



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3课时圆锥曲线的方程课后训练巩固提升1.抛物线y2=4x的焦点到双曲线x2y23=1的渐近线的距离是(A.12 B.32 C.1 D解析:抛物线y2=4x的焦点为(1,0),到双曲线x2y23=1的渐近线3xy=0的距离为|3×答案:B2.已知椭圆C:x2a2+y24=1的一个焦点为(2,0)A.13 B.12 C.22解析:因为椭圆C的一个焦点为(2,0),所以其焦点在x轴上,c=2,所以a24=c2,所以a2=8,a=22,所以椭圆C的离心率e=ca答案:C3.已知定点A,B满足|AB|=4,动点P满足|PA||PB|=3,则|PA|的最小值是()A.12 B.32 C.72解析:已知定点A,B满足|AB|=4,动点P满足|PA||PB|=3,则点P的轨迹是以A,B为左、右焦点的双曲线的右支,且a=32,c=2,故|PA|的最小值是点A到右顶点的距离,即为a+c=2+32=7答案:C4.若点O和点F(2,0)分别为双曲线x2a2y2=1(a>0)的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则OP·A.[323,+∞) B.[3+23,+∞)C.-74,解析:因为双曲线左焦点的坐标为F(2,0),所以c=2.所以c2=a2+b2=a2+1,即4=a2+1,解得a=3.设P(x,y),则OP·FP=x(x+2)+y因为点P在双曲线x23y2=1所以OP·FP=43x2+2x又因为点P在双曲线的右支上,所以x≥3.所以当x=3时,OP·FP最小,且为3+2即OP·FP的取值范围是[3+23,+∞答案:B5.已知F1,F2为椭圆x225+y29=1的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A,B两点.若|F2A|+|F2B|=解析:由题意,知(|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|)=|AB|+|AF2|+|BF2|=2a+2a,又由a=5,可得|AB|+(|BF2|+|AF2|)=20,即|AB|=8.答案:86.已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,由F2向双曲线C的一条渐近线作垂线,垂足为H,若△F1HF2的面积为解析:设过F2(c,0)与渐近线bxay=0垂直的直线为l,则l的方程为y=ab(xc则由bx-ay=0,y=-又△F1HF2的面积为b2,所以S△F1HF2=12×2所以双曲线C的渐近线方程为y=±x.答案:y=±x7.设F为抛物线C:y2=4x的焦点,过点P(1,0)的直线l交抛物线C于A,B两点,点Q为线段AB的中点,若|FQ|=2,则直线l的斜率等于.
解析:设直线l的方程为y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).由y2=4x,y=k(x+1),联立得k2x∴x1+x2=2(∴x1+x22=k即Q-1+2k2,2k.又∴-1+2k2-12答案:±18.已知F1,F2分别为椭圆x2100+y2b2=1(0<b<(1)求|PF1|·|PF2|的最大值;(2)若∠F1PF2=60°,且△F1PF2的面积为6433,求b解:(1)|PF1|·|PF2|≤|PF1|+|PF2|22=100(当且仅当|PF1|=|PF2|时取等号)(2)∵△F1PF2的面积S=12|PF1|·|PF2|sin60°=64∴|PF1|·|PF2|=2563.①由题意知,|∴3|PF1|·|PF2|=4004c2.②由①②得c=6,∴b=8.9.设抛物线y2=2px(p>0),Rt△AOB内接于抛物线,O为坐标原点,AO⊥BO,AO所在的直线方程为y=2x,|AB|=513,求抛物线的方程.解:因为AO⊥BO,直线AO的斜率为2,所以直线BO的斜率为12,即BO所在直线的方程为y=12把直线y=2x代入抛物线方程解得A的坐标为p2,p,把直线y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2031年中国道路货物运输行业市场调查研究及发展趋势预测报告
- 2025-2031年中国窗帘布艺行业市场深度评估及投资方向研究报告
- 2025-2031年中国电站水处理行业市场调查研究及发展趋势预测报告
- 农田杂草防除技术课件
- 骨盆骨折术的相关知识
- 中班防拐课件反思与评价
- 高血压老人发病护理
- 绿色建筑垂直花园企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 垃圾填埋场生态封场行业跨境出海战略研究报告
- 康复治疗及病房护理设备智能生产设备行业跨境出海战略研究报告
- 2025中级铆工技能鉴定精练考试题库及答案(浓缩300题)
- 2025年管理专业面试试题及答案
- 2025年痕迹检验考试题及答案
- 2025年安徽医学高等专科学校单招职业适应性测试题库完整版
- 《作酢法》二则教案-【中职专用】高二语文同步教学(高教版2023·拓展模块下册)
- 人教部编版道德与法治八年级下册:3.2 《依法行使权利》听课评课记录
- 机电一体化专业课程改革调研报告及改革建议
- 新生儿各种导管的护理
- 《天津天狮奖金制度》课件
- 2025年中远海运投资控股有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 人力资源内部培训课件
评论
0/150
提交评论