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文档简介

2024-2025学年九年级下学期开学摸底考试题

化学

第港(选择题共45分)

一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的。

1.新材料出现和应用可作为划分时代的标志,以下时代代表材料的制造没有涉及化学变化

的是()

A.石器时代B.青铜器时代C铁器时代D.钢时代

2.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()

A.温度计中的水银B.取暖用的煤炭

C.洗菜用的自来水D.调味用的食醋

3,下列实验操作规范的是()

4,下列有关实验现象的描述中正确的是()

A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

B,加热铜绿时,黑色固体变成绿色,管壁出现小水珠

C红磷在氧气中燃烧发出耀跟的白光,并产生大量的白雾

D.硫在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,

5,下列家庭小实验,不能成功的是()

A.观察蜡烛燃烧的火焰B.用过滤的方法把硬水变成软水

C用闻气味的方法区分白酒和白醋D.收集一瓶呼出的气体

6.下列化学用语与含义不相符的是()

A.Cu:金属铜B.N2O5:五氧化二氮

2

CCO3<氧元素的化合价是-2价D.Na+:钠离子

7.关于溶液,下列说法不正确的是()

A.溶液都是均一、稳定的

B.澄清的石灰水中,溶质是碳酸钙

C.溶液中存在自由移动的离子,该溶液就能导电

D.浓硫酸加水稀释时,溶质质量稀释前后不变

8.甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

g\乙

°h匕温度也

A-tJC时,甲、乙饱和溶液溶质的质量分数相等

B,乙中含有少量甲时,可用降温结晶法提纯乙

C.tzP时,将50g甲加入50g水中,可得到100g溶液

D.t2OC时的甲、乙饱和溶液分别降温到t/C时,析出晶体的质量甲大于乙

9.NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。下列说法错误的是()

温度”0204060

NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3

KNO3的溶解度/g13.331.663.9110

A.20。(2时,100gH20最多能溶解36.0gNaCl

B.4(TC时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%

C.可用冷却海水的方法获取大量食盐

D.其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液

10.下列根据实验现象进行的推理,正确的是()

A.将盛有H2的小试管靠近燃着的酒精灯,发出爆鸣声,可推测该比很纯

B.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银强

C在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物一定含有氧元素

D.电解水实验中,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O

11.下列事实与相应的解释不一致的是()

事实解释

50mL水和50mL酒精混合后的体积小于

A分子间有间隔

100mL

B氧气和臭氧(。3)性质不完全相同构成物质的分子不同

原子的最外层电子达到相对稳定

C稀有气体的化学性质稳定

结构

铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以

D物质的种类决定反应的剧烈程度

燃烧

12.“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微

观示意图如图所示,下列说法不正确的是()

oO碳原子

1•氧原子

勺*JO••/O氢原子

3八迎4H催化剂

A.该反应的化学万程式为CO,+2凡0CH4+2O2

光照

B.该反应涉及2种氧化物

C四种物质均由分子构成

D.该反应前后,元素的化合价没有变化

13.MnCC>3固体在不同温度下加热转化为镒的不同氧化物。将23gMnCCh加热至560。。

一段时间后,固体质量不再变化,得到15.8g镒的氧化物。该氧化物的化学式为()

A•MnOB•Mn2O3C.MnO2D•MnOs

14.下列实验设计能达到实验目的的是()

/棉花和

B.干燥剂探究铁生锈的条件

铁钉切空气

探究催化剂对反应速率的影响

探究二氧化碳与水反应

15.利用太阳能将甲烷(CH4)在高温熔融盐环境中转化为H2反应原理如图所示,下列说

法正确的是()

A.整个过程中,只有Zn的化合价发生变化

B.过程①的化学反应为ZnO+CH4

C.过程②的化学反应类型为分解反应

D.参加反应的甲烷中的氢元素质量大小于反应生成的氢气的质量

第n卷(非选择题共55分)

二、非选择题:本题共7个小题,共55分。

16.(7分)水是生命之源,与生活生产关系密切.

(1)下列做法有利于保护水资源的是(填编号).

①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活

污水经过净化处理后再排放。

(2)饮用水的净化一般要经过三个阶段:储存、净化、输水。水库将雨水、河水、溪流水

等储存起来,经过自来水厂净化过程后进入自来水管网输送给千家万户。欲降低自来水的

硬度,生活上可采取的方法是O

(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,水分子在特定条件下容易得到一

个H+,形成水合氢离子(40+),下列描述不合理的是(填序号);

a.氧元素化合价发生了改变

b,微粒的构成发生改变

c.微粒的化学性质发生了改变

d,与水分子比它的电子数目发生了改变

(4)常温下,碘与镁化合时,速度很慢,若滴几滴水,则剧烈反应,生成碘化镁,还形成

一股美丽的紫色烟雾,水是该反应的催化剂。关于该反应中水的说法正确的(填

序号);

①水的质量变小;②水的质量不变;③水性质不变;④水的化学性质不变;⑤水加快了该

反应速率。

(5)水也可作反应物,写出常温下水通电分解的化学方程式0

17.(7分)水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础

上得出的。

(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干

燥氢气的装置,正确的连接顺序为(用接口处字母填写)。

(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。

①氢气在点燃前一定要;

②氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象

(3)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图2所示,电极不与水及生成的气体

反应)。

电解时,水中需加入少量的NaOH,其作用是o通电一段时间后,发现甲、乙两量

筒中收集的气体体积比略小于1:2,其原因可能是(写出一条即可)。

(4)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得

到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分四氧化三铁)生成。该反应的化学

方程式为O

18.(11分)我国力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零

排放”),保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施:

(1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反

一定条件下

应制取氢气,化学方程式为:2B+6X八2B(OH)3+3H2T,则X的化学式

为,B(OH)3中B的化合价为o

(2)碳“捕捉”与封存:我国运用“碳捕捉与封存”的先进技术,将分离聚集的CO?压入地下

或注入到海底深处,以液态的形式存在,从而减少CO2排放。“碳捕捉与封存''过程中,

CO2的分子间隔,该技术有利于防止进一步增强。碳“捕捉”还可用

氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式

为o

(3)碳转化:一定条件下,可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料,其反应

原理如图所示:

①该反应中反应物和生成物共有种氧化物。

②该反应的化学方程式为O

③下列对该反应历程分析正确的是(填序号)。

a.分子发生了改变b.催化剂将不断消耗

c.原子结构发生改变d.反应前后分子个数变小

19.(9分)铜及其氧化物材料一包括Cu、Cm。、CuO,在催化、光电子学和电子器件

等领域具有广泛的应用前景。

(1)铜的制备:古代炼铜有“湿法炼铜”和“火法炼铜”。

①火法炼铜:古代人们就发现了在翠绿色的孔雀石[主要成分为CU2(OH)2c上燃烧木

炭会有红色的铜生成,该过程通过两步反应生成Cu。第一步:Cm(OH)2cO3受热分

解,请写出此步发生的化学方程式;第二步:

高汨

C+2CuO—2CU+CO2T0孔雀石主要成分C112(OH)2cO3中包含的原子团的离子符号

为O

②湿法炼铜:《梦溪笔谈》中记载“熬胆帆与铁金,久之亦化为铜”,叙述的就是硫酸铜溶

液和铁反应,请写出该反应的化学方程式O

(2)化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术。一种甲烷(CH4)气

体燃料的化学链燃烧技术示意图如图1。图1中,载氧体[、载氧体H都是由CuO、CU2O组

成的混合物。请结合图示回答下列问题:

N2等^0、CO2

9^1CuO/Cu2O<>

--->:载氧体1

°2CH4

CuO/CuO

空气反应器oj粽就?〔御料反应器

CH4

①氧元素的质量分数:载氧体I载氧体n(填”或“<”)。

②与传统的燃烧方式相比,化学链燃烧技术避免了燃料和空气直接接触,便于分离和回收

较纯净的co2,减少co2排入大气有利于减缓的环境问题是°

(3)从空气反应器排出的气体中O,体积分数随反应温度变化关系如图所示。

80090010001100

反应温度AC

①在800-110(FC间,升高温度,排出的气体中N2体积分数(填“增大”或“减

小”)。

②为了提高氧气利用率,空气反应器中最适宜的反应温度范围是(填字母序

号)。

A-800-900℃B.900-1000℃C.1000-1100℃

20.(6分)以MnO2为原料制备MnSO4«H2O的工业流程如图。

FeSO4H2sO4Na2cO3Na2CO3H2so4

MnO2fl溶解]----、除铁|~、过滤I研T过滤I斗T酸溶卜MnSCU溶液

滤渣滤液

查阅资料可知:

①沉淀时的化学方程式为7MnSO4+7Na2CO3+l1H2O=MnCO3«6Mn(OH)

2・5H2O1+7Na2so4+6CO2T

②MnSO/HzO和MnSO4.5H2O易溶于水,难溶于乙醇。

③MnSCU的溶解度曲线如图所示。

度MnSO4-5H2O

/\^xMnSOHO

/g6o42

4o

2O

020406080温度FC

(1)过滤I所得滤液的溶质主要是Na2sO4和o过滤时,玻璃棒的作用是.

(2)加入足量的稀硫酸进行“酸溶”,补全该反应的化学方程式为MnCO3*6Mn(OH)

o»5H,O+=7MnSOd++C04

(3)“酸溶”吐所得MnSCU溶液制备MnSOcEO的实验方案:

将MnSC)4溶液转移至蒸发皿中蒸发浓缩,在温度至少高于。(3时趁热过滤,用

洗涤MnSO4.H2O,100。(2烘干得MnSO4.H2Oo

21.(8分)实验室制取氧气时,某同学取氯酸钾和二氧化镒的混合固体16.25g,加热,根

据图像及结合所学知识回答下列问题:

I固体的质量/g

16.25L

11.45---------

0反应时间/s

(1)计算混合固体中氯酸钾的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留为0.1%)

(2)反应过程中,固体中钾元素的质量分数(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

(3)要从该同学制取氧气后的残余固体中分离出二氧化镒,正确的操作步骤是先溶解,

再、洗涤、干燥。(提示:任何含钾化合物都能溶于水,二氧化镒不溶于水)。

22.(7分)阅读下面科普短文:

根据我国食品卫生法的规定,食品添加剂是为改善食品色、香、味,以及为防腐和加工工

艺的需要而加入食品中是人工合成或者天然物质。目前我国食品添加剂有23个类别,2000

多个品种。关于它的传闻有很多。

传闻1:不含“防腐剂”、“零添加”的食品更安全:合理使用食品添加剂可以防止食品腐败变

质,保持或增强食品的营养,改善或丰富食物的色,香,味等。如不使用防腐剂,食物往

往易变质,而引起食物中毒。

传闻2:使用多种食品添加剂不安全:食品添加剂的安全性取决于用量,与使用品种数量

没有必然联系。

依据文章内容请回答下列问题:

(1)高钙饼干中的钙是指(填序号,下同)。

A.原子B.离子C.元素

(2)“一支雪糕中含19种添加剂”,每天人们摄入大量食品,是否安全?(填“安

全”或“不安全”)O

(3)碳酸氢铁是常用的疏松剂,它在加热时产生气体,使食品变得疏松。写出碳酸氢钱受

热分解的化学方程式O

(4)苯甲酸(C7H6。2)是一种的防腐剂。苯甲酸中碳、氢两种元素的质量比

是。

(5)味精的主要成份是谷氨酸钠(C5HsNNaCu),它是一种常见的调味剂。易溶于水,受

热能分解。在食品加工中,宜在时加入(填“高温”、“低温”)。

(6)亚硝酸钠(NaNO2)是一种食品添加剂,大量食用会引起亚硝酸盐中毒。下列说法正

确的是。

A.肉类腌制过程中亚硝酸钠的加入发生了化学变化

B,亚硝酸盐对人体有害,食品加工中不能使用

C.食品加工中,要严格控制亚硝酸盐用量

参考答案:

一、选择题:本

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