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文档简介

专题3声现象

■考点清单W

清单03声现象

一、声音的产生与传播

1.声音的产生原因:声音由产生。

2.声源:的物体叫作声源。

3.声音的传播条件:声音的传播需要—,不能传声。

4.声速的影响因素:和。

5.一般情况下,声音在固体、液体、气体中的传播速度关系为v固体_v液体」气体。

6.声音的传播形式为o

7.回声是指声音在传播过程中遇到后,会被障碍物的表面___»

8.分辨原声和回声的条件:听到原声和听到回声的时间间隔在___s以上。

二、声音的特性

1.音调表示声音的=

2.音调的影响因素是物体振动的o频率越—,音调越—;频率越_,音调越_

3.人耳听觉频率范围:0

4.超声波:频率高于的声波。

5.次声波:频率低于的声波。

6.响度表示声音的程度。

7.响度的影响因素是物体的(振幅越响度越—;振幅越—,响度越—);距离声源的.

距离越—,响度越一;声音的—程度,分散程度越—,响度越—。

8.音色反应物体发出的声音特有的0

9.音色与发声体的—、—、等因素有关。

三、制作隔音箱

1.乐音:听起来的声音称为乐音。

2.噪声:听起来的声音称为噪声。从物理角度看,噪声一般是指物体做一.振动时发出的声音。

从环境保护角度看,凡是、_和的声音都是噪声。

3.噪声的来源:、、安静的图书馆里的说话声都是噪声。

4.声音的强弱用____表示,常用单位是()-

5.我们把人们的声音定为OdBo

6.噪声的防治方法:从处减弱、在_____中减弱、在______处减弱。

1

四、声的利用

1.声传递信息:、B超、雷达、超声波探伤、预测自然灾害等。

2.声传递能量:、超声波洗眼镜、超声波击碎结石等。

即时练习

1.(2024•山东省济南市•月考试卷)如图是一种便携式“声波盒”,工作时可以产生48000Hz的“高频波”

使液体振动,从而将放入盒中的物体清洗干净。关于该“高频波”下列说法正确的是()

A.它在15。空气中的传播速度约为340m/s

B.它可以在真空中传播

C.人耳能够听见它

D.它不是由物体振动产生的

2.(2024•上海市•期中考试)下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是()

A.声音在水中的速度为340M/S

B.声速与介质的种类和温度有关

C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢

D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0.1s,

则人不能将两者区分开,此时回声加强了原声

3.(2024•陕西省•同步练习)如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上以相同的力度与速度分

别划一次,下列说法正确的是()

A.甲梳子的齿数少,振动慢,音调高

2

B.乙梳子的齿数多,振动快,音调高

C.甲梳子发出的声音低沉,属于次声波

D.乙梳子发出的声音尖锐,属于超声波

4.(2024•广东省广州市•模拟题)如图所示,关于声现象,下列说法正确的是

A.甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声

B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波

C.丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz

D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高

5.(2024•甘肃省武威市•模拟题)下列说法不正确的是()

A.人能听见次声波,动物则不能

B.B超可以检查胎儿是否发育正常,说明声波可以传递信息

C.声音是由物体的振动产生的

D.超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递能量

6.(2024•福建省•月考试卷)如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在____o

上下跳动小纸片上下跳动激起水花

7.(2024•陕西省西安市•模拟题)我国已经建成多条“音乐公路”,路面上刻有一条条凹槽,每条凹槽就

像一个音符,可以把整条路面看成是一张留声机的碟片,而汽车的轮胎就像是唱针,每当汽车驶过这段路

面时,一段完整的音乐就奏响了,音乐声是由轮胎的产生的,音乐声是通过传入人耳的,凹

槽之间留不同的间距,目的是使轮胎发出声音的(填“响度”“音调”或“音色”)不同。

8.(2024•云南省•期中考试)云南北迁亚洲象(如图所示),牵动全国人民的心。亚洲象迁移时象群之间通过

频率小于20Hz的波相互交流,这是利用声音能够传递(选填

“信息”或“能量”)。

3

4

实战演练

1.(2024•陕西省•同步练习)甲同学将耳朵贴在一根长为10a的空铁管一端,乙同学在另一端用力敲一下

铁管,甲同学能听至N空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)()

A.1次敲击声B.2次敲击声C.3次敲击声D.4次敲击声

2.(2024•江苏省宿迁市•月考试卷)以下有关声现象的说法正确的是()

A.只要物体振动,我们就能听到声音

B.声音在不同介质中传播速度相同

C.一切发声的物体都在振动

D.利用超声波可以测出地球离月球的距离

3.(2024•广东省•单元测试)中央电视台《朗读者》栏目深受观众喜爱,它用朗读的方式来传达一种精神

力量。关于其中的物理知识,下列说法正确的是()

A.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高

B.空气中,声音的传播速度约为3X1。8爪/5

C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音

D.朗读时,朗读者的声带振动产生声音

4.(2024•天津市・单元测试)近几年,全国各地掀起跳广场舞的热潮。广场舞有益身心健康,但也影响周

围居民的生活。为避免噪声给周边居民的生活造成干扰,采取的下列措施及解释均合理的是()

A.调节音箱的音量,使声音的音调不要太高

B.让附近的居民关闭门窗,在人耳处减弱噪声

C.在广场上安装噪声监测装置,可以减弱噪声

D.晚八点以后禁止跳广场舞,防止噪声的产生

5.(2024•甘肃省武威市•模拟题)下列说法不正确的是()

A.人能听见次声波,动物则不能

B.B超可以检查胎儿是否发育正常,说明声波可以传递信息

C.声音是由物体的振动产生的

D.超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递能量

6.(2024•广西壮族自治区柳州市•其他类型)关于声现象,下列说法正确的是()

A.声速的大小只跟介质的种类有关

B.超声波和次声波人耳都能听到

C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关

D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量

5

8.电动牙刷发出的超声波可以直达牙刷棕毛刷不到的地方,让牙齿刷得更干净,这是因为超声波具有

_(选填“信息”或“能量”);超声波的频率(选填“高于”、“等于”或“低于”)20000”z;B超”

能够检查内脏器官或胎儿的生长情况,这主要依靠声波传递(选填“信息”或“能量”)。

9.(2024•广东省江门市•月考试卷)学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息。根

据图文信息回答问题。

人和一些动物的发声和听觉的频率范围频率/Hz:

人和一些动物的发声和听觉的频率范围

频率,Hz

|8511001

120人20000

(1)关于声音的速度,课本上是这样描述的:“15。时空气中的传播速度是34(hn/s”。从描述中我们可以

得到:声音的传播速度与和有关,一般在______中传播最慢(选填“固体”“液体”或“气

体”)o

(2)声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10〜30kHz之间,由于这种声波的频率较高,有较好的指

向性,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐

接收,根据声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的,反射回

来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐

靠近;如果回声的音调变低,说明目标正在远离声呐。

6

⑦人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是20Hz到kHz;狗(选填“能”或“不能”)听到

次声波。

②停在海水中的潜艇4继续监视潜艇B,突然接收到经潜艇8反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B正在

(选填“远离”或“靠近”)潜艇儿

③运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度,超声波声呐(选填“能”或“不能”)用于太空

测距(比如地球与月球的距离)。

7

专题3声现象

一考点清单W

清单03声现象

一、声音的产生与传播

9.声音的产生原因:声音由物体振动产生。

10.声源:正在发声的物体叫作声源。

11.声音的传播条件:声音的传播需要介质,真空不能传声。

12.声速的影响因素:介质种类和介质温度

13.一般情况下,声音在固体、液体、气体中的传播速度关系为v周休>v沛体>v

14.声音的传播形式为声遗。

15.回声是指声音在传播过程中遇到腹碍物后,会被障碍物的表面反射。

16.分辨原声和回声的条件:听到原声和听到回声的时间间隔在鱼工以上。

五、声音的特性

10.音调表示声音的高低。

11.音调的影响因素是物体振动的频率。频率越高,音调越直;频率越低,音调越低。

12.人耳听觉频率范围:20Hz-20000Hz。

13.超声波:频率高于20000Hz的声波。

14.次声波:频率低于20Hz的声波。

15.响度表示声音的响亮程度。

16.响度的影响因素是物体的振蝠(振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小);

距离声源的距离,距离越远,响度越小;声音的分散程度,分散程度越大,响度越小。

17.音色反应物体发出的声音特有的品质。

18.音色与发声体的材料、结构、振动方式等因素有关。

六、制作隔音箱

7.乐音:听起来优美动听的声音称为乐音。

8.噪声:听起来杂乱刺耳的声音称为噪声。从物理角度看,噪声一般是指物体做无规则振动时发出的声音。

从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。

9.噪声的来源:街道上的汽车、建筑工地的机器声、安静的图书馆里的说话声都是噪声。

10.声音的强弱用声级表示,常用单位是分贝(dB)o

11.我们把,人们刚刚能听到的声音定为OdB。

8

12.噪声的防治方法:从声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

七、声的利用

3.声传递信息:声幽、B超、雷达、超声波探伤、预测自然灾害等。

4.声传递能量:超声波加湿器、超声波洗眼镜、超声波击碎结石等。

即时练习

1.(2024•山东省济南市•月考试卷)如图是一种便携式“声波盒”,工作时可以产生48000Hz的“高频波”

使液体振动,从而将放入盒中的物体清洗干净。关于该“高频波”下列说法正确的是()

A.它在15。空气中的传播速度约为340?n/s

B.它可以在真空中传播

C.人耳能够听见它

D.它不是由物体振动产生的

【答案】A

【解析】解:从这里的“高频波”其实是超声波,超声波在15rl空气中的传播速度约为340m/s,故/正

确;

反超声波与可听声一样,都不能在真空中传播,故6错误;

a48000Hz的“高频波”是超声波,超出了人耳的听觉频率范围,人耳不能听到它,故C错误;

A超声波与可听声一样,都是由物体振动产生的,故〃错误。

故选:Ao

2.(2024•上海市•期中考试)下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是()

A.声音在水中的速度为340m/s

B.声速与介质的种类和温度有关

C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢

9

D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0.1s,

则人不能将两者区分开,此时回声加强了原声

【答案】A

【解析】【分析】

本题考查了声音的传播,知道声音的传播速度与介质的种类和温度有关,属于声学基础知识的考查,相对

比较简单。

声音的传播速度与传播介质有关,声音在不同的介质中的传播速度不同,一般情况下,在固体中传播速度

最快,在液体中次之,在气体中传播最慢;

回声是指声音在传播过程中,碰到障碍物,有一部分声能被反射回来,这种反射回来的声叫“回声”;如

果回声到达人耳比原声早0.1秒,那么反射的声音就会加强原声。

【解答】

4声音在15r空气中的速度为340m/s,故/说法错误,符合题意;

8.声速与介质的种类和温度有关,故8说法正确,不符合题意;

C一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢,故C说法正确,不符合题意;

D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于0.1s,

则人不能将两者区分开,此时回声加强了原声,故。说法正确,不符合题意。

故选Ao

3.(2024•陕西省•同步练习)如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上以相同的力度与速度分

甲乙

A.甲梳子的齿数少,振动慢,音调高

B.乙梳子的齿数多,振动快,音调高

C.甲梳子发出的声音低沉,属于次声波

D.乙梳子发出的声音尖锐,属于超声波

【答案】B

【解析】解:AB,如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,因为乙梳子

的齿密,所以乙梳子齿振动的快,声音尖利,频率高,发出声音的音调高,故6正确,/错误;

CD,甲梳子发出的声音低沉,乙梳子发出的声音尖锐,都在人的听觉频率范围内,不是次声波也不是超声

波,故C、2错误。

故选:So

10

(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就会越低。(2)

振动频率低于20Hz的是次声波;振动频率高于20000Hz的是超声波;人耳可以听见的频率范围是

20Hz〜20000Hz。

解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答,区分判断声音的特征是中考的重点,也是学生容易

出错的地方。

4.(2024•广东省广州市•模拟题)如图所示,关于声现象,下列说法正确的是

A.甲图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声

B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波

C.丙图:城市中的噪声监测仪,数字55.8后的单位应该是Hz

D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉发声音调高

【答案】D

【解析】【分析】

此题涉及到防止噪声的途径、频率与音调的关系、声波的传播速度、响度的单位等多个知识点,考查比较

全面,难度不大。

(1)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置一一声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声。

(2)在相同温度下,在相同介质中声音的传播速度相同。

(3)声音的强弱,即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示,声音越小,分贝数越小。

(4)比较相同时间内物体振动的次数可以比较频率大小。频率越大,音调越高。

【解答】

A在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是使声在传播过程中减弱噪声,故/错误;

B,超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同,故8错误;

C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的,而声音的强弱用分贝来表示,所以监测噪声设备上数字95.8

后的单位应该是dB(分贝),故C错误;

A两个音叉振动的波形图中,相同时间内,上面物体振动的频率大于下面的频率,上面的音调比下面的音

调高,故〃正确。

故选。

5.(2024•甘肃省武威市•模拟题)下列说法不正确的是()

A.人能听见次声波,动物则不能

11

B.B超可以检查胎儿是否发育正常,说明声波可以传递信息

C.声音是由物体的振动产生的

D.超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递能量

【答案】A

【解析】解:4人不能听见超声波和次声波,但有些动物能听见,故力错误;

8.B超可以检查胎儿是否发育正常,说明声波可以传递信息,故6正确;

C声音是由物体振动产生的,故。正确;

〃超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递能量,故〃正确。

故选:Ao

(1)人的耳朵可以听到频率20Hz—20000Hz的声音,最敏感是1000Hz—3000Hz之间的声音。人们把超过

人耳听力范围的声音叫做超声波,即频率高于20000Hz的声波。人们把低于听力范围的声音叫做次声波,

即频率小于20Hz的声波。

(2)声音能够传递信息,也能够传递能量。

(3)声音是由物体振动产生的,如果停止振动声音就会马上停止。

本题考查声音的产生、超声波以及声音的利用,是一道综合题;正确理解记忆人的听力范围,是解答该题

的关键。

13.(2024•福建省•月考试卷)如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在

/7

敲鼓时纸屑扬声器发声时发声的音叉

上下跳动小纸片上下跳动激起水花

【答案】振动

【解析】【分析】

此题是关于声音的产生的题目,关键是掌握声音产生的条件。

声音是由物体振动产生的;物体振动停止,发声就停止。

【解答】

(1)由图可知,敲鼓的时候,会发现鼓面上的纸屑上下跳动,这个现象说明:正在发声的物体都在振动;

(2)由图可知,通过小纸片的跳动表明播音时扬声器在振动,所以发声的物体在振动;

(3)由图可知,发声的音叉在振动,接触水面时会溅起水花,可以说明声音是由物体的振动产生的,所以正

在发声的物体都在振动。

12

14.(2024•陕西省西安市•模拟题)我国已经建成多条“音乐公路”,路面上刻有一

条条凹槽,每条凹槽就像一个音符,可以把整条路面看成是一张留声机的碟片,而汽车的轮胎就像是唱针,

每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了,音乐声是由轮胎的产生的,音乐声是通过—

―传入人耳的,凹槽之间留不同的间距,目的是使轮胎发出声音的(填“响度”“音调”或“音

色”)不同。

【答案】振动;空气;音调

【解析】【分析】

本题考查了声音的传播和声音的特征,三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各

不相同。

物体振动产生声音;

声音可以在固体、液体和气体中传播;

音调与频率有关,频率越高,音调越高。频率越低,音调越低。

【解答】

音乐声是由轮胎的振动产生的;声音可以在空气中传播,音乐声是通过空气传入人耳的;凹槽之间留不同

的间距,振动的频率就不同,目的是使轮胎发出声音的音调不同。

故答案为:振动;空气;音调。

15.(2024•云南省•期中考试)云南北迁亚洲象(如图所示),牵动全国人民的心。亚洲

象迁移时象群之间通过频率小于20Hz的波相互交流,这是利用声音能够传

递(选填“信息”或“能量”)。

【答案】次声

信息

13

[解析】口]频率小于20Hz的是次声波,频率在20Hz〜20000Hz的是可听声波,大于20000Hz的是超声波。

亚洲象迁移时象群之间通过频率小于20Hz,所以是次声波。

[2]大象通过次声波进行交流,说明声音能够传递信息。

14

实战演练

1.(2024•陕西省•同步练习)甲同学将耳朵贴在一根长为10a的空铁管一端,乙同学在另一端用力敲一下

铁管,甲同学能听至U(空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)()

A.1次敲击声B.2次敲击声C.3次敲击声D.4次敲击声

【答案】A

【解析】解:声音沿着铁管和空气传播的时间间隔为:加=3-三=小臀—焉”二=0.0275<0.15,

%v?340m/s5200m/s

所以只能听到一次敲击声,故力正确,BCD错误。

故选:Ao

声音在不同介质中的传播速度不同。声音在两种介质中的传播速度要大于0.1s才能区分开。

2.(2024•江苏省宿迁市•月考试卷)以下有关声现象的说法正确的是()

A.只要物体振动,我们就能听到声音

B.声音在不同介质中传播速度相同

C.一切发声的物体都在振动

D.利用超声波可以测出地球离月球的距离

【答案】C

【解析】解:4物体只要振动就能产生声音,如果没有传播声音的介质或不在人耳的听觉范围,人就不会听

到,故/错误;

B.声音传播的速度与介质的种类和介质的温度有关,故8错误;

C一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,故C正确;

〃真空不能传声,所以利用超声波不可以测出地球离月球的距离,故。错误。

故选:Co

3.(2024•广东省•单元测试)中央电视台《朗读者》栏目深受观众喜爱,它用朗读的方式来传达一种精神

力量。关于其中的物理知识,下列说法正确的是()

A.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高

B.空气中,声音的传播速度约为3X1。8爪/5

C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音

D.朗读时,朗读者的声带振动产生声音

【答案】D

15

【解析】4朗读者的声音很大是因为声音的振幅大,响度大,故/错误;

B.声音在15。的空气中传播速度约为340a/s,故6错误;

C主要依据音色区分主持人和朗读者的声音,故C错误;

〃发声的物体一定在振动,朗读时,朗读者的声带振动产生声音,故。正确。

故选人

4.(2024•天津市・单元测试)近几年,全国各地掀起跳广场舞的热潮。广场舞有益身心健康,但也影响周

围居民的生活。为避免噪声给周边居民的生活造成干扰,采取的下列措施及解释均合理的是()

A.调节音箱的音量,使声音的音调不要太高

B.让附近的居民关闭门窗,在人耳处减弱噪声

C.在广场上安装噪声监测装置,可以减弱噪声

D.晚八点以后禁止跳广场舞,防止噪声的产生

【答案】D

【解析】4调节音响的音量,能够改变声音的响度大小,音量大则响度大,音量小则响度小;调节音量旋

钮不能改变声音的音调、音色和频率,故/不符合题意;

8.居民关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声,故8不符合题意;

C在广场上安装噪声监测装置,不能阻断噪声的传播,故C不符合题意;

〃晚八点半以后停止跳广场舞,防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故。符合题意。

故选Do

5.(2024•甘肃省武威市•模拟题)下列说法不正确的是()

A.人能听见次声波,动物则不能

B.B超可以检查胎儿是否发育正常,说明声波可以传递信息

C.声音是由物体的振动产生的

D.超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递能量

【答案】A

【解析】解:4人不能听见超声波和次声波,但有些动物能听见,故力错误;

超可以检查胎儿是否发育正常,说明声波可以传递信息,故8正确;

C声音是由物体振动产生的,故C正确;

〃超声波可以击碎肾结石,说明声波可以传递能量,故〃正确。

故选:Ao

6.(2024•广西壮族自治区柳州市•其他类型)关于声现象,下列说法正确的是()

A.声速的大小只跟介质的种类有关

16

B.超声波和次声波人耳都能听到

C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关

D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量

【答案】D

【解析】【分析】

声速跟介质、温度有关。介质不同,声速不同;同种介质,温度不同,声速不同;

次声是指低于20Hz的声音,超声是指高于20000Hz的声音,人耳的听觉范围是有限的,只能听到20Hz到

20000Hz的声音,故人耳听不到超声波和次声波;

响度指声音的大小,跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关;

声具有能量,声能传递信息。

【解答】

/、声速跟介质、温度有关,介质不同,声速不同;同种介质,温度不同,声速不同,故/错误;

员由超声波与次声波的定义可知,它们都不是在人耳听觉范围内的声波,故8错误;

C、声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,故C错误;

A声不仅可以传递信息,还可以传递能量,〃正确。

故选:Do

7.(2024•甘肃省•期中考试)通过观察声音波形图,4和C的相同,4和D

的相同(选填“音调”、“响度”)。

音调

【解析】[1]由图示可知:4与C的振幅相同,故它们响度相同。

[2]4和。中,相同时间内振动的次数相同,振动的频率相同,故它们的音调相同。

8.电动牙刷发出的超声波可以直达牙刷棕毛刷不到的地方,让牙齿刷得更干净,这是因为超声波具有—

_(选填“信息”或“能量”);超声波的频率(选填“高于”、“等于”或“低于”)20000Hz;B超”

能够检查内脏器官或胎儿的生长情况,这主要依靠声波传递(选填“信息”或“能量”)。

【答案】能量高于信息

【解析】解:(1)电动牙刷发出的超声波可以直达牙刷棕毛刷不到的地方,让牙齿刷得更干净,利用了超声

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