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文档简介

2024-2025学年度第一学期期末学业水平抽样评估

九年级语文试卷2025.1

注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,仔细阅读答题卡上

的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。

4.考试结束时,请将答题卡交回。

第一部分

(1—2题15分)

班级组织“热点事件”辩论赛,请你参与。

1.请修改、完善开场语中的文字。(8分)

[主持词]北京时间2024年12月4日,我国申报的“春节口中国人庆祝传统新年的社会实践”,在巴拉圭

亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科

文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在快速发展的现代社会,春节作为一种文化符号,没有被

遗忘,(penbo)出更加夺目的光彩。家家户户,A尽享天轮之乐;街头巷尾,B扬溢喜庆气氛。

这些传统习俗看似简单却(yiyiln)丰厚,饱含着中华民族千年的智慧和情感。申遗的成功,也向世界展示

了中华民族的团结与力量。今天,让我们围绕春节展开一场热烈的讨论。

(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。写对2分,书写1分。(3分)

①(penbo)—!——I-②(yiyun)—i——i——

(2)A、B两处画线句中各有一个错别字,找出并修改。(2分)

①改为②改为

(3)文段两处短横线上应填入的关联词语,最恰当的一项是()(2分)

A.不仅而且B.不仅反而C.因为所以D.既又

(4)请在文段中方框内填入正确的标点符号。(1分)

春节匚二I中国人庆祝传统新年的社会实践

2.同学们围绕网上热议的“春节能放鞭炮烟花了吗”展开辩论。(7分)

(1)确立观点。请写出反方观点(2分)

正方:春节应该允许燃放烟花爆竹。

反方:____________________________

(2)辩论实施。请在辩论一览表中填入恰当内容。

环节主要任务辩手分工时长

立论①正方一辩Q反方一辩各约3分钟

攻辩一质疑对方观点,回答对方提问正方二辩Q反方二辩各约3分钟

攻辩二质疑对方观点,回答对方提问正方三辩。反方三辩各约3分钟

自由辩论轮流发言,强化己方观点,反驳对方观点正方=反方各约4分钟

总结陈词对辩论进行总结正方四辩Q反方四辩各约4分钟

答:①(2分)

(3)攻辩过程。你赞同哪方观点?请选择一方并简述理由。(3分)

答:_______________________________________________________________________________________________

第二部分

(3—19题55分)

一、古诗文阅读

(-)默写(7分)

3.下面是班长为班刊写的一段卷首语,请帮助他补全内容。(7分)

亲爱的同学,三年时光,我们一起欢笑、共同奋斗的每一个场景都值得珍存:一起郊游,骑行赛车,虽

未至名山大川,但面对大好河山也发出“峰峦如聚,©的赞叹;一起读诗,《十五从军征》中

“羹饭一时熟,@让多少人潸然泪下,《白雪歌送武判官归京》中“③,

④"一句的久久凝望,让多少人惜别怅惘;一起畅谈理想,展望未来,女生有“身不得,男儿列,

⑤,”的万丈豪情,男生有“了却君王天下,⑥”的壮志雄心,大

家汲取着孟子所说“二者不可得兼,©的精神大义,拔节成长……细数往事,让我们用文字、

用影像,用这本班史,把岁月留住,让青春永驻!

(二)古诗阅读(7分)

[甲]江城子•密州出猎苏轼[乙]南安军文天祥

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂梅花南北路,风雨湿征衣。

裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙出岭同谁出?归乡如此归!

郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云山河千古在,城郭一时非。

中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天饿死真吾志,梦中行采薇。

狼。

4.下列对甲、乙两文赏析,不正确的一项是()(3分)

A.甲词上阕写出了打猎时威武的阵容;下阕运用“射天狼”的典故表达决心。

B.甲词场面热烈,情豪志壮,从题材、情感到艺术形象,都充满豪迈的英雄气。

C.乙诗满是物是人非、没有战友陪伴的孤独,哀痛、悲伤是诗歌的唯一基调。

D.甲词语言豪放,风格粗犷,气势雄豪;乙诗不假雕饰,质朴中见深厚之性情。

5.两首作品分别、主要表达了作者怎样的思想感情?(4分)

答:甲_____________________________________________________________________________________________

乙_____________________________________________________________________________________________

(三)文言文阅读(16分)

[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤软裂而不知。至舍,四支僵

劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮

绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烽然若神人;余则缁袍敝衣处其间,略无慕艳意,

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承

天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

(《送东阳马生序》节选)

[乙]刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将兵十万。会有土寇②,自练乡兵与之角③。全队溃覆,几

为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟湎④甫⑤成,水大至,人几为

鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,目:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍惟此六字不久发病死。

(纪的《阅微草堂笔记》节选)

①经年:一年左右。②土寇:土匪。③角:战斗。④湎(XU):沟渠。⑤甫:刚。

6.解释下列句中加着重号的词语。(3分)

(1)主人日再食

(2)自谓可将兵十万

(3)会有土寇_____________

7.请用“/”为下列语句断句,划两处。(2分)

如是日千百遍惟此六字不久发病死。

8.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()(3分)

A.足肤辙裂而不知登轼而望之(《曹刿论战》)

B.余则缢袍敝衣处其间则凡可以避患者何不为也(《鱼我所欲也》)

C.自练乡兵与之角王之蔽甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》)

D.州官使试于一村不求闻达于诸侯(《出师表》)

9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

译文:_____________________________________________________________________________________________

(2)恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”

译文:_____________________________________________________________________________________________

10.[甲]文宋濂为求师克服了种种困难。请用自己的话列举一项最触动你的困难。(2分)

答:__________________________________________________________________________________________________________

11.同样是刻苦读书,宋濂成了“日侍坐备顾问”的人,刘羽冲却一事无成抑郁而死。由此,你对读书有了

怎样的新思考?(2分)

答:_______________________________________________________________________________________________

二、现代文阅读

(一)阅读下面的文字,回答12—14题。(9分)

坚持,梦想终会花开

①双腿截肢、身患癌症、4次登顶失败……凭着对登山事业的热爱.夏伯渝为登上珠穆朗玛峰的梦想坚持

奋斗了43年,终于在69岁第5次冲击时登顶成功,成为无腿登顶珠峰第一人。随着他本色出演的电影《无

尽攀登》的热映,这位“硬核大爷”感动了无数观众。坚持,梦想终会实现,夏伯渝具象化诠释了这一观

点。

②坚持,缘于心中有梦想。夏伯渝历经磨难,最终登顶珠峰成功,关键在于他从未放弃自己登顶珠峰的

梦想。他不仅40多年如一日专注攀登,而且为此坚持与病魔作斗争,长期进行高强度体能训练,用事实诠释

了“有志者,事竟成”的深刻内涵。每个积极上进的人心中都有一座“珠穆朗玛峰”,都有瑰丽的人生梦想。

心中有梦想,就会有前进动力,能持之以恒地奋斗。实现梦想离不开披荆斩棘的勇气和脚踏实地的行动,正

如伏尔泰所说:“要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底。”因此,无论前方的路多么遥远、多么坎坷,

只要心怀梦想,一步步走下去,终能到达终点。

③坚持,贵在有超强毅力。狄更斯讲:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”43年间,夏伯渝

遭受了许多磨难和打击。然而,他执着追求梦想,不仅以顽强的毅力坚持了下来,而且目标不改,拼搏不

止,于2018年再次向珠峰发起冲击,并最终登上顶峰,让人生的高光时刻永驻世界之巅。“不受百炼,难成

好钢”,今天的青年应该学习这种不惧困难、勇敢向前的攀登精神,练就战胜困难的坚强意志。

④o有人说,当今社会同时把很多诱惑摆在人们面前,导致一些人内心浮躁。面对不断

涌现的新生事物,有的人“这山望着那山高”,既想干这又想干那,常常''三分钟热度”。表面上看,这些人

很勤奋很努力,可由于缺少专注和坚持,长时间工作没什么起色,事业没多少建树。鲁迅先生曾对这种现象

提出批评:“一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点……这怎么弄得好呢?”据报道,2020年度国家科

学技术奖励大会上的获奖项目,平均研究时间是11.9年,其中研究时间达10至15年的项目数量最多。试

想,没有专注和坚持,这些科学家怎么可能攻克一个又一个科研难题?专注和坚持总是胜过聪明才智。

⑤努力的人生,没有年龄限制,只要能坚持下去,任何时候开始都不晚。就如“硬核大爷”夏伯渝“无

尽攀登”那样,不论正值青春,还是人到中年,或是暮年将至,专注和坚持都是浇灌梦想花开的不羯之水。

(选文有删改)

12.理解作者论证思路,把下面图表补充完整。(3分)

引论用反伯谕的故事引出论点

①T从三方面深入「坚持,缘于心中有梦想

论述论点.坚持,责在有趣强殷力

、②________________________

结论T发出号召:坚拜做事,任何时候开饴都不晚

答:①②

13.选文第①段画线句能否删掉?说说你的理解。(3分)

答:____________________________________________________________________________________________________

14.下图是《无尽攀登》的电影海报,如果在海报上添加一句名人名言,下面道理论据与画面更匹配的一项

是()(3分)

A.要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底。一一伏尔泰

B.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。一一狄更斯

C.一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点……这怎么弄得好呢?一一鲁迅

(二)阅读下面的文字,回答15—18题。(11分)

永远的雪域高原

①那天下午,天气好得出奇。夹杂着黑丝的绯红色云朵,似乎要把西天点燃。看得久了,便感觉目迷神

摇。

②连长站在山坡上。马上就要转业了,这雪原、'边界、哨卡,他有太多的留恋和不舍。战士小洪默默地

站在他身边。

③连长注视着前方,似自言自语:“我来和老班长告个别。”小洪知道老班长是连长心里永远的痛。到运

连长刚来雪原不久,一次和老班长巡逻,不慎摔下悬崖,又恰逢雪崩,老班长为了救他被永远地埋在了雪

原……

④小洪想起他刚来雪原时,由于水土不服病倒了。那天,连长偷偷塞给他一个苹果,要知道,在零下三

十摄氏度的雪原上,一个新鲜的苹果对于他们意味着什么。小洪吃完,顿觉神清气爽,病似好了大半。这

时,听到门外孩子的哭声:“我的苹果呢?谁偷了我的苹果?”原来,连长家嫂子带着六岁的儿子巍巍来雪

原探亲,嫂子历经千辛万苦带来一袋苹果,给见到的战士每人一个,最后一个留给了巍巍。

⑤连长看起来有些低落。小洪抬起头,忽见大团的红云已变成灰云,滚动着汹汹而来。眨眼功夫,狂风

裹挟着暴雪似千万条巨鞭狠狠抽来。连长一把搂住小洪,猛一侧身,靠在了一块巨石上。只觉耳边山呼海

啸、地动天摇,世界正被一只看不见的巨手疯狂撕扯、摇撼...

⑥也不知过了多久,他们睁开眼睛,茫茫雪海中,二人渺小如蚁。

⑦“连长,我们还能回去吗?”小洪快哭了。

⑧“能!当然能!”连长笑着说,“我当兵二十三年了,什么危险没见过!等天亮了,部队一定会来救我

们的。”

⑨看着连长胸有成竹的样子,小洪点点头。

⑩时间在慢慢熬着,也不知几点几分了。

⑪棉大衣被冷气穿透了,裹在身上像层铁皮。小洪手脚麻木,茫然四望,看着因长期在高原生活而心脏

早已出问题的连长,心一点点沉下去……

⑫连长掏出一支烟,哆嗦着手点燃,递给小洪。平时,连长是不允许他们抽烟的。过了会儿,连长又拿

出一颗糖,想塞到小洪嘴里。小洪摇摇头,他知道连长患有低血糖,更需补充能量。

⑬连长咳嗽了几声,问:“小洪,你父母最近来信了吗?”见小洪不回答,他又说:“你是家里的独

子,父母是不是特盼着你早点娶个媳妇?”

⑭小洪的眼泪哗地流了下来。连长拍拍小洪的肩:“我有个侄女,在我们县医院当护士,人长得蛮漂

亮。我嫂子托我在部队里给物色个对象,我观察了很久,觉得你最合适!本想过几天再告诉你的……”

⑮小洪拾起头,眼里闪烁着星光。连长狡黠地问:“小洪,如果你俩成了的话,你该称呼我什么?”

⑯小洪红着脸说:“叔叔。”

⑰连长说:“不对,是叔丈。”

⑱小洪笑了。连长一鼓作气,说:“来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩。”

⑲……

⑳天终于亮了!搜救的直升机出现了!小洪激动地挥手,跳着喊着,可皑皑雪原里,他的声音和身影实

在太渺小了。

㉑连长嘴唇青紫,喘息着说:“小洪,咱分头行动。两个目标,更好。”

㉒小洪手脚并用拼力朝东爬去。过了一会儿,他惊喜地发现,直升机朝着他们越飞越近。

㉓“连长!”小洪猛一回头,惊呆了:只见一团熊熊烈火,燃烧,舞动,似一只浴火的凤,似一条腾空

的龙!——是连长!他把自己的大衣、棉裤、内衣全都点燃了……

㉔第二年,小洪陪着嫂子和巍巍来给连长扫墓。巍巍将一个苹果放在爸爸墓前,他说要让爸爸尝尝家乡

的新苹果。

㉕嫂子要回去了。小洪鼓足勇气提起连长的侄女,嫂子很诧异:“他们家三代单传,只有他这一个儿

子,哪有什么侄女?”

㉖小洪的眼泪瞬间决堤。他抬头挺胸,朝着连长的墓碑,庄严地行了一个军礼。

15.请用一句话概括小说的主要故事。(2分)

答:_______________________________________________________________________________________________

16.下列对小说第③段画线句分析,不正确的一项是()(3分)

A.插叙老班长为救连长而牺牲的故事,解释了连长和小洪来山坡的原因。

B.连长在转业前专门来缅怀老班长,表现了连长的知恩感恩,重情重义。

C.在结构上,为下文连长给小洪介绍对象和小洪给连长扫墓做了铺垫。

D.老班长是连长的人生榜样,军人舍己为人、不怕牺牲的精神代代相传。

17.言为心声。请品析第⑱段画线句中蕴含的人物心声。(3分)

连长一鼓作气,说:“来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩叔

答:_______________________________________________________________________________________________

18.小洪最后得知连长并没有侄女,这样安排情节有何妙处?(3分)

答:_______________________________________________________________________________________________

三、整本书阅读

19.班级以《简•爱》为例,开展“如何阅读外国小说”分享会,请完成填空。(5分)

小语:我用“锚定线索、梳理情节”的方法,以“简•爱的出走”为线索,一下子理清了小说整体结构。

离开盖茨海德府。她反抗舅妈的惩罚,获得去学校上学的机会。

离开洛伍德学校。8年后主动离开,前往桑菲尔德担任家庭教师。

小文:这真是个好方法。不过,简•爱离开桑菲尔德庄园,不是被迫,而是因为①。

小唐:我经常通过“比较阅读”,加深对作品的理解。比如,同是写一个人从少年到青年的成长史,把

《简•爱》和之前读过的②这两部外国小说放在一起比较.就能看出,时代、启蒙者等都对青

少年的成长有深刻影响。

小南:我也喜欢“比较阅读”,我发现叙事角度不同,表达效果大不相同。③(填作者名)以第

三人称写《儒林外史》,视野开阔,记叙灵活,叙事性强;《简•爱》采取④,句句发自肺腑,

字字血泪凝成,感人至深。

第三部分

(20题50分)

20.阅读下面文字,根据要求写作。(50分)

孩子拿着橘子问:“妈妈,为什么吃橘子要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸

手就能得到,而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢?”“那是橘子在告诉你,生活

的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的。还是为了告诉你,你手中的东西,不能独自享用,要懂得与别人分享。”

提示:

①认真分析材料中“付出”“享用”“分享”的含义,确定文章的立意。

②选择你感触最深的一点,自拟题目,自定文体,把你的故事或感悟写出来。

③根据立意,搜集相关材料,并确定所用的材料。

④斟酌材料使用的先后与详略,在草稿纸上列出写作提纲,并据此写作。

⑤不出现真实的地名、校名、人名,不少于600字。

2024-2025学年度第一学期期末九年级学业水平抽样评估

语文试题参考答案及评分标准2025.1

第一部分

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