2025新人教版七年级下册英语 Unit 4知识点梳理及语法讲义

Unit4EatWell!

知识点与语法精讲精练

一、单词默写

名词：1.西瓜_____________2.卷心菜__________

3.羊肉_________4.曲奇饼___________

5.洋葱、葱头________6.饺子___________

7.咖啡________8.豆__________

9.炸薯条_______10.沙拉、色拉___________

11.粥、麦片粥__________12.（男）服务员_________

13.一道菜、盘_______14.选择___________

15.一餐所吃的食物、餐________]6.猪肉____________

17.草莓_____________18.菜单___________

19.顾客____________20.女服务员____________

21.先生______22.梨________

23.糖________24.习惯___________

25.盐_______26.体重、重量__________

27.汉堡包_____________28.心脏、中心__________

29.能力、精力__________30.文章、冠词___________

31.后果、结果_________32.美国、美洲__________

动词：1.提供、服务_______2.改进、改善__________

3.造成、导致_________

介词：1.在...中；…之一____________

形容词:1.平衡的、均衡的___________2.不好的、贫穷的、可怜的一

3.共同的、相同的__________4.柔和的、柔软的________

5.渴的___________

副词：1.离开、在别过_________

兼类词：1.（名词）味道；（动词）品尝______

2.（名词）脂肪；（形容词）肥胖的_—

二、词形转换

1.Well（副词）好地-（形容词）_________（好的）一

2.Preference（名词）偏爱--（动词）__________（更喜爱）一

3.Choice（名词）选择—（动词）__________（选择）一

4.Western（形容词）西方的-（名词）__________（西方）_

5.Chinese（形容词）中国的--（名词）_________（中国）_

6.America（名词）美国、美洲—（形容词）_________（美国的、美洲的）—

7.Humorous（形容词）幽默的--（名词）__________（幽默）_

8.More（形容词比较级）更多的-（原级）__________（许多的）—

9.Eating（形容词）饮食的-（动词）________（吃）—

10.Important（形容词）重要的--（名词）___________（重要性）_

11.Weight（名词）重量（动词）____________（称重）—

12.Later（副词）后来-（形容词/副词）__________（晚的/地）—

13.Balanced（形容词）平衡的-（名词）__________（平衡）_

14.Sweets（名词）糖果—（形容词）_________（甜的）—

15.Salt（名词）盐一（形容词）__________（咸的）—

16.Better（比较级）更好的/地--（形容词/副词）__________（好的/地）—

三、重点短语小结

1.炸鱼薯条_______________2.......怎么样________________

3.搭配、相配4.太多_______________

5.快餐________6.增加________________

7.太……以至于不能8.毕竟、终于_____________

9.软饮料（不含酒精）10.宫保鸡丁_______________

11.东坡肉_______________12.吃得好_______________

13.西瓜汁__________________14.想要做某事________________

15.早餐吃..._____________________16.欢迎来到…________________

17.中餐______________]8.西餐__________________

19.看电影________________20.精力充沛____________

21.尝起来不同_______________22.好主意_____________

23.北京烤鸭___________________24.鱼汤_____________

25.火锅_________26.草莓蛋糕________________

27.牛肉面______________28.一杯茶_______________

29.把…带回去30.我不知道！_______________

31.吃健康的食物______________32.对..好；适合_______________

33.太多（接不可数名词）34.许多_________________

35.饮食习惯____________36.健康饮食.

37.两者都_____________38.例如________________

39.增肥_______________40.太频繁_______________

4L心脏问题_______________42.自己做饭_______________

43.一天三顿__________________44.感到饿.

45.感到困_____________46.集中______________

47.太多（接可数名词复数）48.甜食_______________

49.毕竟__________50.远离_______________

51.年轻人_______________52.按时_______________

53.各种各样的_______________54.尝起来好_______________

55.对…有害____________56.喝足够的水____________________

57.冷盘____________58.热盘___________________

59.喝的东西__________________60.更喜欢；宁愿

61.未来_______________

四、重点句型小结

1.你喜欢吃什么？...........................................

2.你想吃什么？___________________________________________

3.你通常早/午/晚餐吃什么？___________________________________________

4.你想要吃中餐还是西餐？___________________________________________

5.你真是精力充沛！_______________________________________________

6.宫保鸡丁怎么样？..........................................

7.听起来不错。___________________________________________

8.你想要哪个汤，鸡肉汤还是鱼汤？__________________________________________

9.这是你的菜单。___________________________________________

10.我想要一杯茶。___________________________________________

1L你们提供鱼吗？___________________________________________

12.你想要薯条、面条还是米饭来搭配你的鸡肉？

13.我每天都尝试吃健康的食物。—

14.我每顿吃水果和蔬菜。___

15.但是我妈妈说喝太多不好。—

16.健康的饮食对健康的身体喝头脑很重要。

17.例如，一些人每周吃快餐。_________________________________________

18.但是它含有许多盐、脂肪和糖。_________________________________________

19.那让我们增肥。___________________________________________

20.经常吃像披萨和汉堡随后可能导致心脏问题。

21.如果你自己做饭，你可以做健康均衡的饭菜。

22.也许他们上午不感到饿，或者他们太忙了什么都没吃。

23.如果我们不吃早饭，我们很容易感到困，发现集中在工作和学习上很难。

24.这可能导致牙齿问题。____________________________________________

25.毕竟，一天天一个苹果医生远离我。_________________________________________

26.健康的饮食意味着吃健康的食物和有好的饮食习惯。

27.我一天吃三餐并且都按时吃饭。

28.但是我吃各种各样的蔬菜。

29.第二，我不喝足够的水。

【用法详解】

well在此处为副词，译为“好地”，其对应的形容词为good,译为“好的”；

Well作副词时在句中常用来修饰动词，而good常用来修饰名词。

Eg:Shesingsverywell.她唱得非常好。

Sheisagoodsinger.她是一个好的歌手。

【知识拓展】

Well还可作形容词，译为“健康的、良好的、满意的”。

Eg:Pmverywell.我很健康。

Thelibraryisbeautiful.TVswellworthvisiting.这个图书馆很漂亮，非常值得参观。

well还可作名词,译为“井、源泉”。

Eg:Thewellisdry.这口井干了。

Thewellofcreativityisdry.创造力之源已枯竭。

【即学即用】

()1.Sheisadance,shedancesvery.

A.good;wellB.good;goodC.well;goodD.well;well

2.Whydoyouliketoeat?你为什么喜欢吃？

【用法详解】

like在此处为动词，译为“喜欢”，后面可以接todo或doing；译为“喜欢做某事”。

like在此处为介词，译为“像”,可以和动词look连用，构成“looklike”结构,译为“看起来像”

Eg:Iwanttoflylikeabird.我想像鸟一样飞。

Helookslikehisfather.他长得像他的爸爸。

【易混辨析】

Liketodo通常指某个具体的动作，可以是偶尔一次的喜欢做某事，或者突然喜欢做某事；

Likedoingsth.通常表示长时间喜欢做某事，强调是一种兴趣爱好，时间关键不强。

Eg:Shelikestoswimthisafternoon.她今天下午想游泳。

Shelikesswimmingverymuch.她非常喜欢游泳。

【即学即用】

()1.—Doyoulikebooks?

—Yes,Ilikereadingverymuch.

A.readB.readsC.readingD.toread

()2.—What'stheweathertoday?

—Ifshot.

A.looklikeB.lookinglikeC.likeD.isliking.

3.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?你通常早/午/晚饭吃什么？

【用法详解】

在英语中，我们常常用动词have来表示“吃喝”之意

常见搭配：havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚饭

havea/an+形容词+breakfast/lunch/dinner吃一顿…的早/午/晚饭

Have+食物+forbreakfast/lunch/dinner早/午/晚饭吃…

Eg:Shehadaquickbreakfastbecauseshegotuplate.她快速的吃了一顿早饭，因为起来晚了。

Shehadsomebreadandmilkforbreakfast.她早饭吃了面包和了牛奶。

【即学即用】

()1.Shedoesn'thavebreakfast,butshetodayshegetsupearlyandhavegoodbreakfast.

A./;/B./;aC.a;aD.a;/

()2.Weoftenhavemilkandbreadbreakfast.

A.atB.inC.forD.with

4.WouldyouliketoeatChinesefoodorwesternfood?你像吃中餐还是西餐？

【用法详解】

该句为选择疑问句，选择疑问句常常提供两个或两个以上可供选择答案的问句。

结构：疑问句+or+选择部分

注意：不能用yes和no回答。

Eg:—Isitbythefatherortheson?

-Bythefather.-它是由爸爸创作还是由儿子创作？-由爸爸创作。

—Wouldyoulikecoffee,teaorsoda?

-Soda.—你喜欢咖啡，茶还是苏打水？-苏打水。

—WhichdoesLinglinglike,traditionalmusicorpopmusic?

-Popmusic.-玲玲喜欢哪个，传统音乐还是流行乐？-流行乐。

Wouldlike译为"想要"，相当于want。但wouldlike比较礼貌委婉、正式规范；而want比较直接、

非正式且随意。

常用短语：wouldlikesth.“想要某物”；

wouldliketodosth.“想要做某事”

Eg:Theboywouldlikesomemilk.“这个男孩想要一些牛奶。”

Shewouldliketogoshoppingwithme."她想要和我一起购物。”

注意：(l)Wouldlike中的would为情态动词，无人称和数的变化，将含有wouldlike的句子变为否

定句时，在would后加not；变一般疑问句时将would提前。

(2)在以would开头的一般疑问句中，some不需要变为any.

(3)-Wouldyoulike...?你想要・・.吗？

—肯定回答：Yes,please.否定回答：No,thanks.

Eg:Iwouldliketoplayfootball.我想要踢足球。

否定句：Iwouldn'tliketoplayfootball.我不想踢足球。

一般疑问句：Wouldyouliketoplayfootball?你想要踢足球吗？

其肯定回答为：Yes,Tdloveto.是的，我想…

Wouldyoulikesomecoffee?你相要写咖啡吗？

其否定回答为：Tdloveto,but…我想去，但是…

相关缩写：Iwould=Td;

Shewould=She'd;

Hewould二He'd;

Wewould=We'd;

Theywould=They'd

【即学即用】

()1.—IsthebookwrittenbyMoYanYuHua?

—ItiswrittenbyYuHua.

A.andB.butC.orD.because

()2.Wouldyoulikeforawalkafterdinner?

A.goB.goingC.togoD.goes

()3.—Wouldyoulikecoffee?

—No,.

A.some;thankB.some;thanksC.any;thankD.any;thanks

5.Afterdinner,whataboutplayJTiTuagameorwatchingamovie?

晚饭后，玩游戏或看电影怎么样?

【用法详解】

Whatabout译为“…怎么样”，常常用来提建议；其同义词组为howabout；

后面常常接名词、代词和动名词。

Eg:Whataboutyou?你呢？

WhataboutLucy?露西怎么样？

Whataboutgoingswimming?去游泳怎么样？

after在此处为连词，译为“在…之后”；后面可以接名词或动名词。

Eg:Aftertheconcert,therewillbeameet-and-greetwiththeband.

演唱会之后会有一个与乐队见面的机会。

Afterdoingmyhomework,Iwenttoplaybasketballwithmyfriends.

做完作业后，我和朋友去打篮球。

【即学即用】

()1.Whatabouttherebytaxi?

A.goB.goingC.togoD.togoing

()2.Afterdinner,wewatchedamovie.

A.eatB.eatingC.toeatD.toeating

6.You'refullofenergy.你精力充沛。

【用法详解】

full在此处为形容词，译为“完全的、满载的、饱的”。

Eg:afullmoon满月

Thisisafullbus.这是一辆满载的公交车。

Fmfull.我饱了。

常见搭配:befullof...=befilledwith...装满了...

Befullofenergy精力充沛

Eg:Theroomisfullofbooks.=Theroomisfilledwithbooks.这个房间装满了书。

【即学即用】

()1.Lifeischallenges.Weshouldbestrongenoughtofaceuptothem.

A.fullofB.fullwithC.filledofD.fillwith

7.Butitmaytastedifferenthere,但是在这尝起来不同。

【用法详解】

taste此处为连系动词，译为“尝起来””，后接形容词或介词短语作表语，。

Taste还可为名词，译为“味道；滋味”；

Taste还可为动词，“品尝”，后接宾语。

Eg:Sugarhasasweettaste.糖有种甜甜的味道。

MayItasteit?我可以品尝一下吗？

Thecakestastedelicious.蛋糕尝起来很美味。

【即学即用】

()1.Thissoupawful(糟糕的),Idon'twanttohaveitanymore.

A.tasteB.aretastingC.istastingD.tastes

8.Doyouhaveanythingwithtofu?有豆腐吗？

【用法详解】

Anything是由any+thing构成的复合不定代词，译为“任何东西、任何事物”，常用于否定句、疑

问句中，作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。

Eg:Isanythingtroublingyou?有什么事使你烦恼吗？

【知识拓展】

Everything译为“所有事物、一切々

something译为“某事、某物”，通常用于肯定句中，也可用于征求对方意见的疑问句中；

Anything译为“任何事物、任何东西”，通常用于否定句和疑问句中；

Nothing译为"没有什么”，本身是否定词，相当于not...anything。

Eg:EverythingisOK.一切都好。

Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告诉你。

Thereisnothingtobeafraidof.没有什么要害怕的。

【即学即用】

()1.Everythingready.Wecanstartnow.

A.areB.isC.beD.am

()2.I'mhungry.Iwanttoeat.

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

9.Weshouldalsoorderasalad.我们应该也点一份沙拉。

【用法详解】

Order在此处为动词，译为“点餐”，也可译为“命令、订购”等意;

Order也可为名词，译为“指示、顺序”等意。

常见搭配：inorder按顺序；井然有序

Outoforder紊乱；故障

Inordertodosth.为了做某事

Eg:Theeventsaredescribedinorderofoccurrence.事件按发生顺序描述。

Thecaptainorderedhismentostandatattention.船长命令他的士兵立正。

Thewaitressappeared"Areyoureadytoorder?"女服务员走上前来，“你准备好点餐了吗？

Everythingisinorder.一切井然有序。

Theelevatorisoutoforder.电梯坏了。

Igotupearlyinordertocatchthefirstbus.我早早起床为了赶上头班车。

【即学即用】

()1.Wemustcostmoretimethem.

A.orderrememberB.inorderremember

C.inordertorememberD.inordertoremembering

()2.—Areyoureadyto,sir?

—Yes,Iwantabowlofbeefnoddlesandasalad.

A.orderB.haveC.doD.eat

10.Thatsoundsgood.听起来不错。

【用法详解】

sound在此处作感官动词，译为“听起来；好像”，后面接形容词作表语，还可搭配like构成soundlike

结构，译为“听起来像”

Eg:Thatideasoundsgreat.那个主意听起来不错。

--Let'splaybasketballafterdinner.晚饭后我们一起打篮球吧！

-Thatsoundslikeagoodidea.听起来是个好主意。

Sound可以作名词，译为“声音”，指大自然中所有的声音。

Eg:Ilikethesoundoftherain.我喜欢雨的声音。

【知识拓展】

其它感官动词有：look（看起来）、taste（尝起来）、smell（闻起来）、feel（感觉起来）等

注意：感官动词后均需接形容词构成系表结构

Eg:Thebedfeelscomfortable.这张床感觉很舒服。

Themanlooksstrong.这个男士看起来很强壮。

【即学即用】

（）1.Thiskindofappledelicious.Wouldyoulikeanotherone?

A.feelsB.tastesC.looksD.sounds

（）2.Themusic.Idon'tlikeit.

A.soundnoisyB.soundnoisilyC.soundsnoisyD.soundsnoisily

11.Hereisamenuforyou.这是给你的菜单。

【用法详解】

Hereis/are在句中常用来描述某处存在某物或某人；hereis用于单数主语，hereare用于复数主语。

Eg:Hereisabookforyou.这有一本书给你。

Hereareyourkeys.这是你的钥匙。

【知识拓展】

Hereis/are放在句首，形成倒装句。

Eg:公共汽车在这。

错误表达：Thebusishere.

正确表达：Hereisthebus.

【即学即用】

（）1.somecakesforyou.

A.HereisB.HereareC.ThisisD.Thatis

12.Doyouservefish?你们提供鱼吗?

【用法详解】

serve在此处为动词，译为“服务、提供”，也可译为“接待、有用”;

Eg:Sheservedmeacupofcoffee.她给我端上一杯咖啡。

Thewaiterisservinganothercustomer.服务员正伺候另一位客人

Myoldcarhasservedmewell,我那辆旧汽车对我很有用。

serve也可为名词,译为“发球”。

Eg:Hissecondserveclippedthenet.他的第2次发球擦到了球网。

常见搭配：servesb./sth.withsth.给某人/某物提供某物

Eg:Sheservedmewithsomewatermelonjuice.她给我提供一些西瓜汁。

【即学即用】

()1.Thewaitersthecustomerssomebeef.

A.served;withB.served;toC.serve;withD.serve;to

13.Youcanbringitover.你可以把它拿走了。

【易混辨析】Carry,bring,take,carry区别：

Carry（动词）"带力指随身携带

Bring（动词）“带来”，从别处带到说话人处

Take(动词)“带去”从说话人处带到别处

get(动词)“去拿”离开去取在回来，强调动作的往返。

Eg:You'dbetterbringyourhomeworktomorrow.你最好明天把你的作业带来。

【即学即用】

()1.Pleasemeaglassofwater.

A.carryB.bringC.takeD.carry.

14.1trytoeathealthyfoodeveryday,我试着每天吃健康的食物。

【用法详解】

try在此处为动词，译为“尝试、试着”；try也可为名词，译为“尝试、试着:

常见搭配：trytodosth.尝试做某事

Tryone'sbesttodosth.尽全力做某事

Try...on试穿

Haveatry试一试

注意：短语“try…on”的宾语为代词时，需要放在二者之间。

Eg:Shetriedtofinishherhomeworkinanhour.她试着一小时内完成作业。

Ifyouwanttodoit,pleasehaveatry.如果你想做，请试一试。

Theshoesarenice,canItrythemon?这些鞋很好，我可以试一试吗？

【即学即用】

()1.-1likethecoat.CanI?

—Certainly.

A.tryonitB.tryonthemC.tryitonD.trythemon

()2.Hismathispoor,youmusthim.

A.tryhelpB.tryingtohelpC.trytohelpsD.trytohelp

15.1lovejuice,butmymumsaysthatit'snotgoodtodrinktoomuchofit.

我爱果汁，但是我妈妈说喝太多不好。

【用法详解】

“begoodto”译为“对...友好"，be动词要随着主语发生变化。

Eg:Ourteacherisgoodtous.我们的老师对我们很友好。

常见搭配：Begoodat...=dowellin...“擅长；在某方面做得出色”

Begoodfor...“对…有益”反义词为：bebadfor"对…有害”

Begoodwith...“善于应付…；和…相处得好”

注意：at与in为介词，故后接动词时，需要用动名词ing形式。

Eg:IamgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.我擅长英语。

Iamgoodatswimming.我擅长游泳。

Vegetablesaregoodforyourhealth.蔬菜对你健康有益。

Sheisgoodwiththeold.她和老人相处的好。

【即学即用】

()1.Milkisgoodourhealth.

A.withB.atC.forD.to

()2.Lifemustbegoodyou.

A.withB.atC.forD.to

3.Thegirlisgoodat(speak)English.

16.Howdowemakehealthyeatingchoices?我们如何做健康的饮食选择？

【用法详解】

Eating在此处为形容词，译为“饮食的、可食用的”；

常见搭配：eatinghabits饮食习惯

Eatingout外出就餐

Eatingdisorder饮食失调

Eatingclean清淡饮食

Eatingonthego边走边吃

Eg:Youneedtochangeyoureatinghabits.你得改变你的饮食习惯。

Eating也可为副词，修饰动词，表示方式或伴随状况；

Eg:Shewalkeddownthestreet,eatinganicecreamcone.她一边沿街走一边吃冰激凌。

Eating也可为动词eat的现在分词，常用于想在进行时中或在句中作主语。

Eg:Thechildrenareeatingdinner.孩子们正在吃晚餐。

Eatingtoomuchchocolateisbadforyou.吃太多巧克力对你不好。

choice为名词，译为“选择”，其动词形式为choose,译为“选择二

常见搭配：makeachoice做选择

Choosetodosth.选择做某事

Choosesb.todosth.选择某人做某事

Eg:Weeachhadtomakeachoice.我们每个人都要做出选择。

Wechosetogohikinginsteadofstayingathome.我选择去远足而不是呆在家里。

rdliketochooseJimtogotherewithme.我选择吉姆和我一起去。

【即学即用】

()1.fruitandvegetablesisagoodhabit.

A.Eating;eatingB.Eating;eatC.Eat;eatingD.Eat;eat

2.Youhavetomakea(choose)inwhattoeat.

17.Healthyeatingisimportantforahealthybodyandmind.

健康的饮食对健康的身体和头脑很重要。

【用法详解】

Important在此处为形容词，译为“重要的”，其名词形式为importance,译为“重要性”。

常见搭配：theimportanceof...…的重要性

Eg:Itimportanttodevelopgoodstudyskills.培养良好的学习方法很重要。

Ifshardtomeasuretheimportanceofgoodmanner.礼貌的重要性是难以估量的。

mind在此处为名词，译为“思想”；mind也可作动词，译为“介意”。

常用搭配：Changeone9smind改变某人的主意

Makeupone'smind((todosth.)下决心(做某事)

mind(one9s)doingsth.“介意(某人)做某事”

Mind+从句

Eg:ShemadeuphermindtoimproveherEnglish.她下定决心提高她的英语。

Wouldyoumindmyopeningthedoor?你介意我开门吗？

Idon'tmindifyouhavefreetime.我不介意你是否有空闲时间。

【即学即用】

()1.—Wouldyoumindtheradio?

—Ofcoursenot.

A.meturningonB.myturningonC.metoturnonD.meturningon

2.Doyouknowthe(important)oflearningEnglish?

18.Forexample,somepeoplehavefastfoodeveryweek.例如，一些人每周吃快餐。

【易混辨析】forexample与suchas区别：

Forexample“例如”一般用于列举一类人或事中的一个例子

Suchas“例如”一般列举同一类人/事中的几个例子，但必须少于前面所提总数，只能在所列举词前

Eg:Iknowseverallanguages,suchasEnglishandChinese.我知道几种语言，例如英语和汉语。

Ilikefruit,forexample,Iofteneatbananasintheevening.我喜欢水果,例如，我经常晚上吃香蕉。

【即学即用】

()1.Therearelotsofanimals,tigers,pandas,giraffesandsoon.

A.forexampleB.suchasD.exampleD.such

19.Thatmakesusputonweight.那让我们增重。

【用法详解】

make在此处为动词，译为“制作”，同时也可表示“使；让”之意。

常见搭配：makesth.forsb.为某人做某物

Makesb.+形容词使某人…

Makesb.dosth.让某人做某事

Eg：Mymummakeakiteforme.我妈妈给我做了一个风筝。

Thestorymakesmehappy.这个故事让我快乐。

Thebossmakestheworkerworkallthetime.老板让工人一直工作。

Weight为名词，译为“重量”；其动词形式为weigh,译为“称重”。

常见搭配：putonweight增加体重

Loseweight减轻体重

Inweight重量上

Eg:Theweightoftheboxistwokg.这个盒子的重量是两公斤。

Theboxweighstwokg.这个盒子重两公斤。

It'ssmallerinsizebutgreaterinweight.它体积比较小，但分量比较重。

【即学即用】

()1.Mymothermakesmemyhomeworkbeforedinner.

A.finishB.tofinishC.finishingD.tofinishing

()2.Shecanmakedinnerherparents.

A.toB.forC.withD.in

()3.Haveyoutheapples?Canyoutellmethe?

A.weighed;weighedB.weight;weightC.weighed;weightD.weight;weighed

20.Ifyoucookyourownmeals.如果你自己做饭。

【用法详解】

cook在此处为动词，译为“煮、烧、烹调”等意；

Eg:Hecookedmemydinner.他给我做了饭。

cook也可作名词，译为“厨师”；

Eg:Thecookpreparedthemeal.厨师准备了饭菜。

Cooker为名词，译为“炊具”。

Eg:Thecookerhasseveraltemperaturesettings.这个炉具有几个温度定位当。

常见搭配：cookforsb.为某人做饭

Eg:Whocooksforme?谁给我做饭？

【即学即用】

()1.—Whatdoesyourfatherdo?

—Myfatherisa.Hecanalotofdeliciousfood.

A.cook;cooksB.cooker;cookC.cook;cookD.cooker;cooker

()2.NobodycooksmeonSunday.Iusuallybuyfastfood.

A.toB.forC.ofD.in

21.Ortheyaretoobusytoeatanything.或者他们太忙什么都没吃。

【用法详解】

Busy在此处为形容词，译为“繁忙的、忙碌的”。

常见搭配：bebusywithsth.=bebusy(in)doingsth.忙于某事

Eg:Mymotherisbusywithdinner.=Mymotherisbusy(in)cookingdinner.我妈妈正忙着做晚饭。

“Too+形容词/副词todo"结构常译为“太…而不能・・."，常表示否定意义。

该结构可以和“so・・・that从句(否定)"及"not...enough"结构互换。

Eg:Heistootiredtofinishhishomework.

=Heissotiredthathecan'tfinishhishomework.

他太累了，无法完成作业。

Theboxistooheavyformetolift.

=TheboxissoheavythatIcan'tliftit.

=Theboxisn'tlightenoughformetoliftit.

这个盒子太重，我举不起来。

【即学即用】

1.Theboxisn5tlightenoughforhimtocarry.(改为同义句)

Theboxisit.

()2.Theboxisfarfortheboyreach.

A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to

()3.Wearebusyforthecomingexam.

A.prepareB.preparingC.toprepareD.topreparing

22.Findithardtofocusonourworkorstudiesifwedon'teatbreakfast.

如果我们不吃早饭，会发现很难集中精力在我们的工作和学习上。

【用法详解】

“findit+形容词+todosth”译为“发现做某事...”；

该结构中it为形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式“todo”。

Eg:Hefounditinterestingtolearnhowtoskate.他发现学习滑冰是有趣饿。

短语“focuson”译为“集中(注意力)于”，其后常常接名词/动名词。

Eg:Theprojectwillfocusonreducingpollution.该项目将重点放在减少污染上。

Iwillfocusonmystudiesthissemester.这学期我将专注于我的学习。

【即学即用】

()1.Shefounddifficultthemeaningoftheword.

A.it;understandB.it;tounderstandC.that;understandD.that;tounderstand

2.我们需要专注于找到解决这个问题的方法。

Weneedtofindingasolutiontothisproblem.

23.Thiscancausetoothproblems.这会导致牙齿问题。

【用法详解】

Cause在此处为动词，译为“导致”；“给...带来某种结果”；

Eg:Thefloodingwascausedbyheavyrainfall.洪水是由大雨引起的。

cause也可为名词，译为“理由、原因”等意。

Eg:Youhavenocausetocomplain.你没有理由抱怨。

Whatwasthecauseoftheaccident?造成这一事故的原因是什么？

常见搭配：causesb.todosth.导致某人做某事

Causesb.sth.给某人带来某事

Eg:Whatcausedhimtochangehismind?是什么使他改变了主意？

Ihopethechildrenhaven'tcausedyoutoomuchtrouble.我希望孩子们没有给你找来太多的麻烦。

【即学即用】

()1.Theofthefirewasunknown.

A.reasonB.excuseC.causeD.interest

()2.Hiswordscausedher.

A.cryB.tocryC.cryingD.tocry

24.Afterall,anappleadaykeepsthedoctoraway.毕竟，一天一个苹果医生远离我。

【用法详解】

短语“Keep…away…”译为“远离、不靠近”

Eg:Theguardskepttheprotestersaway.守卫们阻止了抗议者靠近。

Keep在此处为动词，用法比较广泛，具体搭配及词义如下:

(1)Keep+形容词/副词“保持、维持”

Eg:Keepquiet.保持安静。

⑵Keep+动名词“继续做某事”

Eg:Keepworkinghard.继续努力工作。

⑶Keep+名词/代词“遵守、遵循”

Eg:Keeptherules遵守规则。

(4)Keep+名词“保存、保留”

Eg:Keepadiary.写日记

⑸Keep+动物/植物“饲养、照顾”

Eg:Keepapet.养宠物。

(6)Keep+宾语+形容词/副词/介词短语“使保持某种状态或位置”

Eg:Keepthedoorclosed.把门关上。

短语“afterall”译为“毕竟”。

Eg:Afterall,15minutesofexerciseisbetterthannothing.毕竟，锻炼15分钟比不锻炼好。

【知识拓展】

all的常见搭配

Allinall总的来说

Eg:Allinall,theprojectwasasuccess.总的来说，这个项目是成功的。

Allover到处、遍及

Eg:Thesnowhasfallenalloverthecity.雪已经覆盖了整个城市。

Aboveall首要的是、重要的是

Eg:Aboveall,heloveshiswork.首要的是，他热爱自己的工作。

【即学即用】

()1.theseyears,wearestillfriends.

A.allinallB.alloverC.aboveallD.afterall

()2.Pleasekeepthechildrenfromthefire.

A.inB.awayC.withD.off

()3.Youshouldkeephard,andyouwillgetgoodgrades.

A.studyB.studyingC.tostudyD.tostudying

25.Healthyeatingmeanseatinghealthyfoodandhavinggoodeatinghabits.

健康的饮食意味着吃健康的食物有好的饮食习惯。

【用法详解】

Mean作动词时，译为“意味；打算”，其名词形式为meaning,译为“意思”

常见搭配：Meantodosth.打算做某事

Meandoingsth.意味着...

Themeaningof...…的意思

Eg:Imeantogotothesupermarket.我打算去超市。

Therearemanycloudsinthesky,thatmeansraining.天空乌云密布，意味着要下雨了。

Whatdoesthiswordmean?=What'sthemeaningofthisword?这个词什么意思？

Mean作形容词时，译为“刻薄的；吝啬的”

Eg:Don'tbesomeantoher.不要对她如此刻薄。

Heisalwaysmeanwithmoney.他总是对钱很吝啬。

【即学即用】

()1.1didn'tmeanyou.

A.hurtB.tohurtC.hurtingD.hurts

26.1eatthreemealsadayandIhavethemontime.我一天吃三顿并且按时吃它们。

【用法详解】

短语"ontime"译为“按时

Eg:Youshouldgettoschoolontime.你应该按时到校。

Time常见搭配：

Atthesametime同时

Eg:Weneedtofinishthisprojectatthesametime.我们需要同时完成这个项目。

Intime及时

Eg:Ifyoustartnow,youwillarriveintimeforthemeeting.如果你现在出发，你将能及时到达会议地点。

Allthetime一直

Eg:Ihavebeenthinkingaboutthisproblemallthetime.我——直者口在思考这个问题。

Atatime每次

Eg:Youcanonlytakeonitematatime.你每次只能拿一个物品。

Foralongtime很长时间

Eg:Ihavebeenwaitingforyouforalongtime.我已经等了你很长时间了。

【即学即用】

()1.Pleasemakesuretoarrivefbrthemeeting.

A.ontimeB.intimeC.atthesametimeD.allthetime

27.ButIeatallkindsofvegetable.但是我吃各种各样的蔬菜。

【用法详解