分析】把12厘米的彩带平均分成4段，用12除以4即可。【详解】12÷4＝3（厘米），每段长3厘米，题干说法正确。故答案为：√【点睛】掌握平均分除法的意义是解题的关键。15．×【分析】根据平均分就是每份分的同样多，在本题中没有强调“平均分”，所以把24个小朋友分成6组，每组不一定有4人。据此解答即可。【详解】在本题中没有强调“平均分”，所以把24个小朋友分成6组，每组不一定有4人。故答案为：×。【点睛】本题考查表内除法的应用，结合平均分知识解答即可。16．√17．√18．×19．×【分析】9个苹果不是被平均分到三个盘子里的，所以不能确定每个盘子里的苹果数量。【详解】把9个苹果平均放在三个盘子里时，每个盘子里才会都有3个苹果。故答案为：×【点睛】熟练掌握平均分的意义是解答此题的关键。20．√21．3；4；6；65；4；5；42；5；2；222．69；84；2717；2223．（1）28颗；（2）9件【分析】（1）先算出每件衣服上需要几个扣子，再根据乘法的意义，用每件衣服需要的扣子数量乘衣服的数量，即可得出答案。（2）根据除法的意义，用总的扣子数量除以每件衣服需要的扣子数量，即可得出答案。【详解】（1）4×7＝28（颗）答：这些衣服一共需要28颗扣子。（2）36÷4＝9（件）答：如果有36颗扣子能够满足9件上衣。【点睛】本题考查学生对表内乘法和表内除法运算的掌握和运用。24．3组【分析】根据题意可知，就是求12里面有几个4，用除法计算。据此解答。【详解】12÷4＝3（个）答：共分成了3个小组。【点睛】本题考查除法的应用。注意计算的准确性。25．（1）蓝色；黄色（2）蓝色（3）44人【分析】（1）根据数据记录的方法，一个“正”字表5人，通过观察统计表可知，最喜欢蓝色的人数最多，最喜欢黄色的人数最少。（2）喜欢蓝色的人数多，因此这个班定做校服，选择蓝色合适。（3）根据加法的意义，把喜欢各种颜色的人数合并起来即可。【详解】（1）由统计表可知：喜欢红色的有13人；喜欢黄色的有7人；喜欢蓝色的有15人；喜欢白色的有9人；15＞13＞9＞7最喜欢蓝色的人数最多，最喜欢黄色的人数最少。（2）喜欢蓝色的人数多，这个班定做校服，选择蓝色合适。（3）13＋7＋15＋9＝44（人）答：这个班一共有44人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。26．6天【分析】先计算糖果总数＝每天吃的数量×对应天数；再计算问题吃几天：糖果总数÷每天吃的数量＝对应吃的天数；代数解答。【详解】3×8÷4＝24÷4＝6（天）答：可以吃6天。【点睛】本题要注意的是先求出总的量，再计算单一的量。27．6人【分析】先用9乘4求出上体育课的总人数，然后用上体育课的总人数除以跳绳平均分的组数即可解答。【详解】4×9＝36（人）36÷6＝6（人）答：跳绳时每组6人。【点睛】此题考查的是归总问题的计算，先计算出上体育课的总人数是解答此题的关键。28．27个【分析】5张纸做千纸鹤的个数÷5＝1张纸做千纸鹤的个数，1张纸做千纸鹤的个数×9＝9张纸做千纸鹤的个数，依此计算并解答。【详解】15÷5＝3（个）3×9＝27（个）答：9张纸可以做27个千纸鹤。【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出1张纸做千纸鹤的个数是解答此题的关键。29．（1）8；58（2）梨子；桃子；香蕉；西瓜（3）喜欢香蕉的人数比喜欢苹果的人数多2人。（本小题答案不唯一）【分析】（1）喜欢芒果的人比喜欢梨子的少5人，从图中得知喜欢梨子的人数是13，所以用减法；每人只能选一种喜欢的水果，那么这些数据就没有重复，所以把所有的数据相加就可以得到总人数。（2）比