金华市浦江县2025年数学四下期末达标测试试题含解析_第1页
金华市浦江县2025年数学四下期末达标测试试题含解析_第2页
金华市浦江县2025年数学四下期末达标测试试题含解析_第3页
金华市浦江县2025年数学四下期末达标测试试题含解析_第4页
金华市浦江县2025年数学四下期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

金华市浦江县2025年数学四下期末达标测试试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在计算器拨出“□□3×23=”,计算器屏幕上显示的得数可能是()。A.5819 B.4543 C.3692.小军在计算60÷(4+2)×5时,把算式抄成60÷4+2×5这样两题的计算结果相差是()。A.40 B.25 C.103.下图中,涂色部分占整个图形的()。A. B. C.4.下面图形中,对称轴最多的图形是()。A.正方形 B.正五边形 C.半圆5.班里王晓宇坐的位置在(3,2),那他的正后面一个位置应该是()。A.(2,2) B.(3,3) C.(4,2)二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°。(____)7.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形.(__________)8.整数除以小数,商一定小于被除数.(______)9.从左面和前面看到的形状都是.(____)10.在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908。(________)11.学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。(_____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.根据加、减、乘、除各部分间的关系,写出另外两道算式.25+32=57(________)(________)98-52=46(________)(________)28×45=1260(________)(________)448÷8=56(________)(________)13.4÷7化为循环小数,小数点后第2013个数字是(_______)14.在()里填上合适的数。92×(________)=184780÷(________)=30(________)÷35=42(________)÷23=6……15942÷(________)=78……615.比m小4的数是(______)。16.一个小数,整数部分是100,百分位上是8,十分位上是0。这个小数读作(________),把这个小数精确到十分位约是(________)。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。1000-480÷4×8(______)1000-480÷(4×8)27+18×21(______)(27+18)×2132×125(______)125×4+125×8240÷6÷4(______)240÷(6×4)18.由6个百、5个一、4个十分之一、8个千分之一组成的数是(________)。19.230060000是(______)位数,它的最高位是(______),最高位的计数单位是(______),6在(______)位上,表示6个(______)。20.比大小,在○里填上“<”、“>”“=”.2051000○2.050.7○71008.75千克○875克0.99○10.12○0.120200公顷○2平方千米4.205○4.2040.61○1.0679000○7.9万21.已知○+△=10.4,□+△=6.29,○+□=7.27,那么○、□、△中最大的是(________),最小的是(________)。22.把0.75的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是(____),相当于(____)到原来的(____)23.由5个亿、4个千万和5个万组成的数是(__________),把这个数改写成用“万”作单位的数是(__________).四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算。0.72-0.26=

1.5×100=0.24×100=

125×24=7×19+7=

6.8+8.5-3.8=3.6÷10×1000=

5.03-1.8=25.用竖式计算。(1)9.1×0.45=(2)17.35-9.06=(3)4.97+8.85=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。28.看一看,连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.下表是某商场电视机一周销售情况统计表.星期一二三四五六日数量/台35452525374250(1)根据统计表完成折线统计图.某商场电视机一周销售情况统计图(2)()这天销售得最好,是()台.(3)平均每天销售多少台?30.学校买来故事书、科技书各9包。故事书每包25本,科技书每包18本。一共买来书多少本?31.学校新教学楼落成,每层6间教室,共5层。每间教室配50套课桌椅,每套课桌椅100元,新教学楼需要多少套课桌椅?32.王师傅每小时加工18个零件,加工162个零件一共要用多少小时?33.看图做题.如图是一个病人的体温记录折线图.(1)护士每隔________小时给病人量一次体温.(2)他在4月8日12时的体温是________摄氏度.(3)他的体温在________月________时到________时下降最快,________月________日________时到________时比较稳定.(4)图中的横虚线表示________.(5)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?________.

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】根据乘法的性质,两个乘数的个位数字相乘所得积的个位和这两个数积的个位数字相同,由此排除B选项,再根据三位数最小是103,得出103乘以23的积最小四位数,由此解答。【详解】3×3=9所以□□3×23积的个位是9;□□3最小是103,103×23=2369;2369>369所以计算器屏幕上显示的得数可能是5819;故答案为:A【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘法计算中的特点,通过排除法一步步找出合适的答案。2、B【分析】先分别算出60÷(4+2)×5和60÷4+2×5的结果,再求差。【详解】60÷(4+2)×5=60÷6×5=10×5=5060÷4+2×5=15+10=2550-25=25故选:B。【点睛】有括号的混合运算:先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,先算乘除后算加减。3、A【解析】略4、B【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。【详解】正方形有4条对称轴,正五边形有5条对称轴,半圆有1条对称轴,所以选B。故答案为:B。【点睛】一些特殊图形的对称轴需要记住的,圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,平行四边形有没有对称轴。5、B【分析】用数对表示位置时,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断王晓宇在班里的具体位置,再看他正后面一个位置是几列几行,用数对表示。【详解】王晓宇在班里的位置是(3,2),即他在班里的第三列,第二行。他正后面的一个位置就是第三列,第三行,用数对表示为(3,3)。故答案为:B【点睛】本题考查用数对表示位置。用数对表示位置的方法:先表示列,再表示行,用括号把代表列和行的数字括起来,再用逗号隔开。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【解析】略7、正确【详解】略8、×【详解】略9、×【解析】略10、×【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……;以此类推。【详解】20.8>7.6>5.09>2.6908,这四个数中最大的是20.8;所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题的关键是掌握小数大小比较方法,并能根据具体的题目进行应用。11、错误【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、57-25=3257-32=2598-46=5252+46=981260÷28=451260÷45=28448÷56=856×8=448【详解】略13、1【解析】略14、226147015312【分析】根据乘、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,被除数=商×除数,除数=被除数÷商,被除数=除数×商+余数,除数=(被除数-余数)÷商,据此解答。【详解】(1)因为184÷92=2所以92×2=184(2)因为780÷30=26所以780÷26=30(3)因为42×35=1470所以1470÷35=42(4)因为23×6+15=138+15=153所以153÷23=6……15(5)因为(942-6)÷78=936÷78=12所以942÷12=78……6故答案为:2;26;1470;153;12【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘、除法之间的关系及应用。15、m-4【分析】比m小的数字,应当是用减法来表示。【详解】比m小4,所以这个数是m-4故答案为:m-4【点睛】本题考擦汗的是用字母表示数字,要注意:比m小的数字用减法表示,比m大的数字用加法表示。16、一百点零八100.1【分析】根据题意可知,这个小数的百位上是1,十位上是0,个位上是0,十分位上是0,百分位上是8,据此写出这个小数。小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】根据分析可知,这个小数是100.08,读作一百点零八。100.08≈100.1,则把这个小数精确到十分位约是100.1。故答案为:一百点零八;100.1。【点睛】小数精确到哪一位,就看下一位上的数字,再根据四舍五入法解答。17、<<>=【分析】按照整数混合运算的运算顺序或运用运算定律逐一算出结果,然后进行比较,据此即可解答。【详解】(1)1000-480÷4×8=1000-120×8=1000-960=401000-480÷(4×8)=1000-480÷32=1000-15=985所以1000-480÷4×8<1000-480÷(4×8);(2)27+18×21=27+378=405(27+18)×21=45×21=945所以27+18×21<(27+18)×21;(3)32×125=4×8×125=4×(8×125)=4000125×4+125×8=500+1000=1500所以32×125>125×4+125×8;(4)利用除法的性质可知:240÷6÷4=240÷(6×4)。故答案为:<,<,>,=。【点睛】整数混合运算的关键是弄清运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定律简算。18、605.408【分析】6个百就是百位上是6,5个一就是个位上是5,4个十分之一就是十分位上是4,8个千分之一就是千分位上是8,十位和百分位上没有计数单位用0补足,即可写出这个小数。【详解】由6个百、5个一、4个十分之一、8个千分之一组成的数是605.408。故答案为:605.408。【点睛】熟练掌握小数的写法,注意平时基础知识的积累。19、9亿位亿万万【分析】230060000是9位数,首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。【详解】230060000是9位数,它的最高位是亿位,最高位的计数单位是亿,6在万位上,表示6个万。【点睛】本此题考查整数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。20、><><==><=【解析】略21、○□【分析】因为○+△=10.4,□+△=6.29,10.4>6.29,所以○>□。因为○+△=10.4,○+□=7.27,10.4>7.27,所以△>□。因为□+△=6.29,○+□=7.27,7.27>6.29,所以○>△。则○、□、△三者之间的关系是:○>△>□。【详解】根据分析可知,○>△>□。则○、□、△中最大的是○,最小的是□。故答案为:○;□。【点睛】两个数相加,一个加数不变,它们的和变大了,则表明另一个加数变大。22、0.075缩小【解析】略23、54005000054005万【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、0.46;150;24;3000140;11.5;360;3.23【分析】根据小数加、减、乘、除的运算法则以及整数的混合运算法则进行计算,能简算的要简算,据此解答。【详解】0.72-0.26=0.46

1.5×100=1500.24×100=24

125×24=125×8×3=30007×19+7=7×(19+1)=140

6.8+8.5-3.8=6.8-3.8+8.5=3+8.5=11.53.6÷10×1000=0.36×1000=360

5.03-1.8=3.23【点睛】合理运用运算定律可以让计算简便。25、(1)4.095;(2)8.29;(3)13.82;【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。【详解】(1)9.1×0.45=4.095(2)17.35-9.06=8.29(3)4.97+8.85=13.82【点睛】此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)某商场电视机一周销售情况统计图(2)星期日50(3)31台【详解】解决这类题的关键是掌握折线统计图的意义和求平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论