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文档简介
江苏省泰州市泰兴市2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、在神经系统中,组成中枢神经系统的是A.脑和脊髓 B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经2、在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“b”和“6”,那么载玻片上的图形是()A.“b”和“6” B.“q”和“9” C.“p”和“9” D.“d”和“6”3、欲购买无污染、安全、优质的食品,要关注下列哪一个标志?(
)A. B. C. D.4、正常女性卵细胞中含有的性染色体是A.XX B.XY C.Y D.X5、冬季季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是()A.切断传播途径呼吸道传染病B.保护易感人群呼吸道传染病C.保护易感人群消化道传染病D.消灭病原体消化道传染病6、下列体现了细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图表中正确的是()A. B.C. D.7、下列植物不属于植物营养器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.莲藕8、经化验发现,某肾病患者的尿液中有较多的蛋白质,可初步判断,该患者肾脏发生病变的部位最可能是()A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.集合管9、扬子鳄属于爬行动物,原因不包括()A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.卵表面有坚韧的卵壳C.能在水中游泳D.用肺呼吸10、如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒,经医生检查,很可能部位[4]受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为()A.有感觉,不能运动B.无感觉,能运动C.无感觉,不能运动D.有感觉,能运动11、下图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A.有感觉,且能缩手B.有感觉,但不能缩手C.无感觉,但能缩手D.无感觉,且不能缩手12、诗句“垂杨拂绿水,摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物13、下列属于食物传统保存方法的是()A.添加防腐剂 B.采用酶制剂 C.真空包装 D.盐渍14、对投篮动作的分析,正确的是()A.与神经系统无关 B.关节绕着骨运动 C.需要消耗能量 D.由一块骨骼肌完成15、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.科学实验表明,原始地球上能产生构成生物体的有机物B.郑氏始孔子鸟化石证明,鸟类可能是由爬行类动物进化而来C.自然选择保留下来的变异,永远都是有利于该生物生存的变异D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生16、人体排出废物的最主要的途径是()A.排便 B.呼吸 C.排汗 D.排尿17、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是()A.修改结果,使其与假设相符B.修改假设,重新做实验C.修改实验过程,使其与假设相符D.依据试验结果下结论18、有甲、乙、丙、丁四种生物都无花,另外,甲无叶绿素,乙有种子,丙有叶,丁无叶,请判断,甲、乙、丙、丁分别属于A.被子植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物B.真菌
蕨类植物
裸子植物
苔藓植物C.苔藓植物
蕨类植物
藻类植物
裸子植物D.真菌
裸子植物
蕨类植物藻类植物19、关于有关人体健康的描述,错误的是()A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病B.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源C.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮20、某人的甲血管与心室相通,流的是静脉血,乙血管与心房相通,流的是动脉血,请问他的这两条血管的名称依次是()A.肺动脉和主动脉 B.上腔静脉和主动脉 C.主动脉和肺动脉 D.肺动脉和肺静脉21、如图为排尿反射示意图,据图回答下列问题:(1)人体形成尿液的器官是_____。(2)从反射弧的角度分析,A为_____,C为_____。(3)若某患者G处受到损伤,则他_____(填“能”或“不能”)产生尿意。(4)尿的形成是_____的,而尿的排出是间歇的,原因是尿液暂时储存于_____中。最后储存于此的尿液经_____排出体外。22、阅读材料,回答问题材料一:2019年1月1日,农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告,经黑龙江省动物疫病预防控制中心确诊,黑龙江省绥化市明水县一养殖场发生非洲猪瘟疫情,疫情发生后,当地按照要求启动应急响应机制,采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施。同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,禁止生猪运入封锁区。材料二:“非洲猪瘟是迄今唯一的虫媒DNA病毒,基因组十分庞大,超过一半的功能目前未知。”中国工程院院士、华中农业大学教授陈焕春介绍说,非洲猪瘟由来已久,尚未研发出有效疫苗,该病毒还具有怕热、怕强酸等特点。他呼吁,防疫非洲猪瘟,需要生猪养殖户主动担责,一起行动起来阻断病毒传播。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体,是一种由_____外壳和内部遗传物质构成的微生物。对病死猪进行无害化处理在传染病预防措施中属于_____。预防传染病最经济、最有效的方法是_____,但目前尚未研发出预防非洲猪瘟的有效疫苗。疫苗从免疫角度看属于_____。非洲猪瘟不是人畜共患病,但食品安全问题不可忽视。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.买肉时一定要看是否检疫合格C.只要是新鲜肉就可以购买D.剩菜一定要经过高温加热才能食用
参考答案1、A【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统;脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是组成中枢神经系统,脑神经和脊神经组成周围神经系统。故选A2、B【解析】
在显微镜下观察,我们在视野内所看到的图象是上下左右均颠倒的物像,解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入,简便方法写纸上倒过来看。【详解】显微镜成倒立的像。显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,“6”旋转180度后得到的是“9”,“b”旋转180度后得到的是“q”。因此玻片标本上的是“b”,显微镜下看到的是“q”字,玻片标本上的是“6”,显微镜下看到的是“9”字。故选:B。【点睛】此题考查的知识点是显微镜的成像特点。3、A【解析】试题分析:QS是英文“质量安全”(QualitySafety)的字头缩写,是工业产品生产许可证标志的组成部分,也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。考点:本题考查的是食品质量安全标志。点评:此题较新颖,难度一般,解答此题的关键是了解食品质量安全标志。4、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。可见,正常女性卵细胞的性染色体是X。故选:D。5、A【解析】
(1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,依据传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施属于切断传播途径;流行感冒的病原体主要寄生在呼吸道黏膜部位,主要通过空气、飞沫进行传播,因此传染病类型是呼吸道传染病。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道传染病的预防措施;传染病的分类。6、D【解析】
遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此,细胞核、染色体、DNA大小关系如图:故选D【点睛】解答此题的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。7、B【解析】
绿色植物有六大器官构成.分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子,而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。【详解】番薯是根、甘蔗和莲藕是茎,都属于植物的营养器官;番茄是果实,主要与繁殖后代有关,属于生殖器官,不是植物的营养器官。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。8、A【解析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某肾炎患者尿液中有较多的蛋白质,分析此人肾脏发生病变的部位可能是肾小球,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。9、C【解析】
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,A不符合题意;B、爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着,B不符合题意;C、能在水中游泳不是爬行动物的特征,C符合题意;D、爬行动物完全用肺呼吸,D不符合题意;【点睛】本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知爬行动物的主要特征。10、A【解析】在反射弧中,神经冲动的传导过程是:1感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由3传入神经传导神经中枢,5神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),4传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至2效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。
据此可知,人体的4传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。故A符合题意。点睛:明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。11、B【解析】试题分析:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。考点:反射弧的结构和功能。12、A【解析】
藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。【详解】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,春天气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使水变绿,使春水荡漾着绿波。故选:A。【点睛】熟记藻类植物的生活环境和特征。13、D【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐渍、风干、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等,故选项D正确。14、C【解析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。【详解】在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,投篮相关动作由神经调节和激素调节相互配合共同完成,A错误;关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、又灵活,在投篮运动中是骨绕着关节运动,B错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌的收缩需要能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解,C正确;一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误,故选C。【点睛】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。15、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,A正确。郑氏始孔子鸟化石是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,B正确。生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展,C错误。地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,生物进化的总趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。16、D【解析】
排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。【详解】排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。其中人体内排出尿素、多余的水和无机盐的最主要的途径是排出尿液。【点睛】回答此题的关键是明确排泄的途径。17、B【解析】
探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练。【详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观;根据观察提出的问题要有一定的研究价值;假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段,不仅能够为学生提供学习的感性材料,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练,学生做实验时,只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”,机械地完成实验任务就行了,而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考,对实验的成败缺少有效的反思,其直接结果是学生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。综上所述,选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法,B修改假设,重新做实验的处理方法正确。18、D【解析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小;
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;
裸子植物,种子裸露,不能形成果实;被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被,形成果实;
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
有四种生物都无花,因此都不是被子植物;甲无叶绿素,可能是细菌或真菌或动物,乙有种子,因此乙是裸子植物;丙有叶因此丙可能是蕨类或苔藓类,丁无叶是藻类植物,可见D符合题意。点睛:熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此类题目的关键。19、B【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品,在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。【详解】A、艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故A正确;B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感,所以这一措施属于切断传播途径,不是控制传染源,故B错误;C、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分裂.细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的分化的结果,骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞,故C正确;D、水果在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,而农药的残留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜时,一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药,故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。20、D【解析】
心脏有四个腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,静脉与心房连接;除了肺静脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血,其它的血管:动脉内流动脉血,静脉内流静脉血。据此解答。【详解】与心房相连的是静脉,与心室相连的是动脉;在心脏及血液循环路线中,流动在左边的血液是动脉血,流动在右边的血液是静脉血;在肺循环中血液与血管的关系是相反的,在体循环中血液与血管的关系是相同的。如:肺动脉内流动的是静脉血,肺静脉内流动的是动脉血,主动脉内流动的是动脉血,上、下腔静脉内流动的是静脉血等。因此,由甲血管与心室相连,流动着静脉血,判断甲血管为肺动脉;由乙血管与心房连接,流的是动脉血,判断乙血管为肺静脉。可见,选项D符合题意。故选:D。【点睛】心脏各结构所连接的血管和血液循环中各结构所流动的血液的判断可以归纳为:房连静,室连动(血管);左动右静(血液);肺反体同(两循环中血液与血管的关系)21、肾脏感受器传出神经不能连续膀胱尿道【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿液经过尿道排出体外。图中结构名称为:A感受器、B传入神经、E神经中枢、C传出神经、D效应器,F下行传导束,G上行传导束,H大脑皮层,I是脊髓白质。【详解】(1)泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中泌尿系统的主要器官是肾脏,肾脏的主要功能是形成尿液。因此,人
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