2025年中班美术《小鱼》标准教案

时间：20XX.XX2025年中班美术《小鱼》标准教案PPT202X主讲人：活动目标01活动准备02活动过程03目录01PART活动目标了解鱼的基本特征让幼儿知道鱼有头、身体、尾巴、鱼鳍等基本结构。引导幼儿观察鱼的形状、颜色和花纹，丰富其对鱼的认知。提升动手操作能力引导幼儿用剪刀、胶水等工具制作小鱼，锻炼手部精细动作。让幼儿在制作过程中学会正确使用工具，提高动手实践能力。掌握基本绘画技巧教授幼儿用简单的线条和图形画出小鱼的外形。指导幼儿学习用不同的颜色为小鱼涂色，培养色彩搭配能力。知识与技能观察与发现通过展示各种小鱼的图片，引导幼儿观察小鱼的特征。让幼儿在观察中发现小鱼的形态各异，激发绘画兴趣。01操作与实践教师示范绘画和制作小鱼的步骤，让幼儿直观了解过程。幼儿在实践中尝试绘画和制作，教师巡回指导，及时纠正问题。02交流与分享组织幼儿互相欣赏作品，分享创作思路和方法。鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养语言表达能力。03过程与方法以有趣的小鱼故事导入，吸引幼儿注意力，激发绘画兴趣。创设海底世界的情境，让幼儿感受绘画的乐趣，增强参与热情。激发兴趣在小组活动中，引导幼儿互相帮助，共同完成作品。培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。培养合作意识对幼儿的作品给予充分的肯定和鼓励，增强自信心。让幼儿在绘画中体验成功的喜悦，激发学习的积极性。增强自信心情感态度与价值观02PART活动准备绘画材料准备画纸、水彩笔、油画棒等绘画工具，确保每个幼儿都能使用。提供多种颜色的颜料，满足幼儿对色彩的需求。75%制作材料准备彩色纸张、剪刀、胶水等制作工具，方便幼儿操作。提供一些辅助材料，如亮片、贴纸等，丰富作品效果。52%辅助材料准备海底世界背景图，用于展示幼儿作品，营造氛围。播放轻柔的背景音乐，让幼儿在轻松的环境中创作。81%010203材料准备活动场地心理准备0102将活动场地布置成海底世界的样子，张贴一些海洋生物的图片。准备足够的桌椅，方便幼儿绘画和制作。提前告诉幼儿活动内容，激发他们的期待心理。营造轻松愉快的氛围，让幼儿放松心情，积极参与活动。环境准备教师要熟悉小鱼的形态特征和生活习性，以便更好地引导幼儿。掌握多种绘画和制作小鱼的方法，以便在活动中灵活运用。教师知识储备提前让幼儿了解一些关于小鱼的基本知识，如颜色、形状等。引导幼儿回忆自己见过的小鱼，丰富他们的感性认识。幼儿知识储备知识准备03PART活动过程故事导入讲述一个关于小鱼的有趣故事，吸引幼儿的注意力。通过故事引出本次活动的主题——小鱼，激发幼儿的兴趣。观察图片展示各种小鱼的图片，引导幼儿观察小鱼的外形、颜色和花纹。让幼儿说说自己的发现，培养他们的观察能力和语言表达能力。提出问题提问幼儿：“你们想不想画一条漂亮的小鱼呢？”激发幼儿的绘画欲望，为接下来的活动做好铺垫。导入环节教师示范幼儿绘画制作小鱼教师示范制作小鱼的方法，如剪纸、粘贴等。幼儿在制作过程中，教师给予必要的帮助和指导。让幼儿在画纸上尝试绘画小鱼，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆创作，画出自己心中独特的小鱼。教师在黑板上示范绘画小鱼的步骤，边画边讲解。强调绘画的要点，如线条的流畅性、颜色的搭配等。展开环节将幼儿的作品张贴在海底世界背景图上，进行展示。组织幼儿互相欣赏作品，感受成功的喜悦。作品展示鼓励幼儿介绍自己的作品，分享创作