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文档简介

专项四复合句

重难点22定语从句

知识梳理

1.关系代词引导的定语从句

Thisisthesoldierwhosavedtheboy'slife.

先行词关联词

1一定语从句一

LL定语从句的关系词

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,

所有格whose)等,关系副词包括where,when,why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之

间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

1.2.定语从句的分类

根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从

句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去,非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,

起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

13关系代词的基本用法

作主语作宾语作定语

指人who/thatwho/whom/that/省略whose

指物which/thatwhich/that/省略

Themanwho/thatspokeatthemeetingisfromHongKong.会上发言的人来自香港。

Thebuildingwhich/thatisbeingbuiltwillbeusedasahospital.在建中的这幢建筑将用作医院。

Ivisitedascientistwhosenameisknownallovertheworld.我拜访了一位世界知名的科学家。

1.3.1.当关系代词在从句中作主语时,从句的谓语动词要与先行词保持主谓一致。

Heisoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜欢打篮球的男孩子之一。

Heistheoneoftheboyswholikesplayingbasketball,他就是那个喜欢打篮球的男孩子。

1.3.2.通常在以下六种情况下只能用that而不能用which:

(1)先行词为all,much,something,everything,nothing,little,none,theone等代词时。

ThatisallthatIwanttosay.那就是我想要说的。

(2)先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级时,只能用that,

而不用which,o

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。

ThisisthemostwonderfulfilmthatIhaveseen.这是我看过的最精彩的电影。

Lookattheapples.Youcanseethetwothatyougaveme.看这些苹果。你能看到你给我的那两个。

(3)以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that。

Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那个女孩是谁?

(4)先行词被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等词修饰时,只能用that,而不用

whicho

ThisisthesamebikethatIlost.这就是我丢的那辆自行车。

Mr.Smithistheonlyforeignerthatheknows.史密斯先生是他唯一认识的外国人。

(5)先行词里同时含有人或物时,只能用that,而不用which。

Weweredeeplyimpressedbytheteachersandschoolsthatwehadvisited.我们访问过的老师和学校给我们留下

了深刻的印象。

IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚记得我在那个房间所见到的

人和一些照片。

(6)先行词在主句中作表语,或关系代词在从句中作表语时。

Ifsabookthatwillhelpyoualot.这是一本对你很有帮助的书。

(7)主句是therebe结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which。

ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本书是汤姆的。

1.3.3.关系词只能用which,而不用that的情况:

(1)先行词为that,those时,用which,而不用thato

What'sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些东西是什么?

(2)关系代词前有介词时,一般用which,而不用that。

Thisistheroominwhichhelives.这是他居住的房间。

(3)引导非限制性定语从句,用which,而不用that。

Tomcameback,whichmadeushappy.汤姆回来了,这使我们很高兴。

方法技巧

定语从句

定从分类有奥妙,限与非限看逗号;

定前必有先行词,名代两类最适宜;

定从先行很紧密,代副两词拉关系。

关系代词

关系代词有六个,听我逐一来说破;

which表物人用who,人物都有that顾;

which用在逗号后,意表前句你要know;

who作主语很称职,whom用到宾语里。

that用法

that用法真有趣,两个地方它不去;

逗号后边它不去,介词之后不考虑。

that和which的区别

thatwhich代表物,区别听我来叙述;

先行若是不定代,that就把which踹;

先行词前有两数,就用that定无误;

先行词前最高级,还用that必无疑;

句中若有therebe,that应把which替;

先行主中作表语,避免重复从句里;

just,theonly,very,same,last其后也要用that。

指人的关系代词

指人可用that,who,以下情况多用who;

thosepeople作先行,therebe的结构中;

先行指人不定代,从中作主who要在;

两个定从一起来,不要重复你有才。

whose的用法

定从之中少定语,whose为你唱一曲;

whose指人又指物,所属关系要记住。

as和which的区别

as/which在句末,若有否定as错;

句首只能用as,还有认知猜想词;

固定结构用as,thesame/such/so/as;

so/such...that宾不离,so/such...as…宾要弃。

关系代词用法总结

关系代词到这里,主宾表定作用起;

关系代词作宾语,省与不省全靠你。

特殊情况

只记上边不可以,特殊情况告诉你;

先行用way作状语,inwhich/that/略可以;

oneof+复作先行,从中谓语复数明;

one前若有only/very,从中谓语定用单;

定从名从可转换,allthat被what换。

2.关系副词引导的定语从句

2.1.关系副词的基本用法

2.1.1.when在句中作状语,表示时间。

HeremembersthedaywhenhejoinedtheLeague.他t己得他入团见K天。

2.1.2.where在句中作状语,表示地点。

ThisistheplacewhereLuXunwasbom.这就是鲁迅出生的地方。

2.1.3.why在句中作状语,表示原因。

Thisisthereasonwhyheislatetoday.这就是他今天迟到的原因。

【易错提醒1】

1.当先行词为地点名词时,如果关系词在从句中作主语或宾语,则用that或which引导。如:

ibThisisthehousewhich/thatwasbuiltbymygrandfatherfortyyearsago.

这是我爷爷在40年前建造的房子。(定语从句中缺少主语,所以要用which/that,而不用where)

2.当position,point,case,stage,situation,atmosphere等表示抽象地点的名词充当先行词时,若定语从句

中缺少状语,则用where来引导。如:

iblt'shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferently.

把孩子们放在一个能够让他们从不同角度看待自己的环境中对他们很有帮助。

3.关系副词why指原因,代替先行词并在定语从句中作原因状语,其先行词一般是reason。

kIsthisthereasonwhy(forwhich)herefusedourhelp?这是他拒绝我们帮助的理由吗?

【易错提醒2】

当先行词是时间名词时,既可以用when引导定语从句,也可以用that或which引导定语从句,关键要

看关系词在从句中作何种成分。若关系词在定语从句中充当状语,用when引导;若关系词在从句中充当主

语或宾语,则用that或which引导。如:

ibDoyourememberthedayswhenwechattedwitheachotherallnight?

你还记得我们整夜聊天的那些日子吗?(when在从句中作状语)

ibDoyourememberthedaysthat/whichwespenttogetheronthefarm?

你还记得我们在农场一起度过的那些日子吗?(that或which作spent的宾语)

【速记口诀】

关系副词when/where/why,从中作状莫懈怠;

-时间用-when原因-why厂地点-where-经常在;

关系副词可替换,「介词加上关系代;

一关系代,一关系代,一that与who要除外;

挑选介词要聪明,必看动词和先行一

聪明反被聪明误,只因乱用关系副;一

一关系副厂关系副厂定缺主宾它不住;-

它不住,…它不住,关系代词来玩酷。

3.1、限制性定语从句是不能去掉的,否则剩下的部分就失去意义而不能成立。非限制性定语从句则不然,

它只对所修饰的词作进一步的说明,去掉之后并不影响整个句子的含义。在形式上,非限制性定语从

句与主句之间通常必须有逗号隔开。

FinallywevisitedtheGiantYangtzeGorgesDam,whichisthegreatestkeywatercontrolprojectintheworld

atpresent.最后我们参观了长江三峡大坝,它是目前世界上最大的水利枢纽工程。

3.2、引导非限制性定语从句的which可以指代前面的先行词,也可以指代前面整个句子。

ThatPeterwillmarryAlice,whichhasnotbeenannouncedyet,hasspreadaround.彼特要娶爱丽斯这件事

还没宣布,却已被传得沸沸扬扬。

3.3除which外,还可用when,where,who,whom等关系副词或关系代词引导非限制性定语从句。

Aftergraduation,IdecidedtostayinChongqing,whereIspentmychildhoodandfouryearsofcollegelife.

毕业后,我决定留在重庆,在那里我度过了我的童年和四年大学生活。

【注意】that不能引导非限制性定语从句。

3.4、在限制性定语从句中,如果先行词作宾语时,引导词可以省略;但引导非限制性定语从句的引导词不

能省,同时关系代词whom不能用who替换。

as和which的区别

as/which在句末,若有否定as错;

句首只能用as,还有认知猜想词;

固定结构用as,thesame/such/so/as;

so/such...that宾不离,so/such...as…宾要弃。

命题趋势

定语从句是中考必考考点之一,主要考查的是时态及宾语从句的语序,有时也会考查定语从句的引导

词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到

定语从句。因此学生要熟练掌握定语从句的用法。关系代词、关系副词引导的定语从句最为常见和常考。

中考考查重点:

关系词的用法;

在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句,一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。定语从

句所修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that,which,who,whom,whose;关系副词有when,where,why等

典例解析

1.一IheardthatShaoYifupassedaway.

——Yes,heisagreatmandonatedbillionsofdollarstocharity,schoolsandhospitals.

A.whoB.whomC.whichD./

【答案】A

【解析】句意:——我听说邵逸夫去世了。——是的,他是一个伟大的人,他捐赠数十亿美元给慈善机构,

学校和医院。这是一个定语从句,先行词是人,故用who/whom引导,在从句中作主语时用who,故选A。

2.Someoneyouknowmightreallyneedthemoney.

A.whichB.whatC.thatD.who

【答案】C

【解析】句意:你认识的某个人可能真的需要钱。youknow这里缺少的是一个宾语成分,而这是一个定语

从句,someone是先行词,当先行词是不定代词的时候,关系代词用that,故选C。

3.一WhereistheSchoolEnglishSpeechContestgoingtobeheldtonight?

-Tmnotsure.Isitinthehallcanhold300people?

A.whereB.whatC.thatD.when

【答案】C

【解析】考查定语从句。本题考查定语从句。先行词是hall,表示地点,所以用that。

4.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,theweathermaybebetter.

A.thatB.whereC.whichD.when

【参考答案】D

【试题解析】句意:我们将把公园的野餐推迟到下个星期,那时天气可能会更好。这是一个定语从句,先

行词是nextweek,定语从句缺少时间状语,所以用关系副词when引导。故选D。

限时检测

一、单项选择

1.(2022•辽宁阜新•中考真题)一Momiswaiting.Canwesetoffnow?

-Justaminute.Ican'tfindtheshoesIboughtlastweek.

A.thatB.whoC.whatD.who

2.(2022・湖南株洲•统考中考真题)YuanLongpingisagreatscientistwillliveinourheartforever.

A.whichB.whoC.what

3.(2022•湖南郴州•统考中考真题)一Doyouknowthewomanisgivingalessoninspacenow?

一Ofcourse.SheisWangYaping.

A.whichB.whomC.who

4.(2022•黑龙江哈尔滨•校考一模)一Whatdoyouthinkofthemountainclimbers?

-Ilookuptothemverymuch.Thespiritoftheclimbersshowsusthathumanscanbestrongertellsus

nottogiveup.

A.whichB.ofwhomC.who

5.(2022.黑龙江哈尔滨•校考一模)一HaveyouseenthemovieMyPeople,MyCountry(我和我的祖国)?

一Sure.ItisthemostmovingmovieFveeverseen.

A.whichB.whatC.that

6.(2022•黑龙江哈尔滨•哈尔滨市萧红中学校考一模)Thoughwestudentsaregoingtoleavemiddleschool,we

shouldalwaysremembertheverygoodolddayswe'vespenttheunforgettabletimewithourclassmates.

A.thatB.onwhichC.which

7.(2022•黑龙江哈尔滨•校考模拟预测)一DoyouknowJiangYufan,designedthemascot(吉祥物)

ShueyRhonRhon?

一Yeah,shewasbominYichun,Heilongjiangandsheisprideofthetown.

A.she,aB.which,/C.who,the

8.(2022・四川成都・四川省成都市七中育才学校校考二模)The19thAsianGamesthemeisHeartto

Heart,@FuturewillbeheldinHangzhou.

A.whoB.whoseC.which

9.(2022•河北承德•校考模拟预测)Idon'tknowthegirltoyoutalkedjustnow.

A.whichB.whoC.whomD.what

10.(2022•辽宁沈阳•统考一模)Pubertyisthestageoflifeyoungpeopleleavechildrenandheadinto

adulthood.

A.untilB.whetherC.becauseD.when

11.(2022•江西上饶•统考一模)ThefilmbroughtthehoursbacktomeIwastakengoodcareofinthat

far-awayvillage.

A.whichB.whoC.whenD.where

12.(2022•黑龙江绥化•校联考模拟预测)Thereasonhedidn'tcomewashewasill.

A.why;thatB.that;whyC.forthat;that

13.(2022•内蒙古兴安盟•统考二模)一Haveyouheardoftheplacehevisitedlastsummer?

一Yes,itistheveryplacethegreatwriter,LuXunwasbom.

A.where;whereB.where;thatC./;whereD.that;that

14.(2022-四川达州•统考一模)HeseemsnottohavegraspedImeant,greatlyupsetsme.

A.what;whoB.that;thatC.what;whichD.how;which

15.(2022・福建厦门・福建省同安第一中学校考模拟预测)Nowadays,GuAilingseemstobethemostpopularidol

inChinahelpspeopledevelopthehobbyofskiing.

A.whoB.whereC.which

16.(2022・吉林•模拟预测)ThisisthemostexcitingmovieFveeverseen.

A.whichB.thatC.what

17.(2022•辽宁抚顺•统考模拟预测)ThefourtoolspeopleuseforChinesehandwritingarecalled'Tour

TreasuresofStudy”.

A.thatB.whoC.whatD.whom

18.(2022•湖北鄂州•统考二模)—Weteenagersshouldlookuptothepeoplehavemadegreat

achievementstoourcountry,likeYuanLongping.

——Ithinkso.

A.whoB.whatC.whichD.whose

19.(2022•江苏扬外、|•校考二模)——Frank,look!Whoarethechildrenunderthetree__waitinginaline?

一TheyarethestudentsfromNo.1PrimarySchool.

A.thatareB.whereareC.whichisD・whois

20.(2022•江苏常州•校考二模)一Doyouliketheweeklyshow,TheReader,onCCTV?

——Sure.Ifsaprogrammebringsthehabitofreadingbackintothepublic.

A.whoB.thatC.whatD.whom

二、完成句子

21.(2020.湖北襄阳.统考一模)那些擅长把学习和练习联系起来的学生应该被当做好的范例让其他人去学

习。(connect)

tomakeotherslearn.

22.(2020・甘肃张掖・统考一模)自助者,天助之。

Godhelpsthoseh

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