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文档简介
PAGE16-机械能守恒定律功能关系[高考统计·定方向](老师授课资源)考点考向五年考情汇总1.机械能守恒定律的应用考向1.单个物体的机械能守恒2024·全国卷ⅡT16考向2.系统机械能守恒2015·全国卷ⅡT212024·全国卷ⅡT212.功能关系及能量守恒考向1.功能关系的基本应用2024·全国卷ⅡT182024·全国卷ⅠT182024·全国卷ⅢT16考向2.能量的转化与守恒的应用2024·全国卷ⅡT25考向3.功能关系的综合应用2024·全国卷ⅠT242024·全国卷ⅡT25机械能守恒定律的应用(5年3考)❶分析近五年的高考题可以看出,本考点是高考命题的热点,题型以选择题为主,题目综合性强,涉及多物体系统机械能时,常与运动的合成与分解相联系。❷预料2024年高考仍会以多物体机械能守恒为重点,复习中应加强训练。1.(多选)(2015·全国卷Ⅱ·T21)如图所示,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上。a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止起先运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g。则()A.a落地前,轻杆对b始终做正功B.a落地时速度大小为eq\r(2gh)C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg[题眼点拨]①刚性轻杆不伸缩,两滑块沿杆的分速度相同;②轻杆对滑块a、b都做功,系统机械能守恒。BD[由题意知,系统机械能守恒。设某时刻a、b的速度分别为va、vb。此时刚性轻杆与竖直杆的夹角为θ,分别将va、vb分解,如图。因为刚性轻杆不行伸长,所以沿杆的分速度v∥与v′∥是相等的,即vacosθ=vbsinθ。当a滑至地面时θ=90°,此时vb=0,由系统机械能守恒得mgh=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,a),解得va=eq\r(2gh),选项B正确。同时由于b初、末速度均为零,运动过程中其动能先增大后减小,即杆对b先做正功后做负功,选项A错误。杆对b的作用先是推力后是拉力,对a则先是阻力后是动力,即a的加速度在受到杆的向下的拉力作用时大于g,选项C错误。b的动能最大时,杆对a、b的作用力为零,此时a的机械能最小,b只受重力和支持力,所以b对地面的压力大小为mg,选项D正确。正确选项为B、D。]2.(多选)(2024·全国卷Ⅱ·T21)如图所示,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连。现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点。已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<eq\f(π,2)。在小球从M点运动到N点的过程中()A.弹力对小球先做正功后做负功B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差BCD[在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<eq\f(π,2),则小球在M点时弹簧处于压缩状态,在N点时弹簧处于拉伸状态,小球从M点运动到N点的过程中,弹簧长度先缩短,当弹簧与竖直杆垂直时弹簧达到最短,这个过程中弹力对小球做负功,然后弹簧再伸长,弹力对小球起先做正功,当弹簧达到自然伸长状态时,弹力为零,再随着弹簧的伸长弹力对小球做负功,故整个过程中,弹力对小球先做负功,再做正功,后再做负功,选项A错误;在弹簧与杆垂直时及弹簧处于自然伸长状态时,小球加速度等于重力加速度,选项B正确;弹簧与杆垂直时,弹力方向与小球的速度方向垂直,则弹力对小球做功的功率为零,选项C正确;由机械能守恒定律知,在M、N两点弹簧弹性势能相等,在N点小球的动能等于从M点到N点重力势能的减小值,选项D正确。]1.机械能守恒的三种推断方法(1)用做功推断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功,虽受其他力,但其他力不做功,则其机械能守恒。(2)用能量转化推断:若物体或系统中只有动能和势能的相互转化,而无机械能与其他形式的能的相互转化,则其机械能守恒(如上T1)。(3)对多个物体组成的系统,除考虑是否只有重力做功外,还要考虑系统内力是否做功,如有滑动摩擦力做功时,因摩擦生热,系统机械能将有损失。2.机械能守恒定律的三种表达形式如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d。杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点正下方距离为d处。现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是()A.环到达B处时,重物上升的高度h=eq\f(d,2)B.环到达B处时,环与重物的速度大小相等C.环从A到B,环削减的机械能等于重物增加的机械能D.环能下降的最大高度为eq\f(4d,3)[题眼点拨]①“光滑直杆”表明没有系统内能的转化。②“A点与滑轮等高”表明释放后环沿杆下滑,重物上升。③“轻绳相连”表明沿绳子上的速度大小相等。[解析]环到达B处时,对环的速度进行分解,可得v环cosθ=v物,由题图中几何关系可知θ=45°,则v环=eq\r(2)v物,B错误;因环从A到B,环与重物组成的系统机械能守恒,则环削减的机械能等于重物增加的机械能,C正确;当环到达B处时,由题图中几何关系可得重物上升的高度h=(eq\r(2)-1)d,A错误;当环下落到最低点时,设环下落高度为H,由机械能守恒有mgH=2mg(eq\r(H2+d2)-d),解得H=eq\f(4,3)d,故D正确。[答案]CD反思:解此题关键是找出速度关联点,明确初、末状态的速度关系,确定环和重物的速度改变规律及速度大小关系,进而确定各自动能改变规律,还要明确环和重物组成的系统机械能守恒。考向1单个物体的机械能守恒1.如图所示,长为0.1m的不行伸长的细线下挂一木块,弹簧枪射出的一粒弹丸水平击中木块并留在木块内部。此后细线与竖直方向之间的最大夹角为60°。若木块质量为弹丸质量的8倍,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,则弹丸击中木块前瞬间的速度大小为()A.2m/s B.9m/sC.4m/s D.6m/sB[设弹丸击中木块前瞬间的速度大小为v0,弹丸与木块碰撞后瞬间的共同速度大小为v,由动量守恒定律,可得mv0=(M+m)v,由机械能守恒定律,可得eq\f(1,2)(M+m)v2=(M+m)gL(1-cos60°),代入数据解得v0=9m/s,B正确。]考向2系统机械能守恒2.(易错题)(多选)如图所示,在倾角θ=30°的光滑斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长为L=0.2m的轻杆相连,小球B到水平面的高度h=0.1m。两球从静止起先下滑到光滑的水平面上,不计球与地面碰撞时的机械能损失,g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.下滑的整个过程中A球的机械能守恒B.下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒C.两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/sD.下滑的整个过程中杆对B球所做的功为eq\f(2,3)JBD[在下滑的整个过程中,只有重力对系统做功,所以系统的机械能守恒,选项B正确;B球在水平面上滑行、而A球在斜面上滑行的一小段时间内,杆的弹力对A做功,所以A球的机械能不守恒,选项A错误;两球在光滑水平面上运动时的速度大小记为v,依据系统机械能守恒可得mAg(h+Lsin30°)+mBgh=eq\f(1,2)(mA+mB)v2,代入数据解得v=eq\f(2,3)eq\r(6)m/s,选项C错误;系统下滑的整个过程中B球机械能的改变量为ΔEB=eq\f(1,2)mBv2-mBgh,代入数据可得ΔEB=eq\f(2,3)J,选项D正确。]易错点评:在于混淆单个物体和多物体机械能守恒的推断方法。3.(多选)(2024·黑龙江重点中学第三次联考)如图所示,光滑的小滑轮D(可视为质点)固定,质量相等的物体A和B用轻弹簧连接,物体B放在地面上,用一根不行伸长的轻绳一端与物体A连接,另一端跨过定滑轮与小环C连接,小环C穿过竖直固定的光滑匀称细杆,小环C位于位置R时,绳与细杆的夹角为θ,此时物体B与地面刚好无压力,图中SD水平,位置R和Q关于S对称,现让小环从R处由静止释放,环下落过程中绳始终处于拉直状态,且环到达Q处时速度最大。在小环从R处下落到Q处的过程中,下列说法正确的是()A.小环C和物体A组成的系统机械能守恒B.小环C下落到位置S时,小环C的机械能肯定最大C.小环C从位置R运动到位置Q的过程中,弹簧的弹性势能可能先减小后增大D.小环C到达位置Q时,物体A与小环C的动能之比为cosθ∶2BCD[小环C和物体A、弹簧组成的系统机械能守恒,选项A错误;小环从位置R下落到位置S的过程中,轻绳拉力对小环做正功,小环C的机械能增大,小环从位置S下落到位置Q的过程中,轻绳拉力对小环做负功,小环C的机械能减小,所以小环C下落到位置S时,机械能最大,选项B正确;小环C在位置R时,物体B与地面刚好无压力,说明弹簧处于拉伸状态,小环C从位置R运动到位置Q的过程中,弹簧长度先减小后增大,其弹性势能可能先减小后增大,选项C正确;小环C到达位置Q时,小环C沿轻绳方向的分速度大小等于物体A的速度大小,vCcosθ=vA,又小环C到达位置Q时速度最大,则此时小环C受力平衡,在竖直方向有(mA+mB)gcosθ=mCg,mA=mB,由动能公式可知物体A与小环C的动能之比为eq\f(EkA,EkC)=eq\f(cosθ,2),选项D正确。]功能关系及能量守恒(5年6考)❶分析近五年的高考题可以看出,本考点是高考命题的持续性热点,题型既有选择题又有计算题。选择题以功能关系的基本应用为主,难度中等;计算题以功能关系的综合应用为主,通常结合曲线运动、弹簧等背景,难度较大。❷预料2024年可能会结合动量守恒设置综合计算题。1.(2024·全国卷Ⅲ·T16)如图所示,一质量为m,长度为l的匀称松软细绳PQ竖直悬挂。用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P相距eq\f(1,3)l。重力加速度大小为g。在此过程中,外力做的功为()A.eq\f(1,9)mgl B.eq\f(1,6)mglC.eq\f(1,3)mgl D.eq\f(1,2)mglA[以匀称松软细绳MQ段为探讨对象,其质量为eq\f(2,3)m,取M点所在的水平面为零势能面,起先时,细绳MQ段的重力势能Ep1=-eq\f(2,3)mg·eq\f(l,3)=-eq\f(2,9)mgl,用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点时,细绳MQ段的重力势能Ep2=-eq\f(2,3)mg·eq\f(l,6)=-eq\f(1,9)mgl,则外力做的功即克服重力做的功等于细绳MQ段的重力势能的改变,即W=Ep2-Ep1=-eq\f(1,9)mgl+eq\f(2,9)mgl=eq\f(1,9)mgl,选项A正确。]2.(多选)(2024·全国卷Ⅱ·T18)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的改变如图所示。重力加速度取10m/s2。由图中数据可得()A.物体的质量为2kgB.h=0时,物体的速率为20m/sC.h=2m时,物体的动能Ek=40JD.从地面至h=4m,物体的动能削减100JAD[依据题给图象可知h=4m时物体的重力势能mgh=80J,解得物体质量m=2kg,抛出时物体的动能为Ek=100J,由动能公式Ek=eq\f(1,2)mv2,可知h=0时物体的速率为v=10m/s,选项A正确,B错误;由功能关系可知fh=|ΔE|=20J,解得物体上升过程中所受空气阻力f=5N,从物体起先抛出至上升到h=2m的过程中,由动能定理有-mgh-fh=Ek-100J,解得Ek=50J,选项C错误;由题给图象可知,物体上升到h=4m时,机械能为80J,重力势能为80J,动能为零,即物体从地面上升到h=4m,物体动能削减100J,选项D正确。]3.(2024·全国卷Ⅰ·T18)如图所示,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R;bc是半径为R的四分之一圆弧,与ab相切于b点。一质量为m的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点处从静止起先向右运动。重力加速度大小为g。小球从a点起先运动到其轨迹最高点,机械能的增量为()A.2mgR B.4mgRC.5mgR D.6mgRC[设小球运动到c点的速度大小为vc,则对小球由a到c的过程,由动能定理有F·3R-mgR=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,c),又F=mg,解得vc=2eq\r(gR),小球离开c点后,在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向在重力作用下做匀减速直线运动,由牛顿其次定律可知,小球离开c点后水平方向和竖直向的加速度大小均为g,则由竖直方向的运动可知,小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间为t=eq\f(vc,g)=2eq\r(\f(R,g)),在水平方向的位移大小为x=eq\f(1,2)gt2=2R。由以上分析可知,小球从a点起先运动到其轨迹最高点的过程中,水平方向的位移大小为5R,则小球机械能的增量为ΔE=F·5R=5mgR,C正确,A、B、D错误。][老师备选题]1.(2024·全国卷Ⅰ·T24)一质量为8.00×104kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度1.60×105m处以7.50×103m/s的速度进入大气层,渐渐减慢至速度为100m/s时下落到地面。取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8m/s2。(结果保留2位有效数字)(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。[解析](1)飞船着地前瞬间的机械能为Ek0=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0) ①式中,m和v0分别是飞船的质量和着地前瞬间的速率。由①式和题给数据得Ek0=4.0×108J ②设地面旁边的重力加速度大小为g。飞船进入大气层时的机械能为Eh=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,h)+mgh ③式中,vh是飞船在高度1.60×105m处的速度大小。由③式和题给数据得Eh≈2.4×1012J。④(2)飞船在高度h′=600m处的机械能为Eh′=eq\f(1,2)meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2.0,100)vh))2+mgh′ ⑤由功能原理得W=Eh′-Ek0⑥式中,W是飞船从高度600m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功。由②⑤⑥式和题给数据得W≈9.7×108J。 ⑦[答案](1)4.0×108J2.4×1012J(2)9.7×108J[老师备选题]2.(2024·全国卷Ⅱ·T25)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l。现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图所示。物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5。用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P起先沿轨道运动。重力加速度大小为g。(1)若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;(2)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围。[解析](1)依题意,当弹簧竖直放置,长度被压缩至l时,质量为5m的物体的动能为零,其重力势能转化为弹簧的弹性势能。由机械能守恒定律,弹簧长度为l时的弹性势能为Ep=5mgl ①设P的质量为M,到达B点时的速度大小为vB,由能量守恒定律得Ep=eq\f(1,2)Mveq\o\al(2,B)+μMg·4l ②联立①②式,取M=m并代入题给数据得vB=eq\r(6gl) ③若P能沿圆轨道运动到D点,其到达D点时的向心力不能小于重力,即P此时的速度大小v应满意eq\f(mv2,l)-mg≥0 ④设P滑到D点时的速度为vD,由机械能守恒定律得eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,D)+mg·2l ⑤联立③⑤式得vD=eq\r(2gl) ⑥vD满意④式要求,故P能运动到D点,并从D点以速度vD水平射出。设P落回到轨道AB所需的时间为t,由运动学公式得2l=eq\f(1,2)gt2 ⑦P落回到AB上的位置与B点之间的距离为s=vDt ⑧联立⑥⑦⑧式得s=2eq\r(2)l。 ⑨(2)为使P能滑上圆轨道,它到达B点时的速度不能小于零。由①②式可知5mgl>μMg·4l ⑩要使P仍能沿圆轨道滑回,P在圆轨道的上上升度不能超过半圆轨道的中点C。由机械能守恒定律有eq\f(1,2)Mveq\o\al(2,B)≤Mgl ⑪联立①②⑩⑪式得eq\f(5,3)m≤M<eq\f(5,2)m。 ⑫[答案](1)eq\r(6gl)2eq\r(2)l(2)eq\f(5,3)m≤M<eq\f(5,2)m1.2.功能关系的理解和应用(1)功能关系反映了做功和能量转化之间的对应关系,功是能量转化的量度和缘由,在不同问题中的详细表现不同(如上T2)。(2)依据功能之间的对应关系,判定能的转化状况(如上T1)。(3)可以依据能量转化角度,确定是什么力做功,尤其可以便利计算变力做的功(如上T1)。(2024·四川成都其次次联考)如图所示,倾角为θ的斜面底端固定一个挡板P,质量为m的小物块A与质量不计的木板B叠放在斜面上,A位于B的最上端且与挡板P相距L。已知A与B、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,且μ1>tanθ>μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A与挡板P相撞的过程中没有机械能损失。将A、B同时由静止释放。(1)求A、B释放瞬间小物块A的加速度大小a1;(2)若A与挡板P不相撞,求木板B的最小长度l0;(3)若木板B的长度为l,求整个过程中木板B运动的总路程。[思维流程][解析](1)释放A、B,它们一起匀加速下滑。以A、B为探讨对象,由牛顿其次定律有mgsinθ-μ2mgcosθ=ma1,解得a1=gsinθ-μ2gcosθ。(2)在B与挡板P相撞前,A和B相对静止,以相同的加速度一起向下做匀加速运动。B与挡板P相撞后马上静止,A起先匀减速下滑。若A到达挡板P处时的速度恰好为零,此时B的长度即为最小长度l0。从A释放至到达挡板P处的过程中,B与斜面间由于摩擦产生的热量Q1=μ2mgcosθ·(L-l0),A与B间由于摩擦产生的热量Q2=μ1mgcosθ·l0依据能量守恒定律有mgLsinθ=Q1+Q2,解得l0=eq\f(sinθ-μ2cosθ,μ1-μ2cosθ)L。(3)分两种状况:①若l≥l0,B与挡板P相撞后不反弹,A始终减速直到静止在木板B上木板B通过的路程x=L-l。②若l<l0,B与挡板P相撞后,A在木板B上减速运动直至与挡板P相撞。由于碰撞过程中没有机械能损失,A将以撞前速率返回,并带动木板一起向上减速;当它们的速度减为零后,再重复上述过程,直至物块A停在挡板处。在此过程中,A与B间由于摩擦产生的热量Q′1=μ1mgcosθ·l,B与斜面间由于摩擦产生的热量Q′2=μ2mgcosθ·x,依据能量守恒定律有mgLsinθ=Q′1+Q′2,解得x=eq\f(Lsinθ-μ1lcosθ,μ2cosθ)。[答案](1)gsinθ-μ2gcosθ(2)eq\f(sinθ-μ2cosθ,μ1-μ2cosθ)L(3)L-l或eq\f(Lsinθ-μ1lcosθ,μ2cosθ)反思:解答与能量有关的综合题的“三点技巧”(1)过程分析:将困难的物理过程分解为几个简洁的物理过程,挖掘出题中的隐含条件(如例题中“质量不计的木板B”“μ1>tanθ>μ2”),找出联系不同阶段的“桥梁”。(2)受力及功能分析:分析物体所经验的各个运动过程的受力状况以及做功状况的改变,选择适合的规律求解,如例题中第(3)问,若l<l0时,A与挡板P碰后运动状况的分析。(3)规律应用:对滑块和滑板分别运用动能定理,或者对系统运用能量守恒定律。如图所示,要留意区分三个位移。考向1功能关系的基本应用1.(原创题)(多选)如图所示,水平面上固定一倾角为θ=30°的斜面,一轻质弹簧下端固定在斜面底端的挡板上,上端连接一质量m=2kg的物块(可视为质点),起先时物块静止在斜面上A点,此时物块与斜面的摩擦力恰好为零,现用沿斜面对上的恒力F=20N作用在物块上,使其沿斜面对上运动,当物块从A点运动到B点时,力F做的功W=4J,已知弹簧的劲度系数k=100N/m,物块与斜面间的动摩擦因数μ=eq\f(\r(3),5),g=10m/s2,则下列说法正确的是()A.物块从A点运动到B点的过程中,重力势能增加了4JB.物块从A点运动到B点的过程中,产生的内能为1.2JC.物块经过B点时的速度大小为eq\f(2\r(5),5)m/sD.物块从A点运动到B点的过程中,弹簧弹性势能的改变量为0.5JBC[施加F前,物块静止,由平衡条件得kx1=mgsinθ,解得物块在A点时弹簧压缩量x1=0.1m,从A到B力F做的功W=Fx,解得x=0.2m,所以物块到B点时,弹簧伸长量x2=x-x1=0.1m,可知从A到B重力势能增加了mgxsinθ=2J,物块在A、B位置时弹簧弹性势能相等,A、D错误;物块从A点运动到B点的过程中,产生的内能等于克服摩擦力做的功,即Q=μmgxcosθ=1.2J,由动能定理有W-mgxsinθ-μmgxcosθ=eq\f(1,2)mv2-0,解得v=eq\f(2\r(5),5)m/s,B、C正确。]2.(多选)(2024·安徽示范中学期末联考)如图甲所示,绷紧的传送带与水平方向的夹角为37°,传送带的vt图象如图乙所示。t=0时刻质量为1kg的楔形物体(可视为质点)从B点滑上传送带并沿传送带向上做匀速运动,2s后物体起先减速,在t=4s时物体恰好到达最高点A。重力加速度为10m/s2。对物体从B点运动到A点的过程,下列说法正确的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()甲乙A.物体与传送带间的动摩擦因数为0.75B.物体的重力势能增加48JC.摩擦力对物体做的功为12JD.物体在传送带上运动过程中产生的热量为12JAD[依据速度—时间图象的斜率表示加速度,可得传送带运动的加速度为a=-1m/s2。t=0时刻质量为1kg的楔形物体从B点滑上传送带并沿传送带向上做匀速直线运动,说明物体受力平衡,由平衡条件可知μmgcos37°=mgsin37°,解得物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.75,选项A正确;2s末,传送带的速度为2m/s,物体起先减速,分析可知,物体做匀速直线运动的速度为2m/s,且2s后物体与传送带一起做加速度为a=-1m/s2的匀减速运动,t=4s时物体恰好到达最高点A,则传送带的长度lAB=6m,对物体从B点运动到A点的过程,依据动能定理有0-eq\f(1,2)mv2=-mgh+Wf,其中h=lABsin37°,则物体的重力势能增加量为mgh=36J,摩擦力对物体做的功为Wf=34J,选项B、C错误;物体在前2s内与传送带有相对运动,二者间的相对位移为s=2m,该过程中的滑动摩擦力f=6N,则物体在传送带上运动过程中产生的热量为Q=fs=12J,选项D正确。]考向2能量守恒与转化的应用3.(多选)(2024·四川眉山中学模拟)如图所示,在一水平向右匀速运动的传送带的左端A点,每隔相同的时间T,轻放上一个相同的工件。已知工件与传送带间的动摩擦因数为μ,工件质量为m。经测量,发觉后面那些和传送带共速的工件之间的距离均为L,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A.传送带的速度大小为eq\f(L,T)B.工件在传送带上加速的时间为eq\f(2μgL,T)C.每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为eq\f(μmgL,2)D.传送带传送一个工件多消耗的能量为eq\f(mL2,T2)AD[工件在传送带上先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,每个工件放上传送带后运动的规律相同,可知L=vT,解得传送带的速度v=eq\f(L,T),选项A正确;设每个工件匀加速运动的时间为t,依据牛顿其次定律得,工件的加速度a=μg,依据v=v0+at,解得t=eq\f(v,a)=eq\f(L,μgT),选项B错误;工件与传送带发生相对滑动的位移Δx=x传-x物=veq\f(v,μg)-eq\f(v2,2μg)=eq\f(L2,2μgT2),则因摩擦产生的热量为Q=μmgΔx=eq\f(mL2,2T2),选项C错误;依据能量守恒定律可得,传送带传送一个工件多消耗的能量为E=eq\f(1,2)mv2+Q=eq\f(mL2,T2),选项D正确。]考向3功能关系的综合应用4.如图所示,平板车静止在光滑的水平面
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