浙江专用2025版高考地理复习题型增分练题型一选择题方法一借用辅助图像学案

PAGE1-方法一借用协助图像1.方法概述将解题的思索过程用简洁图示表现出来的方法，就是图解法。图解法的突出特点是变抽象思维为形象思维，降低思索的强度和难度，它不仅能帮助学生理清答题思路，还能避开因思维不严密造成的失分。在解答地理事物时空分布规律、地球运动规律等方面的试题时，这种方法能大大提高答题的速度和正确率。2.增分策略(1)协作协助图【典题试做1】(2024·4月浙江选考)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次胜利着陆于月球背向地球一面的航天器。图1为地月系示意图，图2示意某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的光明天体。完成下题。图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是()A.① B.②C.③ D.④【方法指津】本题考查宇宙天体的相对空间位置。既须要考生具有较强的宇宙空间概念，又要具备良好的地理视察“实践力”的核心素养。依据题目的视察角度是“月球背面”“远离地球的一端”等空间位置，绘制出太阳系的空间视察位置示意图，如下图。金星位于地球公转轨道内侧，在日落后一段时间的天空西端地平线上或日出前一段时间的天空东端地平线上能观测到。图2金星位于天空西端的地平线上，应当是日落后一段时间观测到的情形。随着地球自转，月球在②位置时正远离天空西端，因而可推断月球在②位置时地球上刚日落，B正确。答案B【方法启示】对于太阳系天体空间位置和天空视察的题目，运用协助图的方式，可以更好的直观呈现理解题意，依据“平面协助图”展示出“立体空间图”，便利分析操作，也有利于视察天体位置和视察角度的确定。再如，视察月相，依据月相的形态、空中位置，绘制出月球、地球和太阳三者的相对位置，分析太阳光线照耀在月球上的角度，并视察站在地球上视察月球的“亮面形态”，从而更快速有效的得出结论。(2)增加协助线【典题试做2】大湖湖泊与湖岸之间存在着局部环流。下图为我国某大湖东岸某时刻实测风速(m/s)垂直剖面图。读图完成(1)～(2)题。(1)形成大湖湖泊与湖岸之间局部环流的根本缘由是()A.湖、岸地形凹凸差异 B.湖、岸热力性质差异C.湖、岸太阳辐射差异 D.湖、岸植被类型差异(2)图示地区局部环流最明显的时间最可能是()A.夏季白天 B.夏季晚上C.冬季白天 D.冬季晚上【方法指津】解答本题时可以依据图示信息偏西风和偏东风，在原图上添加协助线画出湖泊与湖岸之间的局部环流(如下图)，以帮助理解。第(1)题，据图并结合所学学问分析，该环流是由于湖泊与湖岸热力性质差异而形成的。选B。第(2)题，湖泊水比热容大，湖岸比热容小，湖泊升温慢、降温也慢。图示地区局部环流最明显的时间应为湖泊、湖岸温差最大的时间，最可能是夏季白天。选A。答案(1)B(2)A【方法启示】在解答读图选择题时，尤其是各种等值线图和日照图类试题，可以采纳在原图上添加协助线的方法，化抽象为详细，增加图像的直观性，从而提高解题的速度和精确性。(3)进行图像转换【典题试做3】(2015·全国卷Ⅰ，10～11)下图示意在黄河三角洲近岸海疆的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读下图，完成(1)～(2)题。(1)1975～2004年，该剖面近岸海疆海底侵蚀、淤积的改变趋势是()A.持续淤积 B.先侵蚀、后淤积C.持续侵蚀 D.先淤积、后侵蚀(2)推想1992～1997年期间()A.黄河流域年均降水量增加B.黄河入海年径流量削减C.黄河流域植被覆盖率降低D.黄河沿岸农业浇灌面积削减【方法指津】图中不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离的改变，不好理解，可转换为下图：距离监测点变近时，海水变深；距离监测点变远时，海水变浅。因此，1975～2004年，海水先变浅，后变深，即先淤积、后侵蚀。在1992～1997年，海水变深，近岸海疆海底侵蚀为主，黄河入海年径流量削减。答案(1)D(2)B【方法启示】图图转换主要有局部图转换为整体图、抽象图转换为直观图和生图转换为熟图等三种状况，其中，局部图转换为整体图是最常用的解题方法。在解答光照图类题目时，假如能快速精确地进行图图转换，将很快找到解题的切入点，提高解题的速度和精确率。选择题技巧突破专练一借用协助图像(2024·成都外国语学校高三一诊)2024年10月23日10时，港珠澳大桥开通仪式在广东省珠海市实行。下图为当日某记者拍摄的港珠澳大桥日落照片。读图完成1～2题。1.照片拍摄时，相机镜头的朝向是()A.西南 B.西北C.东南 D.东北2.港珠澳大桥开通仪式实行时，新加坡(1°N，104°E)还需多长时间迎来日出()A.3个小时 B.9个小时C.20个小时 D.21个小时解析第1题，10月23日珠海市的秋分日之后，此时的太阳直射在赤道南侧(南半球)，画一幅简洁的示意图，如下图。从示意图可知，当天日落的太阳方位是西南方，故选A。第2题，开通仪式是北京时间(东经120度)上午10点。新加坡位于赤道旁边，每天大致6点钟日出。依据两地所在的经线数值，可以计算出新加坡此时是上午9点，到其次天日出的时间还需21个小时，故选D。答案1.A2.D下图是2024年4月11日8时世界部分地区海平面气压形势图。读图，完成3～4题。3.造成图示区域降水的天气系统是()A.冷锋 B.准静止锋C.暖锋 D.反气旋4.该日()A.甲地比丙地昼夜温差大 B.乙、丁两地为偏南风C.丙地比丁地水平风力强 D.甲、乙两地大风降温解析第3题，依据海平面气压形势图画出锋面示意图和风向(如下图)，图示为北半球典型的锋面气旋系统。依据所学学问可知，在北半球锋面气旋系统中，锋面随气旋一起呈逆时针方向移动。读图可知，降水区域位于锋前，因此该锋面为暖锋。第4题，甲地受高压中心限制，盛行下沉气流，天气晴朗，云层薄，对太阳辐射的减弱及对地面的保温作用较差，昼夜温差大；丙地受低压中心限制，盛行上升气流，多阴雨天气，云层厚，昼夜温差小。依据图中等压线分布状况，结合地转偏向力可知，乙地应为偏东风，丁地应为偏南风。丙地位于低压中心，盛行上升气流，风力较小，而丁地气流由于要向低压中心辐合，风力较丙地大。甲地位于高压中心，盛行下沉气流，无大风。答案3.C4.A(2024·湖南郴州教学质量检测)图甲示意海口市某中学室外篮球场(局部)；图乙示意该球场篮板侧面，M、N为相隔数日正午时篮板上沿在地面的影子。据此完成5～6题。5.为提高逆阳光投篮实力，冬季篮球队员在日出后半小时内的训练位置最可能是()A.① B.②C.③ D.④6.篮板上沿正午时的影子由M点渐渐移至N的时段最可能是()A.小满到芒种之间 B.芒种到夏至之间C.夏至到小暑之间 D.小暑到大暑之间解析第5题，“逆阳光投篮”也就是迎着阳光投篮，依据图甲，添加“东西南北方向”，绘制出日出的太阳光线是来自东南方向，故篮球队员应位于西北位置投篮正好可以迎着阳光(逆光)，视察下图可知，位置③符合要求，故选C。第6题，依据图乙中的方向，添加篮板图中的南北方向和太阳光线协助线，如下图。视察示意图和协助线，M点的太阳光线是海口正午直射时的影子，N点的太阳光线是从海口北侧照耀来的，说明太阳直射点从南向北移动，影子不断变长且影子朝南。海口大致在20°N，故此时段应为太阳直射点从20°N至23.5°N期间的连续几天，对应芒种到夏至之间的时段，故选B。答案5.C6.B下图为北半球某平原3500米高空水平气压(单位：hPa)分布示意图。读图回答7～8题。7.近地面P地的风可能是()A.东南风 B.西北风C.西南风 D.东北风8.关于M、N两处对应的近地面天气状况，描述正确的是()A.多晴朗天气B.多阴雨天气C.M处对应的近地面多阴雨天气，N处对应的近地面多晴朗天气D.M处对应的近地面多晴朗天气，N处对应的近地面多阴雨天气解析第7题，依据高空与近地面气压形势相反的原理画出如下图所示的热力环流，图中M处高空为低压，对应的近地水平面为高压；N处高空为高压，对应的近地面为低压。依据气流由高压向低压流淌可以推断，近地面P地气流由西流向东，在北半球受地转偏向力影响向右偏转，形成西北风。第8题，由上题分析可知，M处对应的近地面为高压，气流下沉，多晴朗天气。N处对应的近地面为低压，气流上升，多阴雨天气。答案7.B8.D(2024·江西省百所名校联考)读我国某区域1月份等温线分布图和1月份某日某种天气系统等压线形势图，完成9～10题。9.图中a、b两地1月气温差异明显，其缘由是()A.a地较b地受海洋影响大B.a地为平原，b地为高原C.a地较b地受冷空气影响小D.a地海拔高，b地海拔低10.若图中天气系统向东南方向移动，则将来几天b地将可能出现的天气状况是()A.雨过天晴，气温回升B.雨雪天气，气温下降C.阴雨连绵，形成梅雨天气D.由晴转阴，气压上升