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文档简介
重难点04单项选择之名词性从句
二命题趋势
考点三年考情分析2025考向预测
近年来,单项选择题中重点考查名词性从
句中的宾语从句。
2023年6月:宾语从句(what)
预计2025年,单项选择题在名词性从句
2023年3月:宾语从句(whether)
这一考点上,仍会重点考查宾语从句的运用。
2022年6月:宾语从句(how)
主谓一致考生在备考时,应注重在语境中加强对名词性
2021年6月:表语从句(what)
从句的辨识能力,熟练掌握从句引导词的用
2021年3月:表语从句(why)
法,同时关注主从句的时态一致性、逻辑常识、
固定搭配以及引导词的省略现象,并牢记常见
句型和特殊表达。
重难诠释◎
【核心识记】
名词性从句的关系词
分类关系词指代意义充当从句成分
what(-ever)物主语、宾语、表语
who(-ever)人主语、宾语、表语
关系代词whom(-ever)人宾语
which(-ever)物/人,译为“哪个”主语、宾语、表语
whose物/人,译为“……的”定语
where地点地点状语
when时间时间状语
关系副词
why原因原因状语
how方式方式状语
that(无实际意义)(连词不充当成分)
从属连词
whether/if译为“是否”(连词不充当成分)
【体系建构】
主语从句位置:句首、it作形式主语
宾语从句位置:动词后
分类-表语从句位置:系动词后
够:名词后(高考非重点考点)-
、=…陈述句语序
语序
what事、物
who人
从句缺少
主宾表关系代词whom人(宾格)
名词性从句which哪个
whose...的
where地点
when时间
关系副词
why原因
从句不缺少
how怎样,如何
主干成分
that在从句中不充当成分,也无意义
关系词
搭配:whether...or...
从属连词
whether是否whether...ornot
if是否(引导宾语从句)
whatever尢论什么,任何事/物
whoever无论谁,任何人
whomever无论谁,任何人
whichever无论哪个,任何一^?
-ever
whenever尢记何时,咖甲।美
wherever无论在哪,任何地方
however无论如何,无论多么
5讯时提升练
(建议用时:40分钟)
【考点一:宾语从句]
1.(2023•天津卷第二次)PeoplewhovaluetheirprivacyareconcernedaboutGooglemightdowiththe
informationitisgathering.
A.thatB.whatC.whyD.how
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:重视隐私的人担心谷歌可能会对其收集的信息做些什么。分析句子结构可
知,空处引导宾语从句。宾语从句中缺少宾语,表示“谷歌可能做的事情”,所以用连接代词what引导宾语
从句。故选B。
2.(2023•天津卷第一1次)Recently,scientistshavestartedadebateonthecomputerswill"think"like
humaninhalfacentury.
A.whereB.whetherC.whoseD.which
【答案】B
【详解】考查名词性从句。句意:最近,科学家们开始就计算机是否会在半个世纪后像人类一样“思考”展开
辩论。Awhere哪里;B.whetho,是否;C.whose谁的;D.which哪一个。根据句意可知,此处是表示“是否”,
用连接代词whether引导宾语从句。故选B。
3.(2022•天津卷第二次)Mentalhealthinvolvesyouprocessthingssuchasstressandanxiety.
A.howB.whatC.whyD.which
【答案】A
【详解】考查名词性从句。句意:心理健康包括如何处理诸如压力和焦虑之类的事物。分析句子结构可知,
此处为连词引导的宾语从句作谓语动词involves的宾语,从句中不缺少主语和宾语,但句意不完整,根据句
意可知,表示“如何,怎样”的连词how符合句意。故选A项。
4.(2020•天津卷第二次)ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometrueProfessorJosephhad
said.
A.thatB.whatC.whenD.where
【答案】B
【详解】考查名词性从句。句意为了使约瑟夫教授所说的成为现实,这个学生完成了这个实验。
ProfessorJosephhadsaid作make的宾语从句,该从句中,空处在从句中作said的宾语,表示”...所说的话“,
因此应用what引导该从句。故选B。
5.(2020•天津卷第一次)MygrandmotherhelpedmebelievethatIcouldaccomplishIputmymind
to.
A.wheneverB.whateverC.whereverD.whichever
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:我的祖母让我相信,我可以完成任何我专心去做的事情。A.whenever无论
何时;B.whatever无论什么;C.wherever无论何地;D.whichever无论哪一个。分析句子可知,此处是宾
语从句连接词,从句缺少宾语,应用连接代词,表示“无论什么”应用whatever。故选B项。
6.(2024♦天津河北•二模)VisitingtheForbiddenCity,IwasamazedbyancientChinesearchitects
accomplishedsuchimpressivedesignandconstruction.
A.thatB.whatC.whichD.how
【答案】D
【详解】考查宾语从句。句意:游览紫禁城时,我对中国古代建筑师如何完成如此令人印象深刻的设计和
建造感到惊讶。分析句子可知,介词by后接一个宾语从句,空白处在从句中作状语,表示“如何”,故应用
how引导该宾语从句。故选D项。
7.(2024•天津南开•二模)ThisancientvaseisveryspecialandIwilldoIcantorestoreit.
A.thatB.whichC.whateverD.whichever
【答案】C
【详解】考查宾语从句。句意:这个古代花瓶非常特别,我会尽我所能来修复它。do后接宾语从句,从句
中can后省略了动词do,设空处需填宾语从句引导词,且在从句中作宾语表示内容,whatever“任何一切”
符合题意。故选C。
8.(2024•天津和平•二模)Wedidn'tnoticewehadgotawayoffthepathuntilweweredeepintheforest
A.howfarB.sofarC.howlongD.solong
【答案】A
【详解】考查固定短语辨析。句意:直到进入森林深处,我们才注意到我们已经离开小路有多远了。A.how
far有多远;B.sofar到目前为止;C.howlong多长时间;D.solong再见。此处为宾语从句,根据后文wehad
gotawayoffthepath可知,此处指注意到我们已经离开小路有多远了。故选A。
9.(2024•天津部分区•二模)Thescientistisconductingaresearchonthereisarelationshipbetween
sleepandmemory.
A.thatB.whatC.howD.whether
【答案】D
【详解】考查宾语从句引导词。句意:这位科学家正在研究睡眠和记忆之间是否存在关系。Athat(无意义);
B.what什么,...的事;C.how如何,怎样;D.whether是否。根据后文thereisarelationshipbetweensleep
andmemory可知,此处表示“有关睡眠和记忆之间是否存在关系的研究“,用whether引导。故选D。
10.(2024•天津滨海新•三模)Theuniversallanguageofmusichelpstoachievecommunicationsbetween
countriesaimat.
A.howB.whatC.whichD.why
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:音乐这一通用语言有助于实现国与国之间交流的目标。引导宾语从句,从
句缺少宾语,指物,应用what。故选B。
11.(2024•天津河东•一模)Theyalwaysgivetheavailableseatstocomesfirst.Afterall,theearlybird
catchestheworm.
A.whoeverB.whomC.thatD.one
【答案】A
【详解】考查宾语从句引导词。句意:他们总是把现有的座位让给先来的人。毕竟,早起的鸟儿有虫吃。
分析句子结构可知,本句为宾语从句。从句缺少主语,指人,且表示“无论谁",所以用whoever引导。故选
Ao
12.(2024,天津河北,一模)PractisingTaiChihastaughtmeitmeanstotrulyrelaxmymind,enabling
metostaycoolinstressfulsituations.
A.thatB.whatC.whyD.how
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:练习太极教会了我什么是真正的放松,使我在紧张的情况下保持冷静。分
析可知,设空处引导宾语从句,作means的宾语,表示“什么",应用what引导,故选B。
13.(2024•天津和平•一模)Canyoufillmehashappened?
A.inonwhatB.inthatC.withwhichD.onwhat
【答案】A
【详解】考查宾语从句。句意:你能告诉我发生了什么吗?fillsb.inonsth.为固定短语,表示“告诉某人某
事件的细节”,设空处应用连接代词what(什么)引导的宾语从句,在从句中作主语,故选A项。
14.(2023•天津耀华•模)Reconstructingtheworkofthecraftsmenfromancienttimescanrevealthey
viewedtheworldandwhatwentonintheworkshopsthatproducedthem.
A.whatB.whenC.whyD.how
【答案】D
【详解】考查宾语从句。句意:重建古代工匠的作品可以揭示他们是如何看待世界的,以及在生产他们的
车间里发生了什么。A.what什么,...的东西;B.when何时;C.why为何;D.how如何。空格处引导的
是宾语从句,从句需要方式状语,用连接副词how“如何”引导,故选D。
15.(2023•天津十二区县重点校♦二模)Theemployersoftengivethejobtotheybelievehaswork
experiencewithstrongsenseofduty.
A.whoeverB.whoC.thosewhoD.whomever
【答案】A
【详解】考查宾语从句。句意:雇主通常把这份工作给那些他们认为有工作经验和强烈责任感的人。分析
句子可知,设空处在句中引导从句,在从句中作主语,根据从句谓语动词has可知,主语应为单数形式,those
who引导从句时,从句谓语形式与先行词those保持一致,为复数形式,故排除;whomever引导从句时,
在从句中作宾语或表语,故排除;结合句意可知,此处应表示“无论谁”,没有范围,whoever更合适。故选
A项。
16.(2023•天津和平•二模)Attheschoolcharityparty,eachstudentdonatedamountheorshecould
afford.
A.whicheverB.howeverC.whereverD.whatever
【答案】D
【详解】考查连接代词/副词。句意:在学校的慈善晚会上,每个学生都捐出了他或她所能负担得起的任何
金额。Awhichever•无论哪个;B.howevo*无论如何;C.whereva无论哪里;D.whateva*无论什么。根据句
意”所能负担得起的任何金额”可知空处用whatever表示“所的任何事物”,故选D项。
17.(2023•天津南开•一模)Althoughthetheoryhasbeendismissedbyscholars,itshowspowerfulthe
secretsofAncientMayacivilizationareamongpeople.
A.thatB.howC.whatD.whether
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:虽然这个理论已经被学者们否定,但它显示了古代玛雅文明的奥秘在人们
心中是多么地有影响力。Athat引导宾语从句时无意义,起连接作用;B.how多么,如何;C.what什么;
□whether是否。空后“powerfu「是形容词,此处应用how引导宾语从句,表示“多么地有影响力”。故选B。
18.(2023,天津河东,模)ProfessorSmithdoesn'thavetimetoexplaintheuniversitylibraryworks,so
wehavetofinditoutbyourselves.
A.thatB.whatC.howD.where
【答案】c
【详解】考查宾语从句。句意:史密斯教授没有时间解释大学图书馆是如何运作的,所以我们必须自己去
了解一下。分析句子结构可知,此处应为连词引导的宾语从句作动词explain的宾语,从句中不缺少主语和
宾语,但句意不完整,结合句意可知,此处表示“图书馆如何运转”符合句意,所以应使用how。故选C项。
19.(2022•天津南开•一模)Ihaddreamedofthismomentmanytimesinmychildhood.Butwhenyoufinallymake
itifstotallydifferentfromyouhadimagined
A.whenB.whatC.thatD.which
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:这一刻我在童年时梦想过很多次。但当你最终做到的时候,它和你想象的
完全不同。分析句子可知,此处为连接代词what引导的宾语从句,what在从句中作动词imagined的宾语成
分,意为“一些事情”,满足句意要求。故选B项。
20.(2023•天津双菱中学•二模)Asanewinterpreterinthefirm,Francisoftenthinksofhecanreact
moreappropriatelyonsuchoccasion.
A.whatB.howC.whichD.when
【答案】B
【详解】考查宾语从句。句意:作为公司的一名新口译员,弗朗西斯经常思考如何在这种情况下做出更恰
当的反应。空后接宾语从句,从句缺乏方式状语,用连接副词how。故选B项。
【考点二:主语从句】
1.(2024•天津十二区县重点校♦二模)NowthatIhavebeendeterminedtosetupmyowncompany,itdoesn't
mattermuchheisinfavourofmyplan.
A.whichB.whatC.whetherD.that
【答案】C
【详解】考查连接词。句意:既然我已经决定要创办自己的公司,他是否支持我的计划并不重要。分析句
子结构,it作形式主语,真正的主语是空格后的名词性从句,空格处应该用连词引导主语从句,表示“是否”
的意思,故选C。
2.(2024•天津河西•二模)Didn'titeveroccurtoyoutheEnglishpoemwasabout?Understandingitstheme
isthemostimportantthing.
A.thatB.whenC.howD.what
【答案】D
【详解】考查主语从句。句意:你难道没有想到这首英文诗是关于什么的吗?理解它的主题是最重要的。
分析句子结构和意思可知,这里it是形式主语,空格处引导的从句是真正的主语成分,从句缺少介词about
的宾语,上下文需要“什么”的意思,用连词what引导。故选D。
3.(2024•天津河东•二模)Incommunicatingwithothers,worksbestofall,Isuppose,isasmile.
A.whatB.thatC.whichD.how
【答案】A
【详解】考查主语从句。句意:在与他人交流时,我认为最有效的是微笑。此处为连接词引导的主语从句,
结合句子结构可知,此处为连接代词what引导的主语从句,what在从句中作主语成分,意为“最有效的事
情故选A项。
4.(2024•天津北辰•三模)countsnowisnottoblameanyonebuttomakeaunitedefforttosolvethe
problem.
A.HowB.WhatC.ThatD.Which
【答案】B
【详解】考查主语从句。句意:现在重要的不是责怪任何人,而是团结一致解决问题。分析句子结构可知,
该空引导主语从句,且在从句中作主语,指代事物,用连接代词What。故选B项。
5.(2024•天津部分区•一模)IhaveseenthefilmandIthink_impressesmemostistheplotaboutfamilyand
love.
A.thatB.whereC.whatD.which
【答案】C
【详解】考查主语从句。句意:我看过这部电影,我认为给我印象最深的是关于家庭和爱情的情节。在think
后的宾语从句中,"impressesmemost”是主语从句,从句中缺少主语,此处表示“我认为给我印象最深的是
关于家庭和爱情的情节”,因此空格处用what引导主语从句,故选C。
6.(2024•天津十二区县重点校•一模)isoftenthecase,Iassume,isthefactthatwhenlookingback,the
bittersweetseniorlifeisalwaysone'shighlightinpursuitofdream.
A.AsB.WhichC.ThatD.What
【答案】D
【详解】考查主语从句。句意:我认为,往往的情况是,当回首往事时,苦乐参半的老年生活总是人们追
求梦想的亮点。分析句子结构可知,[assume是插入语,“isoftenthecase”是主语从句,从句缺少
主语,指物,应用what引导主语从句,故选Do
7.(2024•天津红桥•一模)isknowntousallisthatthe2024OlympicGameswilltakeplaceinParis.
A.WhatB.ItC.AsD.Which
【答案】A
【详解】考查主语从句。句意:众所周知,2024年奥运会将在巴黎举行。分析句子结构和意思可知,is
knowntousall是主语从句,从句中缺少主语,指"...的事情”,用链接代词what。故选A。
8.(2023•天津部分区•二模)Inmyopinion,makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimagination
ofthewriter.
A.whetherB.thatC.whichD.what
【答案】D
【详解】考查主语从句。句意:在我看来,让这本书出色的地方是作者富有创造力的想象。总之前为主语从
句,主语从句中缺主语,指的是事物,用what,故选D。
9.(2023•天津和平•一模)allthisputunderdebateiswhethertheyneedtomovetheircattletoanother
fieldfornutritionpurpose.
A.HowB.WhyC.WhatD.That
【答案】C
【详解】考查名词性从句。句意:所有这一切引发的争论是,他们是否需要将牛转移到另一块田地以获得
营养。分析句子结构,谓语动词为is,故空处至谓语动词前为主语从句,从句中缺少put的宾语,故需要填
连接代词。故选C项。
0.(2022•天津南开•三模)breaksthelawshouldbepunished.
A.NomatterwhoB.WhoeverC.AllD.Who
【答案】B
【详解】考查主语从句。句意:无论谁违法都应该受到惩罚。ANomatterwho无论谁;B.Whoever无论谁,
任何人;C.All所有人;D.Who谁,某人(特指)。分析可知,空处引导主语从句,从句缺少主语,此处是
泛指,表示“任何人”应用whoever引导。故选B。
11.(2022•天津南开•二模)hewillcometoourschooltomorrowsurprisesusall.
A.WhyB.ThatC.WhatD.When
【答案】B
【详解】考查主语从句的连接词。句意:他明天要来我们学校,这使我们大家都很惊讶。分析句子结构可
知,句中有两个主谓结构,hewillcometoourschooltomorrow充当主句的主语,所以是主语从句。从句句
子结构完整,设空出不表达任何含义,应用连接词that。故选B。
12.(2022•天津和平•三模)Whetherbigorsmall,allourchoiceshaveincommonisthattheyleadto
specificconsequences.
A.howB.whatC.thatD.where
【答案】B
【详解】考查主语从句。句意:无论大小,我们所有的选择都有一个共同点,那就是它们都会导致特定的
后果。引导主语从句,从句中缺少宾语,指事情,应用what引导。故选B。
13.(2022•天津河东•二模)isagoodmealandagoodrest.
A.ThatyoureallyneedB.Thatyoureallyneed
C.WhatyoureallyneedD.Whatareyoureallyneeded
【答案】C
【详解】考查主语从句。句意:你真正需要的是好好吃一顿,好好休息。分析句子可知,空格处是主语从
句,what在从句中作宾语,故排除A、Bo主语从句中的主语you和谓语动词need是主动关系,故不用被
动语态。故选C。
14.(2022•天津部分区•二模)we'lldoistoleaveanoteforMumtotellherwewon'tbebacktilllate.
A.ThatB.WhichC.WhatD.How
【答案】C
【详解】考查主语从句。句意:我们要做的是给妈妈留张便条,告诉她我们要很晚才能回来。根据句型分
析可知,此句考查主语从句,且从句中缺宾语,根据句意和选项可知,应用连接代词what。故选C项。
15.(2022•天津部分区・一^模)Youshouldfollowthedoctor*sinstructiontogiveupsmokingorhe
suggestedwillhavelittleeffectonyourhealth.
A.whenB.howC.why.D.what
【答案】D
【详解】考查主语从句。句意:你应该按照医生的建议戒烟,否则他建议的对你的健康几乎没有影响。分
析句子可知,or为并列连词,其前后为并列句;hesuggested为第二个并列句的主语部分,空白
处同时做动词suggest的宾语,表示“建议的内容”,所以此处要用连接代词what来引导。故选D。
16.(2022•天津河北•一模)一HaveyouheardthatSpaceXsentaTeslacarintospace?
一Yes.theyhaveachievedisamazing.
A.WhereB.WhatC.ThatD.How
【答案】B
【详解】考查主语从句。句意:——你听说SpaceX公司把一辆特斯拉汽车送上太空了吗?——是的。他们
所取得的成就是惊人的。此处引导主语从句,且在句中作宾语,应用what,指代“他们所取得的成就”。故
选Bo
17.(2022•天津重点校•一模)_______ZhongNanshanjoinedthebattleagainstnovelcoronavirusliftedpeople's
splits.
A.AsB.WhatC.ThatD.How
【答案】C
【详解】考查名词性从句。句意:钟南山加入抗击新冠肺炎疫情的战斗,振奋了人们的精神。分析可知,
空格处引导主语从句,主语从句中成分齐全,意义完整,故用没有实际意义的that引导,不可省略。故选C
项。
【考点三:表语从句】
1.(2024•天津南开•一模)ItseemedthatJimhadbecomehisparentshadwantedhimtobe.
A.whetherB.whereC.whatD.when
【答案】C
【详解】考查表语从句。句意:看来吉姆已经成为了他父母希望他成为的人。分析句子结构可知,本空引
导表语从句,从句缺少表语,应用what引导。故选C。
2.(2024•天津十二区县重点校。一模)InChineseculturewhiterepresentspurity,whichisabridewearsa
beautifulwhitegownonherweddingday.
A.thatB.whatC.whyD.how
【答案】C
【详解】考查表语从句。句意:在中国文化中,白色代表纯洁,这就是为什么新娘在婚礼上穿着美丽的白
色礼服。分析句子结构可知,空处引导表语从句,从句中结构完整,用连接副词引导,根据句意,表达“为
什么新娘在婚礼上穿着美丽的白色礼服”之意,用why引导。故选C项。
3.(2024•天津河东•一模)Withthehigh-qualitydevelopment,Tianjinhastakenanewlook.Itisn'titused
tobe.
A.whatB.howC.thatD.which
【答案】A
【详解】考查名
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